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解析
| 共计 9 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 西周贵族更加重视青铜器对维护自身地位的作用,往往在青铜礼器上铭铸长篇文字,颂扬先祖、家族、自己的权位、恩宠和功绩,企求垂之永久。这一现象
A.提高了青铜铸造技艺B.使金文成为官方文字
C.体现了天人合一思想D.缘于宗法分封制推行
2021-03-12更新 | 794次组卷 | 11卷引用:四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 周平王东迁后“并后、匹嫡、两政、耦国”四事在王室和诸侯国中层出不穷:“并后“就是“妾如后”,“匹嫡"就是“庶如嫡”“两政“就是“臣擅命”,"耦国”就是“都如国”。这表明当时
A.政治制度的成功转型B.世官制已被废止
C.宗法制度遭严重破坏D.分封制濒临瓦解
3 . 周先族属于氏族部落,实行外婚制一定要靠姓氏来区别,到西周时期,族外异姓婚更趋严格并走向制度化,即执行“同姓不婚”的规则。周人实行这一制度的主要原因在于
A.防止同姓内部因争权而致内斗B.扩大和加强与异姓集团的合作及联盟
C.避免同姓婚配造成不育或后代畸形D.崇尚伦理道德,传承周先族遗风
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 有学者撰文指出,周文王父亲季历是太王幼子,太王将王位传季历,其兄泰伯出走;武王继承文王的王位,而他并非嫡长子;武王去世后,武王之弟周公实际上已经称王。该学者意在说明这一时期
A.王位继承方式创新B.分封制度得以顺利推行
C.宗法制度尚不完善D.统治集团内部矛盾尖锐
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5 . 周王朝通过各种手段强化中央与地方的联系,尤其依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁褥礼节,以朝贡、通婚、封赐等方式加强亲戚间关系,亲缘伦理与国家治理结合,使周人统治机制取得了道义高度。这反映出西周王朝
A.重视礼乐文明建设B.加强对地方垂直管理
C.儒家观念已经形成D.宗法关系是重要纽带
2020-09-08更新 | 90次组卷 | 1卷引用:四川省巴中市2021届高三零诊文综历史试题
6 . 家谱的雏形在殷商卜辞世系关系中有所反映,隋唐以前,家谱修撰相当发达,大量家谱书籍问世,但大多未留传后世,人们一般认为家谱起于宋代。 这反映出
A.分封制对中国的社会影响深远B.宗法观念日常生活中长期存在
C.君主专制带来封建家长制盛行D.家谱文化是中国优秀传统文化
2020-08-01更新 | 309次组卷 | 4卷引用:四川省内江市2021届高三零模文综历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 中国人有着浓厚的“尚圆”观念,讲究圆圆满满、团团圆圆、花好月圆,重视家庭团聚,国家统一、社会和谐。影响这一观念的是
A.家国体制B.君主专制C.礼乐制度D.分封制
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
8 . “教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是
A.宗法制B.禅让制C.郡县制D.察举制
2019-06-08更新 | 12524次组卷 | 130卷引用:四川省广元市树人中学2022届高三上学期第二次段考文综历史试题
9 . 《礼记·大学》载:“所谓治国必先齐其家者:其家不可教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以便众也,”这主要体现了
A.宗法血缘关系
B.以德治民思想
C.家国同构观念
D.家庭伦理规范
共计 平均难度:一般