A.中国科技处于世界领先地位 | B.重政轻技观念束缚科技发展 |
C.明代科技重视实际经验总结 | D.古代科技凝聚着人民的智慧 |
材料 从整个社会来看,社会的科学兴趣是科学发展的决定性因素。只要社会有足够的科学兴趣,这种兴趣就可以激励人们把其他因素如资金、经验、理论等,交流配置到有创新能力的人那里,资助和激励他们的科学研究和交流。……人们对一种东西产生兴趣,愿意为它付出财物和时间,根本的原因在于它能满足人们谋生的需要。在适度竞争的市场条件下,产品质量和成本对赢得市场至关重要,因而必须讲求技术、重视科学。但中国古代工商业或由国家政府垄断经营,或由官僚直接、间接经营,或通过国家行会控制民营手工业,或建立匠籍制度垄断手工业人才,表现出明显的以权力为基础的垄断性,使得中国古代科学一直不能超出古代科学阶段。
——摘编自朱诗勇《中国古代科学的产业基础:工商业的特殊垄断性》
解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的其他相关史实,加以论述。(要求:观点明确,史论结合)
材料一儒家思想对科学技术有一定的积极影响,但是也有很强的消极影响。儒家的教育思想长期在封建社会教育中占主要位置,知识分子为了考取功名只会一心只读圣贤书,将自己变成儒家学派的继承者。科学技术在儒家的眼中是属于雕虫小技,到了明清,这种忽视科学技术的情况更为显著。整个的社会都沉浸在四书五经伦理纲常的氛围中,完全忽视了科学技术的发明创造。儒家的思想是重视传统和继承,忌讳批判和创新。从汉代以来,统治者将所有的政治制度、道德规范等全部整齐划一教条化,这种单一的大一统思想严重遏止了思想的个性化,扼杀了思维的独立性、批判性和创造性,阻碍了中国古代学者提出创新的学术观点。
——张馨元《中国古代科技文化及其当代价值》
材料二官本位的价值层面直接导致了中国古代科技主体是“工”的局面。但是处于“官上层”的统治者也需要掌握技术的工为之服务,这样,就形成了中国古代的“工”主要集中于“官府”的局面。在中国古代,凡有一技之长,且为官府所需者均须无条件地为统治者服务。 这样,就有利于古代中国技术的培养和交流,使得综合型技术得以可能更好地保存和传承。而且由于古代许多科学技术被纳入国家生活之中,这就形成了初始的科技组织与管理形式。这对当时的科技进步是有益的。而“工匠”在千千万万次的科技实践中拥有丰富的经验,他们即使对自身经验有总结,但他们无法把经验上升到理论的高度,并使之在社会中广为流传。
——艾凉琼《论官本位对中国科技发展的影响》
(1)依据材料一并结合所学知识,归纳儒家思想对中国古代科技的影响。
(2)依据材料二并结合所学知识,归纳官本位对中国古代科技的影响,对此谈谈你的看法。
材料一 日本学者汤浅光朝用定量的方式描述16—20世纪世界科学活动中心及其转移的情况,提出如果一个国家的科学成果超过全世界总数的25%,则这个国家就称为世界科学中心。1540—1960年间,世界科学中心在五个主要欧美国家转移。
1540—1960年期间5国科学成果比例图
注:图中25%线表示该国贡献世界科学成果25%的位置
——摘编自《世界科学中心模型》
——摘自《世界科技中心的转移与我国科学发展状况分析》
(1)根据材料一并结合所学,任选图中三点世界科学中心,判断其所属国家,说明理由(代表性科技成就)
(2)根据材料二并结合所学,指出中西方在科学发展史上的不同趋势,并简析原因。
材料 我国古代农书的数量众多……南宋初年的陈勇的《农书》,是现存最早记载江南农业情况的著述,也是最早以"农书”为书名的古籍。全书简明扼要,分为三卷,上卷讲种田一特别是水稻田,中卷讲牛,下卷讲蚕桑。陈勇总结前人经验和当时传说,加以实践检验后,选.择其中有用的写成此书,重点突出,如把养牛提高到与种田平列,并开创了将蚕桑作为农书重要内容的先河。
最为著名的是元代王祯的《农书》。这是古代篇幅最大的综合性农书,分为三个相对独立的部分:“农桑通诀”六集,属于农业总论;“百谷谱”十一集,分述谷属、蔬属、果属、竹木、杂类等经济作物;“农器图谱”二十集,是王祯从前人的著作中辑集资料,根据自己对实物的.观察和创新,绘图写谱而成……集元代以前我国农机具之大成,是全书的重点和最有价值的部分,论述了260余种农机具,对每一种农机具都有图文字说明,并附长诗一首。
