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1 . 云南小粒咖啡为喜温凉、湿润、荫蔽环境的作物。研究人员在咖啡种植基地探究遮阴对小粒咖啡树光合作用的影响,相关指标及结果如下表。

组别

环境指标

光合参数

遮光率(%)

降温率(%)

叶绿素a+b(mg/g)

净光合速率µmolCO2•m-2•s-1

对照

0

0

26.49

3.65

遮阴Ⅰ

33

14

42.65

4.48

遮阴Ⅱ

59

18

47.37

5.82

注:净光合速率用单位时间单位面积的叶片从外界吸收的CO2量表示。
回答下列问题:
(1)光为咖啡树的光合作用提供能量,吸收、转化光能的场所是叶绿体的________________。夏季午后,光照突然减弱,咖啡树叶肉细胞中三碳糖的合成速率在短时间内会________________
(2)据表分析,推测遮阴效果更好的组别是________________。与对照组相比,遮阴环境下咖啡树的氧气释放速率________________,其原因是遮阴环境提高了咖啡叶片中________________的含量,从而提高叶片对光能的吸收量。
(3)研究表明,过强的光照会抑制咖啡树的光合作用。本实验选择晴天下午15:00对叶片测定净光合速率,其原因是此时光照过强,________________
今日更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题
2 . 某昆虫眼色的遗传受2对等位基因控制,基因A控制紫眼,基因B控制猩红眼,基因a与b不能控制色素的合成,两对基因均不位于Y染色体上。用纯合紫眼雄性个体与纯合猩红眼雌性个体杂交,F1雌雄个体均为野生型。F1雌雄个体随机交配,H2的表型及比例如表所示。

F2表型及比例

雌性(♀)

野生型:猩红眼=3∶1

雄性(♂)

野生型:猩红眼:紫眼:白眼=3:1:3:1

回答下列问题:
(1)该昆虫眼色的遗传遵循________________定律,根据以上材料分析,可判断A/a基因位于________________染色体上。
(2)亲本中纯合猩红眼雌性个体的基因型为________________
(3)F2的野生型雌性个体中,基因型有_______种,纯合子占_______
今日更新 | 45次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题
3 . 某生物((2n=6))的一个精原细胞经减数分裂产生精细胞过程中,发生了一次染色体数目变异,导致该过程中细胞的染色体数发生如图所示变化(图示为其中一种情况),下列说法正确的是(       

A.该变异发生在减数第二次分裂后期
B.ab段的细胞含有2个染色体组
C.cg段的细胞不存在同源染色体
D.该精原细胞形成的子细胞染色体数均为4条
4 . 阅读下列材料,完成下面小题。
高度近视患者的视网膜与眼底形态改变,眼睛屈光度大于600°。研究表明,遗传性高度近视属于单基因病,已知某家族成员中II-3和Ⅲ-1患有该遗传病,其家族系谱图如下:

   

1.绘制上述家族系谱图时,不需要进行的是(       
A.病情诊断B.了解成员关系
C.基因检测D.调查人群发病率
2.根据上述材料分析,遗传性高度近视的致病基因是(       
A.常染色体上的隐性基因B.常染色体上的显性基因
C.X染色体上的隐性基因D.X染色体上的显性基因
3.某高度近视遗传病患者经过手术治疗后,视力恢复正常,并与该家系中Ⅲ-2婚配,他们生一个患病女儿的概率是(       
A.1/8B.1/6C.1/3D.1/2
今日更新 | 50次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题
5 . 我国科研人员在浙江丽水发现一种菌盖表面菌丝是直立的齿菌属新物种,该真菌被命名为“直立齿菌”。研究人员发现,直立齿菌能和某些植物根系形成共生体系,相互交换养分和水分,并增强植物对各种环境胁迫的适应能力。下列叙述错误的是(       
A.物种总数的增加丰富了该地生物多样性
B.该直立齿菌种群的全部基因构成一个基因库
C.齿菌和植物在细胞层次上不具有统一性
D.植物和齿菌的共生关系是长期选择的结果
今日更新 | 49次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题
6 . 在“噬菌体侵染细菌实验”中,可通过某操作使细菌沉到试管底部,噬菌体残留部分位于上层中。该操作是(       
A.培养B.搅拌
C.离心D.放射性检测
今日更新 | 64次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题
7 . “制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片”实验中,用显微镜观察到某个视野如图所示。下列叙述正确的是(       

A.可用洋葱外表皮替代洋葱根尖
B.视野中的细胞均可继续分裂
C.甲细胞中含有4个中心粒
D.乙细胞所处时期为分裂中期
今日更新 | 47次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题
8 . 阅读下列材料,完成下面小题。
酶作为生物催化剂,在催化生物化学反应过程中会表现出一定的特性。某小组为了探究酶的催化特性,实验分组如下表所示。

组别

5滴鸡肝研磨液

+

5滴胃蛋白酶溶液

5滴蒸馏水

+

5滴MnO2溶液

+

2mLH2O2溶液

+

+

+

+

注:“+”表示加入,“-”表示不加入;
1.若设置甲、乙组是为了探究酶催化作用具有专一性,则表中①②③④分别为(       
A.-+--B.---+C.+-+-D.----
2.关于上述实验,下列叙述错误的是(       
A.实验自变量是催化剂的有无及种类
B.底物浓度和反应时间都是无关变量
C.检测指标是氧气的产生速率
D.甲丙对照可说明酶催化具有高效性
今日更新 | 34次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题
9 . 二氧化碳分子可以通过扩散作用从肺泡细胞排出,葡萄糖分子可以通过易化扩散的方式被红细胞吸收,这两种物质运输过程的共同点是(       
A.需要氧气B.需要载体蛋白
C.需要能量D.顺浓度梯度运输
今日更新 | 59次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题

10 . 图1为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,其中“”表示嘌呤、“”表示嘧啶;图2为该生物拟核区域发生的转录和翻译过程示意图。

回答下列问题:
(1)图1的DNA片段由α和β两条链组成,其基本单位是________________,α链的碱基序列是:5'_________3'。
(2)转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则,与翻译相比,转录过程特有的碱基配对方式是________________(填“T-A”、“C-G”或“A-U”),图2中RNA聚合酶的移动方向是________________(填“向左”或“向右”)。
(3)据图2可知,在拟核区域,尚未转录结束的mRNA上即有核糖体结合并开始翻译,真核生物核基因的表达不会边转录边翻译,其原因是________________
今日更新 | 73次组卷 | 1卷引用:2024年6月浙江省温州市普通高中学业水平模拟测试生物试题
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