组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 102 道试题
1 . 在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张对应关系正确的是
①普罗塔戈拉——认识你自己   ②苏格拉底——美德即知识
③莎士比亚——人生而平等   ④马丁·路德——因信称义
A.①②B.①③C.②④D.③④
2021-11-19更新 | 85次组卷 | 1卷引用:四川省广安市代市中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 西方人文主义的源头——智者学派代表人物普罗泰戈拉的中心思想是:人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。对这段材料理解正确的是
A.法律不能违背人的理性B.美德即知识,知德合
C.强调人的尊严与价值D.顺应自然的生活就是至善
3 . 美国历史学家彼得盖伊在《启蒙运动》一书中提及:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。”据此说明文艺复兴的文人
A.完全摆脱了封建神学束缚B.用理性批判宗教神学体系
C.以宗教形式表现人文精神D.继续倡导天主教的价值观
2021-04-21更新 | 590次组卷 | 22卷引用:四川省广安市岳池县第一中学2019-2020学年高二6月月考文综历史试题
4 . 文艺复兴的影响侧重于知识分子,而宗教改革…享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响……把欧洲人民的覚悟,提高了一步。宗教改革运动“提高了一步”是指
A.促进了人们思想的觉醒B.冲击了封建专制的统治权威
C.获得魂得救的自主权D.扩大了人文主义的社会基础
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 一位历史学家曾说:“我们不妨把文艺复兴运动看做是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动(  )
A.把人性从宗教的束缚中解放出来B.教会权威遭到理性否定
C.构建符合人民利益的契约D.促进民主、自由思想的发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福,启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比,突出强调了
A.构建民权政府B.批判神权统治
C.鼓吹人性解放D.主张平等自由
2021-01-08更新 | 521次组卷 | 97卷引用:四川省广安市代市中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题
7 . 明末清初思想家黄宗羲的代表作《明夷待访录》比卢梭的《社会契约论》的出现要早近一百年。这两部著作所反映的主要共同点是
A.批判君主专制、保证人民基本权利B.构建未来资本主义政权组织形式
C.反对封建礼教、强调人人生而平等D.反映了资本主义萌芽时期的要求
2021-01-05更新 | 408次组卷 | 54卷引用:四川省广安市代市中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题
8 . 普罗泰格拉认为,人以自身的感觉获得知识,也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准,道德是因人而异的。这说明他
A.主张以教育培养道德B.强调人的价值和作用
C.持客观唯心主义思想D.仍抱有传统神学观念
2020-12-22更新 | 236次组卷 | 26卷引用:四川省邻水实验学校2021-2022学年高二下学期第一学月考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 苏格拉底曾说过:“我的母亲是个助产婆,我要追随她的脚步,我是个精神上的助产士,帮助别人产生他们自己的思想。”下列最能印证这句话的名言是
A.有思想力的人是万物的尺度
B.美德即知识
C.无知即罪恶
D.教育不是灌输,而是点燃火焰
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 中世纪只有教士才有阅读《圣经》的权利。到了16世纪中期,普通教民相信只要直接阅读《圣经》,有虔诚信仰,灵魂便可得救。这表明
A.教皇放松了对教民的控制
B.教民已有成为教士的权利
C.教民的宗教信仰发生改变
D.“信仰得救”思想深入人心
2020-10-14更新 | 126次组卷 | 16卷引用:四川省邻水实验学校2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题
共计 平均难度:一般