组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 170 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 15世纪的欧洲城市,逐渐重视公共空间的建设。畅通的道路、宏伟的广场、藏品丰富的博物馆成为城市发展规划的重要组成部分。这一趋势出现的因素包括
A.新航路开辟促进资本原始积累B.文艺复兴对人的关注
C.资本主义已经登上了政治舞台D.世界市场的基本形成
2 . 马丁·路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”:“我夜以继日地思索上帝公义的问题,直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩典和怜悯使我们因信称义。”马丁·路德“福音体验”的重大意义在于
A.动摇了上帝在人们心中的地位B.是人类自我意识的第一次觉醒
C.使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D.使宗教神权和专制王权遭到沉重打击
2020-09-17更新 | 301次组卷 | 71卷引用:2012-2013学年河北省邢台一中高二第三次月考历史试卷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 英国著名学者以赛亚.伯林指出,“浪漫主义的重要性在于它是近代史上规模最大的一场运动,改变了西方世界的生活和思想。对个人而言,它是发生在西方意识领域的一次转折。从“艺术自由”的角度看,浪漫主义思想
A.继承了前人对于理性的崇拜B.以感性和审美方式反思理性
C.满足了人对自由平等的要求D.以自由和民主思想对抗专制
4 . “时代的精神曾经采取了这个转变:它放弃了那灵明的世界。现在直接观看它的当前的世界、它的彼岸。随着这样一个变革,经院哲学便消沉了、消失了,因为它和它的思想是在现实界的彼岸。”材料中“这个转变”在思想上主要表现为
A.肯定弘扬人文主义B.追求民主政治
C.否定一切精神权威D.否定天主教会
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 公元前5世纪兴起的雅典智者学派认为,哲学重点要解释的是人,世界上并不存在每个人都必须服从的普遍真理,“只要掌握了雄辩术,一切观点都可以自我辩解”。智者学派的盛行
A.提升了公民个体的道德修养B.强化了对城邦公共秩序的维护
C.健全了直接民主的政治体制D.促进了古雅典自由主义的发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 德国哲学家黑格尔曾把文艺复兴和地理大发现称为近代“黎明之曙光”,而把宗教改革称为“黎明之曙光以后继起的光照万物的太阳”。黑格尔之所以这样评价宗教改革是因为这场改革
A.创造了许多新的宗教派别B.为社会的发展提供了精神动力
C.提出了许多新的宗教观点D.使社会各阶层破除了宗教迷信
2020-08-20更新 | 85次组卷 | 57卷引用:2016届天津静海一中高三上期12月调研历史试卷
8 . 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法,其共同点是
伏尔泰:英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家……在这个政府里,君主……倘使想做坏事,那就双手被缚了。
孟德斯鸠:这就是英格兰的基本政体:立法机构由两部分组成,二者用否决权彼此约束,并与行政机构相互制约。

A.主张行政权高于立法权B.倡导实行民主共和制度
C.猛烈抨击了教会的特权D.强调要对权力进行制约
9 . 中世纪神学家将基督教的“光明”与古典“异教”的“黑暗”对立起来。启蒙思想家追随人文主义者,将“古典”视为竞相追逐和模仿的对象,而讲中世纪视为“古典”的对立面。由此可见
A.中世纪的思维方式在近代得到延续
B.改革教会成为启蒙思想家的主要诉求
C.启蒙运动在实践中脱离了理性主义
D.古典时代以来人文主义成为主流思潮
2020-06-09更新 | 125次组卷 | 3卷引用:2020-2021学年学科网大联考高三11月考后强化历史试题(新课标Ⅰ卷)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 14世纪初,比萨大学最早开设解剖课。不久,意大利所有医学院都开了这门课程,包括罗马的教皇医学校。约1360年开始,教皇公开宣布准许将处斩过的犯人尸体转交给医学院以供解剖。这表明此时
A.医学演进违背了人文精神B.人文思想传播推动医学进步
C.医学教育与神学逐步融合D.近代医学发展源于教会支持
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