组卷网 > 知识点选题 > 中国传统文化主流思想的演变
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解析
| 共计 28 道试题
2 . 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出:“促成中国文明的聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”儒家强调了(     
A.以身作则的道德感化B.提倡节俭的生活态度
C.无为而治的政治主张D.相生相胜的科学认识
单选题-单题 | 较易(0.85) |
3 . 先秦时期,某思想家提出:治理天下应当像大禹那样“使劳者得息,乱者得治”,察“圣王之事”得“观其中国家百姓人民之利”。据此判断,这位思想家应该属于(       
A.道家学派B.儒家学派C.法家学派D.墨家学派
2023-02-20更新 | 79次组卷 | 1卷引用:安徽省宣城市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
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5 . 明末清初的社会变动冲击着人们的思想,有位思想家提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,后人概括为“天下兴亡,匹夫有责”。这位思想家是(     
A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之
6 . 王守仁和马丁·路德作为同时代的两位思想家,不约而同地出现在了各自民族历史的关键时期,并对后世历史产生重要影响。阅读材料,回答问题。

材料一   若鄙人所谓致知格物者,致吾心之良知于事事物物也。吾心之良知,即所谓天理也;致吾心良知之天理于事事物物,则事事物物皆得其理矣。致吾心之良知者,致知也;事事物物皆得其理者,格物也。是合心与理而为一者也。

——王守仁《王文成公全书》

材料二   从政治上看,德意志的宗教改革是一场诸侯革命。自中世纪末起,德意志的领主们就渴望成为“自己领土上的教宗”;通过维登堡所发生的宗教改革,他们实现了自己的愿望。每位德意志王侯都成了“教宗”,借此他获得了拥有主权的基础。

——摘编自海因里希·奥古斯特·温克勒《西方通史》第一卷


(1)根据材料一概括王守仁思想的核心,并结合所学指出陆王心学的积极之处。
(2)阅读材料二指出直接推动德意志王侯“实现了自己的愿望”的历史事件,并结合所学简述“维登堡所发生的宗教改革”的主张。
7 . 明清之际的思想界出现了一些对封建传统势力来说是异端的思想,他们提出了带有民主主义和个人主义色彩的观点,其中不属于他们思想的是(     
A.反对重农抑商,提出“工商皆本”B.对高度集权的政治制度进行批判
C.对未来的民主社会构划蓝图D.“保天下者,匹夫之贱与有责焉"
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 春秋战国时期是社会大变革时期,士人的活跃推动了思想的繁荣。下列关于百家争鸣各家的主张,叙述正确的是(     
A.老子主张通过以身作则的道德感化来治理国家
B.墨子反对制度束缚,主张顺其自然,无为而治
C.孔子提倡节俭,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”
D.韩非主张控制臣民、加强中央集权以增强国力
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 北宋理学家张载认为人有本质为善的“天地之性”和有善有恶的“气质之性”,如“气质恶者,学能即移……但拂去旧日所为,使动作皆中礼,则气质自然全好。今人所以多为气所使,而不得为贤者,盖不知学。”据此可知,张载主张
A.善恶的气质可以相互转化B.恢复等级尊卑有序的状态
C.以礼为标准强调学的作用D.发展学校教育使人人向善
2022-05-17更新 | 978次组卷 | 25卷引用:安徽省宣城市绩溪中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
10 . 北宋中期,儒学复兴运动兴起,学者们提出了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”等口号。这表明该运动旨在
A.弘扬儒学社会基本价值观B.促进人的个性自由发展
C.实现重文轻武的政治意图D.抨击封建君主专制制度
共计 平均难度:一般