真题
1 . 作物在成熟期叶片枯黄,若延长绿色状态将有助于提高产量。某小麦野生型在成熟期叶片正常枯黄(熟黄),其单基因突变纯合子ml在成熟期叶片保持绿色的时间延长(持绿)。回答下列问题。
(1)将ml与野生型杂交得到F1,表型为______ (填“熟黄”或“持绿”),则此突变为隐性突变(A1基因突变为al基因)。推测A1基因控制小麦熟黄,将A1基因转入______ 个体中表达,观察获得的植株表型可验证此推测。
(2)突变体m2与ml表型相同,是A2基因突变为a2基因的隐性纯合子,A2基因与A1基因是非等位的同源基因,序列相同。A1、A2、a1和a2基因转录的模板链简要信息如图1。据图1可知,与野生型基因相比,a1基因发生了______ ,a2基因发生了______ ,使合成的mRNA都提前出现了______ ,翻译出的多肽链长度变______ ,导致蛋白质的空间结构改变,活性丧失。A1(A2)基因编码A酶,图2为检测野生型和两个突变体叶片中A酶的酶活性结果,其中______ 号株系为野生型的数据。
(3)A1和A2基因位于非同源染色体上,ml的基因型为______ ,m2的基因型为______ 。若将ml与m2杂交得到F1,F1自交得到F2,F2中自交后代不发生性状分离个体的比例为______ 。
(1)将ml与野生型杂交得到F1,表型为
(2)突变体m2与ml表型相同,是A2基因突变为a2基因的隐性纯合子,A2基因与A1基因是非等位的同源基因,序列相同。A1、A2、a1和a2基因转录的模板链简要信息如图1。据图1可知,与野生型基因相比,a1基因发生了
(3)A1和A2基因位于非同源染色体上,ml的基因型为
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真题
解题方法
2 . “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,熟悉的歌声会让人不由自主地哼唱。听歌和唱歌都涉及到人体生命活动的调节。回答下列问题。
(1)听歌跟唱时,声波传入内耳使听觉感受细胞产生______ ,经听神经传入神经中枢,再通过中枢对信息的分析和综合后,由______ 支配发声器官唱出歌声,该过程属于神经调节的______ (填“条件”或“非条件”)反射活动。
(2)唱歌时,呼吸是影响发声的重要因素,需要有意识地控制“呼”与“吸”。换气的随意控制由______ 和低级中枢对呼吸肌的分级调节实现。体液中CO2浓度变化会刺激中枢化学感受器和外周化学感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。切断动物外周化学感受器的传入神经前后,让动物短时吸入CO2(5%CO2和95%O2),检测肺通气量的变化,结果如图1。据图分析,得出的结论是______ 。(3)失歌症者先天唱歌跑调却不自知,为检测其对音乐的感知和学习能力,对正常组和失歌症组进行“前测一训练一后测”的实验研究,结果如图2。从不同角度分析可知,与正常组相比,失歌症组______ (答出2点);仅分析失歌症组后测和前测音乐感知准确率的结果,可得出的结论是______ ,因此,应该鼓励失歌症者积极学习音乐和训练歌唱。
(1)听歌跟唱时,声波传入内耳使听觉感受细胞产生
(2)唱歌时,呼吸是影响发声的重要因素,需要有意识地控制“呼”与“吸”。换气的随意控制由
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真题
3 . 将天然Ti质粒改造成含有Vir基因的辅助质粒(辅助T-DNA转移)和不含有Vir基因、含有T-DNA的穿梭质粒,共同转入农杆菌,可提高转化效率。细菌和棉花对密码子偏好不同,为提高翻译效率,增强棉花抗病虫害能力,进行如下操作。回答下列问题。注:F1-F3,R1-R3表示引物;T-DNA-LB表示左边界;T-DNA-RB表示右边界;Ori表示复制原点;KanR表示卡那霉素抗性基因;HygBR表示潮霉素B抗性基因。
(1)从苏云金杆菌提取DNA时,需加入蛋白酶,其作用是______ 。提取过程中加入体积分数为95%的预冷酒精,其目的是______ 。
(2)本操作中获取目的基因的方法是______ 和______ 。
(3)穿梭质粒中p35s为启动子,其作用是______ ,驱动目的基因转录;插入两个p35s启动子,其目的可能是______ 。
(4)根据图中穿梭质粒上的KanR和HygBR两个标记基因的位置,用______ 基因对应的抗生素初步筛选转化的棉花愈伤组织。
(5)为检测棉花植株是否导入目的基因,提取棉花植株染色体DNA作模板,进行PCR,应选用的引物是______ 和______ 。
(6)本研究采用的部分生物技术属于蛋白质工程,理由是______。
(1)从苏云金杆菌提取DNA时,需加入蛋白酶,其作用是
(2)本操作中获取目的基因的方法是
(3)穿梭质粒中p35s为启动子,其作用是
(4)根据图中穿梭质粒上的KanR和HygBR两个标记基因的位置,用
(5)为检测棉花植株是否导入目的基因,提取棉花植株染色体DNA作模板,进行PCR,应选用的引物是
(6)本研究采用的部分生物技术属于蛋白质工程,理由是______。
A.通过含有双质粒的农杆菌转化棉花细胞 |
B.将苏云金杆菌Bt基因导入棉花细胞中表达 |
C.将1-1362基因序列改变为棉花细胞偏好密码子的基因序列 |
D.用1-1362合成基因序列和1363-1848天然基因序列获得改造的抗虫蛋白 |
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真题
