1 . 甲醛(HCHO)是室内空气污染物的主要成分之一,情况严重时会引发人体免疫功能异常甚至导致鼻咽癌和白血病。室内栽培的观赏植物常春藤能够利用甲醛,清除甲醛污染。研究发现,外源甲酸可以作为碳源被整合进入常春藤的光合作用过程中,具体过程如图1所示(其中RU5P和HU6P是中间产物)。请回答下列问题:
(1)图1中①过程是卡尔文循环,该循环中物质变化的意义是____________ 。
(2)若要追踪并探明②过程是甲醛的碳同化路径,可采用的方法是___________ ,细胞产生NADPH的具体场所是___________ 。
(3)甲醛在被常春藤吸收利用的同时,也会对常春藤的生长产生一定的影响,为此研究人员设计了甲醛胁迫下常春藤生长情况的实验。甲最脱氢季(FALDH)是甲醛代谢过程中的关键酶,图2表示不同甲醛浓度下该酶的活性相对值。图3表示不同甲醛浓度下气孔导度(气孔的开放程度)的相对值。
①1个单位甲醛浓度下,常春藤气孔开放程度下降,可溶性糖的含量增加。综合上述信息分析,可溶性糖的含量增加的原因是_____________ (答出1点即可)。
②高浓度的甲醛胁迫超出了植物抗逆的范围,影响植物的生长。综合分析图2和图3的信息,写出在低浓度甲醛胁迫下,常春藤的抗逆途径:_____________ 。
(1)图1中①过程是卡尔文循环,该循环中物质变化的意义是
(2)若要追踪并探明②过程是甲醛的碳同化路径,可采用的方法是
(3)甲醛在被常春藤吸收利用的同时,也会对常春藤的生长产生一定的影响,为此研究人员设计了甲醛胁迫下常春藤生长情况的实验。甲最脱氢季(FALDH)是甲醛代谢过程中的关键酶,图2表示不同甲醛浓度下该酶的活性相对值。图3表示不同甲醛浓度下气孔导度(气孔的开放程度)的相对值。
①1个单位甲醛浓度下,常春藤气孔开放程度下降,可溶性糖的含量增加。综合上述信息分析,可溶性糖的含量增加的原因是
②高浓度的甲醛胁迫超出了植物抗逆的范围,影响植物的生长。综合分析图2和图3的信息,写出在低浓度甲醛胁迫下,常春藤的抗逆途径:
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2023-03-14更新
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249次组卷
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2卷引用:2023届广东省普高三学业水平选择性考试-生物学模拟试题(四)
2024·全国·模拟预测
解题方法
2 . 图甲表示O2浓度对某种蔬菜产生CO2的影响,图乙表示当其他条件均适宜时,该种蔬菜在不同温度和不同光照强度条件下的净光合速率变化情况。下列叙述正确的是( )
A.图甲中影响A点位置高低的主要环境因素是温度 |
B.贮藏室内贮藏蔬菜时的O2浓度应该调节到图甲中B点所对应的浓度 |
C.图乙中15℃时,P点总光合速率为8umol·m-2·s-1 |
D.图乙中在两条曲线的交点处,15℃条件下有机物制造量小于25℃条件下 |
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3 . 不同氮素水平对某植物叶绿素含量的影响结果如图甲所示。图乙是检测高等植物某种生理作用的装置。请回答:
(1)欲测定叶片中叶绿素含量,需用________ 提取光合色素,并用________ 方法分离色素。
(2)相同且适宜条件下,低氮组植物氧气释放速率较低,原因是________ 含量低,吸收光能少,水分解速度慢。若此时高氮组光合作用速率较偏高氮组快,原因可能是叶绿体基质中________ 含量多。
(3)若溶液X是二氧化碳缓冲液(可维持装置中二氧化碳浓度不变),一段时间后红色液滴向右移动的读数值表示______ 的释放量,该种物质在植物细胞线粒体中参与有氧呼吸的第______ 阶段。若在某种光照条件下,红色液滴不移动,表明此时绿色植物叶肉细胞中光合作用速率______ (大于、等于、小于)细胞呼吸速率。
(4)将该植物叶片从光下移到黑暗中,短时间内叶绿体中C3含量会________ (填“上升”或“下降”),原因是___________ 。
(1)欲测定叶片中叶绿素含量,需用
(2)相同且适宜条件下,低氮组植物氧气释放速率较低,原因是
(3)若溶液X是二氧化碳缓冲液(可维持装置中二氧化碳浓度不变),一段时间后红色液滴向右移动的读数值表示
(4)将该植物叶片从光下移到黑暗中,短时间内叶绿体中C3含量会
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解题方法
4 . 下图表示某植物的光合作用过程,A、B代表生理过程,①②③④代表物质。据图分析,下列叙述不正确的是( )
A.希尔研究了离体叶绿体在适当条件下利用H2O产生①的过程 |
B.A过程中的能量变化为光能转化为ATP、NADPH中活跃的化学能 |
C.鲁宾、卡门利用同位素标记法研究CO2中的碳的转移,可在④中检测其同位素 |
D.土壤中缺乏N、P、Mg,会影响②③的产生,导致光合作用强度减弱 |
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解题方法
5 . 某植物工厂为提高生菜产量进行了一系列实验,结果如图所示。请回答下列问题:对照组:白光
A组:红光:蓝紫光=1:2
B组:红光:蓝紫光=3:2
C组:红光:蓝紫光=2:1
每组总光照强度相同
(1)光为生菜光合作用提供能量,光合作用过程中能量的转化形式为______ 。
