苏格拉底、柏拉图和亚里士多德单选题练习题及答案-福建高中历史-第10页-组卷网

2019·四川内江·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

苏格拉底

名校

1 . 从“美德即知识”的观点出发，苏格拉底提出了“德行可教”的主张，这种主张否定了当时盛行于希腊的道德天赋的观念。这反映了

A．重视思想自由和人格尊严

B．人类自我关怀的人文精神

C．雅典的民主缺乏道德基础

D．罗马法尚处于习惯法阶段

2019-01-01更新 | 256次组卷 | 9卷引用：福建省厦门市双十中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试卷

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2017·广西河池·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

苏格拉底

名校

2 . 苏格拉底认为，“对于自然的真理的追求是无穷无尽的；感觉世界常变，因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理，这就不能求诸自然外界，而要返求于己，研究自我”。据此可知，苏格拉底主张

A．“知识即美德”

B．拯救人类心灵

C．追求生命价值

D．“认识你自己”

2018-12-25更新 | 743次组卷 | 43卷引用：福建省泉州第十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题（高考班）

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19-20高三上·云南玉溪·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

亚里士多德

名校

3 . 希腊先哲奠定了文艺复兴时期人文主义思潮萌发的基石。亚里士多德的“吾爱吾师，吾尤爱真理”为文艺复兴

A．提供了价值标准定位

B．提供了道德标准定位

C．提供了思维方法定位

D．提供了自然标准定位

2018-12-22更新 | 46次组卷 | 3卷引用：福建省泉州市晋江市南侨中学2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题

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12-13高二·吉林长春·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

苏格拉底

名校

4 . “世界上最快乐得事，莫过于为理想而奋斗……‘为善至乐’的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。”材料中所蕴含的哲学思想出自：

A．苏格拉底

B．柏拉图

C．普罗泰戈拉

D．康德

2018-12-04更新 | 76次组卷 | 14卷引用：2016-2017学年福建省厦门市一中高二上期中历史文试卷

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19-20高三上·贵州贵阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

从泰勒斯到智者学派苏格拉底柏拉图

名校

5 . 古希腊时期，智者学派中的人物大都擅长演说和诡辩的技艺，从而助长了无视客观事实、一味追求“使弱道理变强”的诡辩风气，晚期智者的末流堕于诡辩，在古希腊城邦的社会生活中起到了很恶劣的影响。于是有了苏格拉底的美德即知识；有了柏拉图的“理想国”；有了亚里士多德，提出教育为国家政体服务。材料主要反映了他们

A．对自然的研究转到对人的研究

B．具有社会担当意识和责任意识

C．感觉和理性间对立起来的思想

D．试图挽救日渐衰败的民主制度