4 . 在光下叶绿体中的C5能与CO2反应形成C3;当CO2/O2比值低时,C5也能与O2反应形成C2等化合物。C2在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体中经过一系列化学反应完成光呼吸过程。上述过程在叶绿体与线粒体中主要物质变化如图1。光呼吸将已经同化的碳释放,且整体上是消耗能量的过程。回答下列问题。
(1)反应①是______ 过程。
(2)与光呼吸不同,以葡萄糖为反应物的有氧呼吸产生NADH的场所是______ 和______ 。
(3)我国科学家将改变光呼吸的相关基因转入某种农作物野生型植株(WT),得到转基因株系1和2,测定净光合速率,结果如图2、图3。图2中植物光合作用CO2的来源除了有外界环境外,还可来自______ 和______ (填生理过程)。7—10时株系1和2与WT净光合速率逐渐产生差异,原因是______ 。据图3中的数据______ (填“能”或“不能”)计算出株系1的总光合速率,理由是______ 。
(4)结合上述结果分析,选择转基因株系1进行种植,产量可能更具优势,判断的依据是______ 。
(1)反应①是
(2)与光呼吸不同,以葡萄糖为反应物的有氧呼吸产生NADH的场所是
(3)我国科学家将改变光呼吸的相关基因转入某种农作物野生型植株(WT),得到转基因株系1和2,测定净光合速率,结果如图2、图3。图2中植物光合作用CO2的来源除了有外界环境外,还可来自
(4)结合上述结果分析,选择转基因株系1进行种植,产量可能更具优势,判断的依据是
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5 . 科学家通过诱导黑鼠体细胞获得化学诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________ 。
(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠的输卵管内获得;也可从灰鼠体内取出卵子,通过________ 后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过________ 技术移入白鼠子宫内继续发育产出克隆黑鼠,该技术属于________ 克隆。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________ 分离培养获得。
(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠的输卵管内获得;也可从灰鼠体内取出卵子,通过
(3)图中重组囊胚通过
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的
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6 . I、番茄作为一种常见的水果蔬菜,在日常生活中的需求量日益增大,但是在较低温度下运输或储存的过程中容易出现冻伤的现象,从而影响番茄的口感和品质。科学家利用基因工程技术培育出抗冻的转基因番茄。下图为外源DNA和质粒上标出的酶切位点及相关基因,其中AFPs基因为抗冻基因。回答下列问题:(1)AFPs基因的基本组成单位是______________ 。
(2)科学家应用图中____________ 和____________ 两种酶切割目的基因和质粒,这样做可以避免酶切后的目的基因和质粒____________ 或反向连接。
II、为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
(3)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的______ 处,DNA连接酶作用于______ 处。(填“a”或“b”)(4)基因工程操作的核心步骤是________________________ 。为目的基因在受体细胞中表达,需要把目的基因片段正确插入表达载体的启动子和_____________ 之间。将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有花粉管通道法和____________ 法。
(2)科学家应用图中
II、为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。
(3)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的
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7 . 某同学发现超市里袋装牛奶的灭菌方式有两种:一种是巴氏灭菌,保质期时间短;一种是超高温灭菌,保质时间长。该同学想通过实验的方法验证超高温灭菌的牛奶所含的细菌比巴氏灭菌的牛奶少(不考虑奶牛品种、产地等因素),以下是相关检测实验,请回答下列问题:(1)一般来说,培养基中的营养成分应含有_______ 、_______ 、 _________ 、 ________ (写出四种)。
(2)对培养基进行灭菌的方法是_____________________ ,在对培养基进行灭菌后,待培养基冷却至50 ℃左右时,需要在__________________ 附近倒平板,平板冷凝后,要将平板_________ ,这样放置的原因防止水珠滴落在培养基上,避免水蒸发过快。
(3)涂布牛奶稀释液应选择的工具是____ ,该涂布工具最适合的灭菌方法是_______________ 。
(4)实验结束后,统计的菌落数目比实际活菌的数目要__________ (填“多”或“少”)。
(2)对培养基进行灭菌的方法是
(3)涂布牛奶稀释液应选择的工具是
(4)实验结束后,统计的菌落数目比实际活菌的数目要
