A.结束了中国两千多年的君主专制政体 | B.促成了中国新民主主义革命的崛起 |
C.动摇了帝国主义列强在中国的统治根基 | D.取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利 |
A.新文化运动 | B.辛亥革命 | C.五四运动 | D.中共一大 |
A.列强对华外交的重心转向民间 | B.五四运动推动了国民公民意识的觉醒 |
C.中国主要矛盾已变为阶级矛盾 | D.民众的态度可以左右政府的对外政策 |
A.马克思主义在中国的传播加快 |
B.五四运动将思想解放推向深入 |
C.新旧民主主义革命的本质区别 |
D.中国共产党对革命道路的选择 |
A.是一场伟大的反帝爱国运动 | B.青年学生是运动的先锋 |
C.成为新民主主义革命的开端 | D.中国革命面貌焕然一新 |
材料一 从鸦片战争到五四运动的80年里,一批又一批仁人志士孜孜不倦地探索救国教民道路,先后聚焦于仿照西方船坚炮利、取法民主制度以及进行思想启蒙等方面,希望通过向西方寻找真理发现救国救民的出路。但是,一切努力都失败了。中华民国初年混乱不堪的糟糕实践,实际上宣告了资产阶级民主主义思想的破产。救国救民需要新的思想武器,先进的知识分子把目光转向了俄国。……五四运动发生于俄国十月革命改变世界革命格局的新形势下,发生于中国工人阶级登上历史舞台的新情况下,这就使中国革命的属性内涵、斗争特征、发展趋向都发生新的变化。……五四时期各种宣传新思想的刊物达1000余种,其中,马克思、恩格斯、列宁的思想先进性得到较为普遍的认同。
——摘编自齐卫平《理解五四运动历史意义的四个向度》
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/2/10/2654941156163584/2654958022139904/STEM/8c6c9d94-b740-4e12-9696-2656a8af0fce.png?resizew=356)
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,列举近代中国仁人志土向西方“寻找真理”的实践活动。
(2)据材料二分析五四运动的特点,并结合所学知识指出五四运动的性质。
(3)综合以上材料,概括五四运动的主要影响。
材料一 中国自鸦片战争以来,节节败退,甚至有亡国的危险,中国的统治阶级曾经尝试实业救国,曾经尝试改良社会制度来救国,但均以失败告终,于是一批留学海外或者深受西方思想影响的知识分子走向前台,发动了新文化运动……在思想运动的意义上,新文化运动从根本上是启蒙运动。
——高玉《“启蒙”与“救亡”》
材料二 1919年爆发的五四运动……从大学师生的街头抗议开始,带动全国性罢课、罢工、罢市。后来,由于近邻苏俄的榜样作用,尤其是列宁与共产国际的直接支持,这一抗议运动成为后来社会主义思潮和革命战争的前奏。
——姚国华《百年启蒙运动的迷雾》
材料三 民族存亡的危机促发了学西方反传统的运动,思想启蒙的新思潮又推动了政治上的救亡,两者相互促进,共同发展。
——杜玲《近代中国的政治救亡与思想启蒙》
请回答:
(1)据材料一,概括新文化运动发生的历史背景。
(2)运用上述材料,结合所学知识,以新文化运动和五四运动为例,论证材料三的观点。(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;250字左右)
A.伟大爱国革命运动 | B.伟大社会革命运动 |
C.伟大思想启蒙运动 | D.伟大政治改良运动 |
A.要在法律框架内理性表达爱国情感 | B.要彻底地不妥协地反帝反封建 |
C.要维护北洋政府的专制统治 | D.要用法律阻止学生开展爱国运动 |
A.结束了封建君主专制制度 | B.无产阶级登上了历史舞台 |
C.迎来了独立自主的新中国 | D.各革命阶级走向联合斗争 |