1 . 1977年冬天,被诸多评论家称之为“一个国家和时代的拐点”。它直接改变和推动了中国的教育改革和发展,成为一个国家得以重新复兴和兴旺的基本。材料评述的是

A．高考制度恢复的意义	B．“211工程”实施的作用
C．义务教育实施的影响	D．“科教兴国”战略的价值

2 . 全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲，最主要的不同点是

A．前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张

B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术

C．前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化

D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张

3 . 1957年,中共中央公布《1956-1967年全国农业发展纲要(修正草案)》,规定:“除了国家办学以外,必须大力提倡群众集体办学,允许私人办学,以便逐步普及小学教育。”这一规定旨在

A．借苏联办学经验	B．满足群众发展教育需求
C．落实科教兴国战路	D．大力普及九年义务教育

4 . 1977年，我国各大专院校录取新生27．3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知

A．社会对专业人才的需求得到了解决	B．恢复统一高考制度促进了高等教育的普及
C．人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展	D．高等教育实现了与生产劳动相结合

5 . 导弹、原子弹的成功研制,使一个多世纪以来被压抑的民族自尊随之释放,也为中美联手遏制苏联奠定了基础。这实际上说明我国

A．外交孤立状况被打破	B．已成为世界制造大国
C．国际地位进一步提高	D．已成功登上世界舞台

6 . 如图是1957年周恩来总理观看戏剧《闹天宫》后怀抱演员小六龄童的留影。这是当时科技文化艺术领域出现繁荣景象的一个缩影，出现这一繁荣局面的主要原因是

A．文艺工作者的积极努力	B．社会主义改造的完成
C．传统戏曲剧目焕然一新	D．“双百”方针的提出

7 . 人们曾风趣地说，中国农民吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。这主要是因为他们
①在中国推行了“863计划”与“星火计划”   ②提出了“一国两制”的伟大构想
③推行了家庭联产承包责任制   ④培育和推广了杂交水稻

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

8 . 到1965年，中国教育事业初步形成了比较完整的国民教育体系。取得这一成就的措施不包括

A．对旧教育进行彻底的改造，确立社会主义新型教育制度

B．制定颁布一系列教育法律法规，建立起教育法律法规体系

C．倡导两种教育制度和两种劳动制度

D．向工农和工农子女“开门”

9 . 我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌莫高窟的飞天壁画、西游记孙悟空的腾云驾雾，都表达了古代人们探索宇宙苍穹的愿望。我国实现飞天梦想、中国人能够实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是

A．东方红1号卫星的发射成功	B．第一颗原子弹试爆成功
C．神舟五号载人航天飞船的发射成功	D．第一颗氢弹试爆成功

10 . 从“两弹一星”到载人航天，新中国的科技事业取得突飞猛进的发展。1970年，我国在空间技术领域取得的重大突破是

A．第一颗原子弹爆炸成功	B．第一颗氢弹爆炸成功
C．“东方红一号”卫星发射成功	D．“神舟”五号飞船升入太空