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名校
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8 . 家兔的褐色与黑色是一对相对性状,用遗传因子D、d表示。现有四只家兔,甲和乙为雌兔,丙和丁为雄兔。甲、乙、丙兔为黑色毛,丁兔为褐色毛。已知甲和丁交配,后代全部为黑色兔:乙和丁交配,后代中有褐色兔。
(1)家兔毛色的显性性状为____ 。
(2)写出甲和丁兔的遗传因子组成:甲:____ ,丁____ 。
(3)利用上述四只兔,通过交配实验来鉴别出丙兔的遗传因子组成。方法是将丙兔与____ 兔交配。对实验结果的分析为:
如果____ ,那么丙兔的遗传因子组成为____ 。
如果____ ,那么丙兔的遗传因子组成为____ 。
(1)家兔毛色的显性性状为
(2)写出甲和丁兔的遗传因子组成:甲:
(3)利用上述四只兔,通过交配实验来鉴别出丙兔的遗传因子组成。方法是将丙兔与
如果
如果
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34次组卷
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2卷引用:吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物学科试题
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9 . 脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA(+RNA)病毒(由RNA和蛋白质组成),能与人体口、咽和肠道等上皮细胞膜上的受体结合,整个病毒通过包膜的形式进入人体细胞。病毒进入人体细胞后的复制途径如图所示。回答下列问题:(1)脊髓灰质炎病毒进入人体细胞的方式为__________ ,当病毒的+RNA进入宿主细胞后,开始合成RNA复制酶,该过程的场所是宿主细胞的_________ (填细胞器)。d过程的碱基互补配对方式与b过程的_________ (填“完全相同”或“不完全相同”)。
(2)人体细胞中的RNA一般以单链的形式存在,当形成双链时,容易被细胞内的酶降解。科研人员发现,脊髓灰质炎病毒在宿主细胞内的增殖主要在囊泡内进行,推测原因可能是_________ 。
(3)实验室常将人体癌细胞用作实验材料,_________ (填“能”或“不能”)利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法,通过用脊髓灰质炎病毒侵染某癌细胞系来探究脊髓灰质炎病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质,其原因是_________ 。
(2)人体细胞中的RNA一般以单链的形式存在,当形成双链时,容易被细胞内的酶降解。科研人员发现,脊髓灰质炎病毒在宿主细胞内的增殖主要在囊泡内进行,推测原因可能是
(3)实验室常将人体癌细胞用作实验材料,
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172次组卷
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5卷引用:吉林省名校联盟2023-2024学年高一下学期期中联合质量检测生物试题
名校
解题方法
10 . “游裙水满绿苹洲,上已微寒懒出游。薄幕蛙声连晓闹,今年田稻十分秋。”雄性不育是水稻育种过程中的重要性状,研究者在不同水稻品种中鉴定出A基因和B基因,它们都是调控光周期敏感性的雄性育性基因,负责在花药发育过程中将糖由叶片运往花药。回答下列问题:
(1)雄性不育水稻花粉不育,在杂交过程中只能作为________ ,其在杂交操作过程中的优势是_________ 。
(2)研究发现,水稻A基因主要在长日照条件下表达。经检测,aa突变体在长日照和短日照条件下的花粉存活情况如图1所示。由图1可知,aa突变体在不同日照条件下的花粉育性表现为_________ 。(3)水稻B基因主要在短日照条件下表达,A基因和B基因独立发挥作用,bb突变体的花粉存活情况如图2。为探究A和B是否位于同1对同源染色体上,研究者进行实验:
步骤1:aa突变体和bb突变体杂交得F1;
步骤2:F1自交获得F2;
步骤3:将F2随机均分为2组,分别在长日照和短日照条件下培养,统计花粉育性情况(不考虑互换)。
①若A和B位于1对同源染色体上,F2的表型及比例是__________ ;
②若A和B位于2对同源染色体上,F2的表型及比例是__________ ;
用上述实验方法___________ (填“能”或“不能”)确定A和B的位置关系。
(1)雄性不育水稻花粉不育,在杂交过程中只能作为
(2)研究发现,水稻A基因主要在长日照条件下表达。经检测,aa突变体在长日照和短日照条件下的花粉存活情况如图1所示。由图1可知,aa突变体在不同日照条件下的花粉育性表现为
步骤1:aa突变体和bb突变体杂交得F1;
步骤2:F1自交获得F2;
步骤3:将F2随机均分为2组,分别在长日照和短日照条件下培养,统计花粉育性情况(不考虑互换)。
①若A和B位于1对同源染色体上,F2的表型及比例是
②若A和B位于2对同源染色体上,F2的表型及比例是
用上述实验方法
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91次组卷
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5卷引用:2024届吉林省长春市东北师范大学附属中学高三下学期第六次模拟考试生物试卷