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1 . 下列关于生物学实验的叙述，错误的是（ ）
| A．恩格尔曼的实验设置水绵直接暴露在光下的为对照组 |
| B．探究pH对酶活性的影响时，正式实验之前需进行预实验 |
| C．使用血细胞计数板对酵母菌计数时要先盖盖玻片再滴加培养液 |
| D．用显微镜观察植物细胞吸水和失水时，必须在同一视野下完成 |
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2 . 某兴趣小组将酵母菌分装在500ml培养瓶后，置于不同培养条件下进行培养，绘制出随时间变化的酵母菌数量变化的曲线图，如图1所示；取某一天的酵母菌培养液稀释100倍，经台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）进行计数，观察到一个中方格的菌体数，如图2所示，关于该实验的相关叙述，正确的是（ ）
| A．用血细胞计数板进行计数时，先盖盖玻片，再用吸管滴加培养液 |
| B．40h内①曲线中酵母菌种群的增长呈“J”形曲线，λ基本不变 |
| C．④和⑤曲线K值不同的原因可能是培养瓶中最开始接种的酵母菌数量的不同 |
D．通过图示中方格酵母菌种群数量可推测1mL酵母菌种群数量是 个 |
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3 . 为控制面点发酵程度，需把握好酵母菌的用量。在对活酵母进行计数时，将1g面团加入9mL无菌水中，再梯度稀释100倍后，用如图的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm）进行计数，统计5个中方格的菌数。下列叙述不正确的是（ ）
| A．酵母菌通常用抽样检测的方法计数，稀释涂布平板法也可 |
| B．酵母菌计数前先用台盼蓝进行染色，实验数据会更加准确 |
| C．先将盖玻片放在计数板的计数室上，再滴入酵母菌稀释液进行计数 |
| D．若平均每个中方格含6个细胞，则1g面团中含酵母菌1.5×108个 |
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4 . 美丽星杆藻和针杆藻在细胞壁形成过程中都需要硅酸盐。下图表示二者单独培养和混合培养时，两种藻类的种群密度及培养液中硅酸盐的含量变化。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．与美丽星杆藻相比，针杆藻对硅酸盐含量变化更加敏感 |
| B．与针杆藻共培养时，美丽星杆藻在竞争中一直处于劣势 |
| C．共培养时二者的竞争优势取决于初始种群密度 |
| D．自然界中硅酸盐含量可能导致二者生态位分化 |
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5 . 某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，将培养至第5天的酵母菌培养液，取10mL加入90mL无菌水中，然后将稀释后的培养液与台盼蓝染液等体积混合均匀，用血细胞计数板（规格为：0.1mm×1mm×1mm，25×16）进行计数，结果观察到视野中五个中格内的细胞总数为66，其中被台盼蓝着色的细胞占20%（台盼蓝染液对死细胞染色，活细胞不能染色），则1mL酵母菌培养液中活菌数约为（ ）
| A．5.28×107 | B．2.64×107 |
| C．2.64×106 | D．1.32×107 |
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2024-05-30更新
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34次组卷
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2卷引用：浙江省北斗星盟2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题
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6 . 科研人员将培养到第5天的一定量酵母菌培养液稀释100倍后，与台盼蓝染液（非活性染色剂）等体积混合均匀，一段时间后用血细胞计数板进行计数（血细胞计数板上面标注为1/400mm2，0.1mm，XB-K-25）结果如下：计数室中abcde五个区域的细胞总数为106个，着色细胞比率为30%，则10mL酵母菌培养液中活菌数约为（ ）
| A．7.42×108个 | B．7.42×109个 |
| C．3.71×108个 | D．3.71×109个 |
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2024-05-29更新
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37次组卷
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2卷引用：浙江省卓越联盟2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题
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7 . 某生物兴趣小组利用酵母菌在适宜条件下培养来探究种群大小的动态变化，该实验中酵母菌数量估算值如表所示。第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有34个酵母菌，其中4个被染成蓝色（该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm，16中方格×25小方格）。下列有关叙述错误的是（ ）
时间（天） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
酵母菌数量（万个/mL） | 32 | ？ | 762 | 824 | 819 | 821 | 820 |
| A．对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计非常困难，可以采用抽样检测法 |
| B．从试管中吸取培养液前需要轻轻振荡试管几次，否则计数结果可能偏大 |
| C．表中第2天酵母菌的数量约为136万个/mL |
| D．本实验不需要另设对照实验但需要重复实验 |
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8 . 下列有关生物实验的说法正确的是（ ）
①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色
②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，必须使用层析液提取色素
③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族
④用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性
⑤用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有100%被标记
⑥用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质
⑦将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的结构是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体
⑧关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的实验操作中，如果培养液中酵母菌初始值不同，酵母菌种群的K值也不同，就可能得出不同的实验结论．
①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色
②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，必须使用层析液提取色素
③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族
④用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性
⑤用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有100%被标记
⑥用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质
⑦将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的结构是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体
⑧关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的实验操作中，如果培养液中酵母菌初始值不同，酵母菌种群的K值也不同，就可能得出不同的实验结论．
| A．①②③⑦ | B．④⑤⑥⑧ |
| C．③④⑤⑦ | D．②③④⑧ |
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9 . 运城湿地自然保护区河津段是国家二级保护动物灰鹤在山西境内的主要越冬地。下图为保护区内灰鹤及部分生物之间的关系图。_______ 法调查保护区内的灰鹤种群密度，此法适用于调查______ 的种群密度。气温、干旱等气候因素是影响灰鹤种群数量变化的______ （填“密度制约”或“非密度制约”）因素。
(2)若要组成一个完整的生态系统，除了上图所示成分，还需要________ 。细菌和蚯蚓在该生态系统中的作用是______ 。
(3)灰鹤为杂食性鸟类，若其植物性食物与动物性食物的比例是3：1；则灰鹤增重1kg，至少需要消耗_______ kg水生植物。
(4)灰鹤群体在活动和觅食时，时常有一只鹤负责警戒，一旦发现天敌出现，这只灰鹤便会发出高亢的鸣叫声，并振翅高飞，这一过程利用_____ 信息，意义是_____ 。
(2)若要组成一个完整的生态系统，除了上图所示成分，还需要
(3)灰鹤为杂食性鸟类，若其植物性食物与动物性食物的比例是3：1；则灰鹤增重1kg，至少需要消耗
(4)灰鹤群体在活动和觅食时，时常有一只鹤负责警戒，一旦发现天敌出现，这只灰鹤便会发出高亢的鸣叫声，并振翅高飞，这一过程利用
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10 . 某中学生物兴趣小组将培养至第6天的酵母菌培养液，取5mL加入20mL无菌水中，后将稀释后的培养液与台盼蓝染液9：1混合均匀，用某规格血细胞计数板进行计数，统计视野中四个中方格内的细胞总数为30个，其中被着色的细胞占40%，则1mL酵母菌培养液中活菌数约为（ ）
| A．4×106 | B．2.67×106 | C．3.6×107 | D．3.2×106 |
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