清初,《沈氏农书》,又名《补农书》,包括“逐月事宜”“运田地法”“蚕务”“家常日用”和“区田法”五部分,是继陈募《农书》后江南农业的再一次集中记载,内容琐细而切实。与陈勇《农书》一样,它也是私人编著的地区性农书,注重小规模农业经营中的技术总结,有点家训的味道。
——摘编自沈胜衣《农书中的“农书”》
根据材料并结合所学知识,归纳出中国古代农书的一个特点并进行论述。(要求观点明确,论证充分,史实准确,表达清晰)
A.手工业的社会地位提高 | B.知识分子的经世致用观念 |
C.重农抑商政策已经瓦解 | D.宋应星主张打破社会等级 |
材料 16-18世纪欧洲和中国思想文化成就简表
时期 | 欧洲 | 中国 |
16世纪 | 文艺复兴的发展;欧洲宗教改革运动;哥白尼提出“日心说” | 王阳明心学体系完备;李时珍《本草纲目》 |
17世纪 | 1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》 | 李贽的异端思想;黄宗羲、顾炎武、王夫之活跃的儒家思想;宋应 星《天工开物》、徐光启《农政全书》;明清四大小说的流行 |
18世纪 | 法国启蒙运动形成高潮;瓦特改良蒸汽机 |
阅读材料中的中国和欧洲思想文化成就,提取一条历史信息并说明理由。(要求: 明确写出观点,阐述须有史实依据。)
重大世界历史事件的两种观点,约公元500—1900年(节选)
欧洲中心论 | 反欧洲中心论 | ||
600—1000年 | 欧洲开创了中世纪的农业革命。 | 公元前400—公元500年 | 中国开创了诸多技术发明,促进了欧洲18、19世纪的农业革命。 |
约1000年 | 意大利人开创了远距离贸易及早期资本主义,意大利成为全球主导力量。 | 约800年 | 意大利人加入了亚非主导的全球经济。东方全球化导致了东方“资源组合"的传播,从而促进了落后西方的发展。 |
1434年 | 中国从世界退出留下的真空很快被优越的西方填补。 | 1434—1800/1839年 | 中国保持作为世界,上最重要的贸易和生产国的优越地位,能够抵御西方的侵入以及支配欧洲商人。 |
1455年 | 古登堡发明了金属活字印刷术。 | 1040/1403年 | 毕舁发明了活字印刷术:朝鲜人首先发明金属活字印刷术。 |
1492年后 | 欧洲的“大发现时代"和早期西方全球化的出现。 | 约5001500/1800年 | 亚非的“大发现时代”:东方缔造并维持全球经济(以及主导了东方全球化),中国选择不实行帝国主义。 |
1700—1850年 | 英国工业化是内部的或自生变革的成功。 | 1700一1850年 | “非欧洲世界”(特别是非洲)为英国的工业化做出了巨大贡献,通过后者对其诸多资源的撄取和剥削。 |
19世纪20年代 | 英国扭转了对中国的贸易赤字。 | 19世纪20年代 | 英国只是通过向中国推销鸦片才扭转了贸易赤字。 |
1839—1858 | 鸦片战争和不平等条约以武力打开并挽救了中国落后的经济。 | 约850—1911年 | 中国保持对世界贸易的开放,并在这一时期获得了巨大的经济发展。 |
——(英)约翰·霍布森著、孙建党译:《西方文明的东方源起》
根据材料并结合所学知识,对上表内容提出自己的看法,并予以说明。(要求:看法具体明确,说明须史论结合。)
材料 中国古代科技是在特定的自然环境下,自成体系而且独立性与排外性强,与政治联系密切,以官办为主,形成了大一统的结构体系。在思想上,强调人与自然的和谐,儒学化的特征非常明显。在应用上,学术主要服务于农业生产和国计民生,实用性很强。在研兗方法上,主要采用对传统典籍的整理与经验总结,缺少科学实验,轻视对理论的概括和研究。在发展水平上,在很长一段时间内遥遥领先于世界,但在明清时期落后于西方,没有形成近代科学,这不能不说是中国科技发展史上的遗。
——摘编自谭周性《浅谈中国古代科技发展的特点》
(1)根据材料,概括中国古代科技发展的特点
(2)根据材料并结合所学知识.简析中国占代科技形成上述特点的原因.
材料1∶中国古代选官制度的演变
材料2∶中国古代科学技术水平净增长曲线(以50年为单位)
——.选自金观涛、刘青峰《兴盛与危机》
某学者认为∶古代中国选官制度的演变与古代中国科技水平关系密切。根据材料并结合所学知识,评析该学者的观点。(要求∶立场明确,论证充分,史实准确,表述清晰。)