(2)图2显示,A、B、C组的干重都高于对照组,结合图1分析,原因是______ 。基于以上研究成果,工厂管理者欲采购一批红、蓝玻璃对工厂进行改造以提高生菜产量,请评价是否合理并解释原因______ 。
(3)此外,植物工厂在人工精密控制光照条件下,还可以通过控制______ 等条件提高生菜产量。
A组:红光:蓝紫光=1:2
B组:红光:蓝紫光=3:2
C组:红光:蓝紫光=2:1
每组总光照强度相同
(1)光为生菜光合作用提供能量,光合作用过程中能量的转化形式为
(2)图2显示,A、B、C组的干重都高于对照组,结合图1分析,原因是
(3)此外,植物工厂在人工精密控制光照条件下,还可以通过控制
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2024-05-19更新
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59次组卷
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2卷引用:2024届重庆市南开中学高三下学期5月第八次质量检测生物试题
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6 . 图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O元素的变化,其中I~Ⅲ表示相关物质,甲~丁表示生理过程;图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图,其中a表示液泡,b~h表示相关过程,①-④表示相关物质。图3是植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。请据图回答:
(1)分析图1:“Ⅰ”物质是在_______ (答具体结构)上产生;若Ⅱ与Ⅲ是相同物质,则丁代表的生理过程是有氧呼吸的第______ 阶段。甲~丁过程中,能为该细胞合成蛋白质提供ATP的过程是_______ 。
(2)分析图2:④物质为_____ 。若图中仅没有cd过程,则对应于图3中的_____ 段。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
①与25℃相比,30℃时光合作用制造的有机物_______ (填“更多”或“更少”或“相等”)。
②假设细胞呼吸速率不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2量为_____ mg。
(4)如图表示某植物的非绿色器官在不同O2浓度下CO2的生成量和O2吸收量的变化。分析图,若AB:BR=2:1,则此时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为_____ 。
(1)分析图1:“Ⅰ”物质是在
(2)分析图2:④物质为
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
温度(℃) 项目 | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照条件下CO2吸收速率/(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗条件下CO2释放速率/(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①与25℃相比,30℃时光合作用制造的有机物
②假设细胞呼吸速率不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2量为
(4)如图表示某植物的非绿色器官在不同O2浓度下CO2的生成量和O2吸收量的变化。分析图,若AB:BR=2:1,则此时有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为
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解题方法
7 . 盐胁迫是植物生长过程中常见的非生物逆境之一,对植物的光合作用和光呼吸过程产生显著影响。光合作用是植物利用光能合成有机物的过程,而光呼吸则是植物在较强光照条件下分解有机物的过程。为了研究盐胁迫对这两个过程的影响,某研究小组设计了一系列实验。下图为光合作用(部分)和光呼吸的示意图,请根据提供的信息回答下列问题:
(1)据图分析:光呼吸是植物在__________ (填细胞中的部位)中进行的生理过程,它消耗__________ (填气体),并释放__________ (填气体)。
(2)实验步骤:选取生长状况相同的某种植物幼苗,平均分为5组。各组分别用蒸馏水(对照组)和0.1%、0.3%、0.5%、0.7%的NaCl溶液浇灌。在相同且适宜的环境条件下培养14天。测定并记录各组幼苗的净光合作用速率和光呼吸速率。实验结果如下表所示。
根据实验数据,随着盐浓度的增加,植物的净光合作用速率___________ ,光呼吸速率____________ 。
(3)据表分析,推测盐胁迫对植物光合作用的可能影响机制是:__________ (答出两点)。
(4)请根据题干信息和实验结果分析,提出三条降低植物光呼吸速率的有效措施__________ 。
(1)据图分析:光呼吸是植物在
