组卷网 > 知识点选题 > 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
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解析
| 共计 79 道试题
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1 . 苏格拉底说:“雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见.”对于苏格拉底的话理解正确的是
A.反对在雅典实行民主政治
B.国家管理需要专业人才
C.直接民主不利于国家稳定
D.把妇女和外邦人排除在外
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名校
2 . 古希腊时期,一批所谓“哲人”到处演讲和发表许多奇怪的辩论,传递了许多“负能量”,造成很坏的风气。于是有了苏格拉底,讲述人生的共同真理;有了柏拉图,提出了理想国的教育制度;有了亚里士多德,提出教育为国家政体服务。他们师徒的共同之处在于
A.着力培养公民的独立人格
B.将教育与哲学理想结合起来
C.具有担当意识和责任意识
D.试图挽救日渐衰败的民主制
2017-06-04更新 | 748次组卷 | 17卷引用:新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高一上学期第三次月考历史试题
3 . “所有的人都是要死的,苏格拉底是人,所以苏格拉底是要死的。”根据所学知识,推断说这句话的人应该是谁?
A.柏拉图
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.普罗塔哥拉
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名校
4 . 柏拉图在《理想国》中宣称“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务…每个人都做他自己分内的事而不干涉别人分内的事”,这样才能实现城邦的和谐正义。可见柏拉图
A.主张职业固定有违人文主义精神B.设想权力制衡脱离现实政治
C.强调各司职守维护城邦直接民主D.政治理念直指雅典民主弊端
5 . 智者学派和苏格拉底的思想主张的共同点是
A.神是不存在的,人是万物的主宰和中心
B.探究人和人类社会
C.强调人类理性,否定绝对权威
D.“美德即知识”
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在;我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么;因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。结合这段材料来看,下列关于智者学派的评述错误的是
A.呼应了希腊社会中人的地位日益突出的现实
B.开始了用人的眼光去观察世界的尝试
C.使哲学真正成为研究“人”的学问
D.使人的自我意识从原始宗教的统治下觉醒过来
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。上述材料反映了苏格拉底(   )
A.看到雅典民主制度的弊端
B.主张实行代议制
C.对民主制度失去信心
D.主张恢复君主制
2016-11-27更新 | 160次组卷 | 21卷引用:2012届新疆乌鲁木齐一中高三上学期第一次月考历史卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 柏拉图的理想国理念是奴隶主的理想,资产阶级把永保资本主义制度作为他们的理想,无产阶级则把实现共产主义作为自己的奋斗目标。这说明
A.在阶级社会中,理想具有阶级性
B.他们的理想都是幻想
C.每一时代的人们都有美好的愿望
D.理想是虚无缥缈的东西
2016-11-27更新 | 80次组卷 | 16卷引用:新疆乌鲁木齐市第三十一中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . “没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他
A.反对直接民主制度
B.要求哲学家管理国家
C.赞扬君主专制制度
D.用人要做到人尽其才
2016-11-27更新 | 466次组卷 | 33卷引用:新疆师范大学附属高中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题
共计 平均难度:一般