1 . 民国法学家王宠惠曾针对民国初年根本法制定过程中存在的问题强调：“宪法之制定，有二要义焉：一曰，宪法者非因一人而定，乃因一国而定也。二曰，宪法者非因一时而定，乃因永久而定也。”以该学者视角判断，下列属于《中华民国临时约法》存在的问题是

A．实行民主宪政而非专制政治	B．通过法律确立民主共和制度
C．倡导“中华民国主权属于国民全体”	D．革命派想借此约束限制袁世凯专权

2 . 2012年是辛亥革命爆发101周年，北京、南京、武汉、广州、中山都想申请纪念活动主办权，其中南京的理由是

A．辛亥革命在南京爆发

B．在南京实现了第一次国共合作

C．中华民国在南京成立，并颁布《临时约法》

D．中国共产党在南京成立

3 . “民国元年的《中华民国临时约法》在那个历史时期是一个比较好的东西，当然是不完全的、有缺点的，但它带有民主性、革命性。”文中的“革命性、民主性”是指

A．规定“主权在民”“三权分立”

B．形式上具备了现代宪法的雏形

C．规定了当时国家的根本任务

D．有利于人民充分行使民主权利

4 . 以下对《中华民国临时约法》理解不正确的是

A．规定中华民国主权属于国民全体

B．国民一律平等

C．言论自由，财产公有

D．近代中国第一部资产阶级共和国性质的宪法

5 . 民国时期一法律人士指出：“共和改创，孙不得不让位于袁以完成统一，而孙氏之党恐袁专擅，乃假手法约，设种种规定以束缚之，行政之权务求减削，立法之权事事扩张。”据此可知，“孙氏之党”的行为

A．因人立法违背法律精神	B．照搬了美国政治体制
C．违背了民主共和的精神	D．结束了封建专制独裁

6 . 南京临时参议院选举袁世凯为临时大总统后，资产阶级革命派的大多数人认为：“袁世凯尽管不好，我们希望他好，要用诚恳的劝告，严密的监视，感动他，鼓励他，使他不能不好。”这表明当时的资产阶级革命派(     )

A．尽管妥协但政治上日趋成熟	B．缺乏足够的实力来巩固政权
C．已认清袁世凯的反革命本质	D．认识到了政治斗争的复杂性

7 . 近代史上，列强凭借强大的经济实力和坚船利炮的军事优势，屡屡对中国发动侵略战争，给中国人民带来深重灾难。在反对外来侵略的过程中，历经抗争、失败、再抗争的多次反复，中国人民终于取得了新民主主义革命的胜利。

材料一   1912年春，孙中山代表中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国主权属于国民全体；国内各民族一律平等。

材料二   北京大学发行杂志多种，转以提倡过激派伪说。平时教授学生也本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题以生，未始不由此种学说有以致之，……审察学生举动几类俄国过激之所为。

——摘自1919年北京政府教育部主事的条陈

材料三   自北京大学发生五四运动以来，一般爱国青年无不革新思想为将来革新事业之预备，于是蓬蓬勃勃，发抒言论，各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府，犹且不敢撄其锋。推其原始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论大放异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为国家爱国之运动。

——摘自1920年1月孙中山《关于五四运动》

材料四   我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在这个万恶的敌人，已被中、苏、英、美的联合力量打到了。……这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。

——1945年9月5日《解放日报》社论《庆祝抗战最后胜利》

材料五：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度……

——罗斯福

请回答：
（1）阅读材料一，回答：①材料一中规定的内容的在当时的现实意义是什么？②《中华民国临时约法》在中国近代史上的地位是什么？
（2）材料二中的“罢学风潮”、“近因”各指什么？
（3）材料三孙中山的评论中反映五四运动核心精神是什么？五四运动有何伟大意义？
（4）根据材料四、五，并结合所学知识，分析抗战胜利的根本原因及历史意义。

8 . 1912年春，孙中山代表南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上反映了

A．孙中山不计个人名利的本质	B．革命党人为袁世凯夺权留了余地
C．中华民国政权还缺乏人民支持	D．革命党人追求民主共和的精神

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   中国古代监察制度是在秦汉魏晋南北朝时期创立并逐步成熟的，基本标志是中央专门监察机构的出现和地方监察体系的初具规模。秦设御史大夫，且为副相，在郡设监郡御史监察郡政。汉设御史府，与丞相府并重；丞相遣刺史往地方监察，郡守以下设督邮，负责属地监察。魏晋时御史台独立，成为皇帝直接领导的国家专职监察机关，中央监察机构初步统一，监察职权有所扩大。唐宋时御史台内分设台院、殿院、察院三个各有侧重、分工合作的系统，在地方则建立起多重监察制。明清时，御史台易名为都察院，官员设置有所缩减，比较简约精干，大体与中央六部和地方十三布政使司行政系统相适应；分工比较明确，各司其职。

——改编自纪宝成《中国古代治国要论》

材料二   中国……一个是君权，一个是考试权，一个是弹劾权；不过中国的君权，兼有立法权、司法权和行政权。……说到弹劾权，在中国君主时代，有专管弹劾的官，像唐朝谏议大夫和清朝御史之类，就是遇到了君主有过，也可冒死直谏。……可见从前设御史台谏的官，原来是一种很好的制度……可见中国从前的考试权和弹劾权都是很好的制度，宪法里头是决不可少的。……五权宪法的立法人员就是国会议员，行政首领就是大总统，司法人员就是裁判官，其余行使弹劾权的有监察官，行使考试权的有考试官。

——孙中山《五权宪法》（1921年）

（1）据材料一，概括中国古代监察制度发展的特点。
（2）据材料二孙中山对监察权的认识，结合所学知识作简要评述。

10 . 武昌起义后，中国革命形势风起云涌，各地纷纷宣布光复，袁世凯在婉拒清政府任命的湖广总督、钦差大臣等职务之后，提出召开国会、组织责任内阁等要求。材料表明袁世凯当时的目的是（ ）

A．统一南北，幕后操纵	B．实行民主，窃取果实
C．迎合革命，等待外援	D．投机革命，觊觎实权