(2)实验步骤:选取生长状况相同的某种植物幼苗,平均分为5组。各组分别用蒸馏水(对照组)和0.1%、0.3%、0.5%、0.7%的NaCl溶液浇灌。在相同且适宜的环境条件下培养14天。测定并记录各组幼苗的净光合作用速率和光呼吸速率。实验结果如下表所示。
组别 | NaCl溶液浓度 | 净光合作用速率(μmol·m-2·s-1) | 气孔导度(mmol·m-2·s-1) | 叶绿体色素含量(mg/g) | 光呼吸速率(μmol·m-2·s-1) |
A | 蒸馏水 | 12.5 | 0.21 | 2.0 | 1.5 |
B | 0.1% | 10.8 | 0.21 | 1.8 | 1.8 |
C | 0.3% | 9.2 | 0.14 | 1.5 | 2.2 |
D | 0.5% | 7.4 | 0.10 | 1.1 | 2.8 |
E | 0.7% | 5.0 | 0.07 | 0.7 | 3.5 |
(3)据表分析,推测盐胁迫对植物光合作用的可能影响机制是:
(4)请根据题干信息和实验结果分析,提出三条降低植物光呼吸速率的有效措施
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2024-04-08更新
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246次组卷
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2卷引用:河北省八县联考2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题
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解题方法
8 . 5-氨基乙酰丙酸(ALA)是包括叶绿素在内的多种卟啉化合物进行生物合成的关键前体物质。研究人员欲探究外施 ALA 对萝卜叶片光合作用的影响,将长势相同的萝卜幼苗均分为三组,分别用不同浓度的 ALA 处理,一段时间后测定光合作用指标,部分结果如图1、2所示。回答下列问题:____ 提取基部叶片中的光合色素。通过测量色素提取液对____ (填“红光”或“蓝紫光”)的吸收百分比,计算出叶绿素的含量,不选用上述另一种颜色光的理由是____ 。
(2)本实验中,萝卜叶片净光合速率的检测指标是____ ,施用 ALA 对萝卜____ (填“基部”“中部”或“顶部”)叶片的净光合速率影响最不显著。施用 ALA会提高萝卜基部叶片的光合速率,根据图1分析,判断依据是____ 。
(3)研究表明,在弱光条件下,用10mg/L ALA 浇灌萝卜幼苗根系,萝卜幼苗的抗寒性增强。有人认为,萝卜幼苗抗寒性的增强不是由弱光条件培养引起的,而是由 ALA 浇灌根系引起的。某兴趣小组欲验证上述结论,请以萝卜幼苗叶片中可溶性蛋白的含量为检测指标(可溶性蛋白的含量越高,则抗寒性越强),设计实验加以验证,简要写出实验思路及预期结果:____ 。
(1)萝卜幼苗施用 ALA一段时间后,可用
(2)本实验中,萝卜叶片净光合速率的检测指标是
(3)研究表明,在弱光条件下,用10mg/L ALA 浇灌萝卜幼苗根系,萝卜幼苗的抗寒性增强。有人认为,萝卜幼苗抗寒性的增强不是由弱光条件培养引起的,而是由 ALA 浇灌根系引起的。某兴趣小组欲验证上述结论,请以萝卜幼苗叶片中可溶性蛋白的含量为检测指标(可溶性蛋白的含量越高,则抗寒性越强),设计实验加以验证,简要写出实验思路及预期结果:
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2024-04-08更新
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271次组卷
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2卷引用:河南省河南省名校联考2023-2024学年高三下学期4月月考理综试题-高中生物
解题方法
9 . 玉米与大豆间作和玉米单作时,在不同光照强度下测得的单株玉米吸收CO2速率如下图。据此选择正确选项( )
A.b点以后,光照强度仍是限制单作的因素 |
B.遇阴天,不论间作还是单作,b点均会左移 |
C.夜间,玉米叶肉细胞中暗反应正常进行 |
D.玉米和大豆高矮不同,充分利用了空间和资源,可以获得更大收益 |
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10 . 保卫细胞吸收水分,气孔开放,反之关闭。蓝光可通过激活质子泵(H+-ATP酶)和促进有机溶质的合成来调节保卫细胞的渗透压,进而调节气孔开度。图甲为质子泵在调节气孔开度中的作用机制,其中14-3-3蛋白是蓝光受体。图乙为某植物完整叶片保卫细胞相应指标在一天中的变化。回答下列问题。
(1)蓝光作为______ 调节气孔的开度,质子泵运输质子的效率随着蓝光强度的增加而增加,产生电化学梯度,驱动保卫细胞吸收离子。蓝光受体磷酸化的过程中ATP的作用有_______ 。
(2)结合图乙分析,气孔开度变化与_______ 有关。上午8:00~9:00,据图分析蓝光使气孔开度增大的机制是_______ 。
(3)气孔开度增大可提高光合速率,原因是______ 。据图丙分析,相对于红光,蓝光照射下胞间CO2浓度低,其原因是______ 。
(1)蓝光作为
(2)结合图乙分析,气孔开度变化与
(3)气孔开度增大可提高光合速率,原因是
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