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解析
| 共计 173 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 某思想家洞察到道德意识的自觉性和实践性,遂将儒家伦理道德建立在简易的哲学基础上,使人人可行,以此纠正宋明以来程朱理学烦琐、僵化的流弊。该思想家是
A.陆九渊B.王守仁C.黄梨洲D.顾亭林
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料   日本学者宫崎市定在《东洋近代史》说:“中国宋代实现了社会经济的跃进,都市的发达,知识的普及,与欧洲文艺复兴现象比较,应该理解为并行和等值的发展,因而宋代是十足的‘东方的文艺复兴时代’”。

中国现代历史学家钱穆在《国史大纲》中认为“宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。”


评析材料中有关宋代的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,多角度充分论证,逻辑严密,表述清楚。)
2020-04-06更新 | 590次组卷 | 31卷引用:2017届浙江省慈溪市慈中书院高三第八周文科综合练习历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 理学家朱熹撰修《家礼》,编辑《增损昌氏乡约》,制定了一整套宗法伦理的繁文缛节,涉及到祠堂族田、祭祀家法、家礼等民间家族制度的主要内容。朱熹的这一做法
A.扼杀了人的自然欲求B.确立了理学官方地位
C.加强了乡村道德教化D.开创了封建伦理纲常
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 他的思想在生前曾被官方诬为“伪学”而在死后被官方奉为儒学正宗。他主张
A.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学、为万世开太平
B.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙
C.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思
D.致良知,知行合一
2020-02-07更新 | 30次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市第一中学2014届高三上学期回头考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 古代某学者读古书,见“宇宙”两字,别人解说道:“四方上下曰宇;往古来今曰宙。”他顿然大悟说:“宇宙内事乃己分内事;己分内事乃宇宙内事。”后来他有作诗感慨“易简功夫终久大,支离事业竟浮沉。”此人最有可能的言论是
A.为天地立心,为生民立命B.慎思明辨格物致知
C.剥落“物欲”,扫除“意见”D.愚夫愚妇与圣人同
2020-01-11更新 | 79次组卷 | 1卷引用:2019年浙江省杭州高级中学高三12月仿真模拟考历史试题
7 . “不立文字,教外别传;直指人心,见性成佛。”是禅宗学派的修习特色。下列思想方法中与此相近的是
①格物致知   ②致良知   ③因信称义   ④叩其两端而竭焉
A.①③B.①④C.②③D.②④
2020-01-04更新 | 90次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市第二中学2019年高三上学期选考模拟考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 古代一学者曾说:“大抵格物之功,而思辨辅之,所思辨者,皆其所学问之事,致知之功,则唯在心官,思辨为主而学问辅之。所学问者,乃以决其思辨之疑。”该学者意在强调,做学问要
A.知行合一B.学思结合C.格物致知D.经世之用
9 . 英国历史学家汤因比在评价“阳明心学”时说:“在王阳明看来,人的心与万事万物之理,彼此是同一的。”下列能佐证汤因比这一观点的言论是
A.“物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣”
B.“天者,理也”;“有理而后有象,有象然后有数”
C.“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。心皆是理,心即理也”
D.“人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭”
10 . “ 眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。 ” 这是中国对联艺术中非常典型的双关联。下列对“ 朱子高于孔子 ”寓意的最佳解释是(     )
A.朱熹的学说比孔子更科学B.朱熹建立了系统的理学理论
C.朱熹继承和发展了儒家学说D.朱熹对儒学的贡献比孔子大
2019-12-09更新 | 139次组卷 | 36卷引用:浙江省瑞安中学09-10学年高一下学期期中考试 历史
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