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解析
| 共计 144 道试题
1 . 下列关于动植物选种的操作,错误的是(  )
A.在植物杂交育种中到了 F1代后,可以采用不断自交选育新品种
B.在哺乳动物杂交育种中到了 F2代后,再采用测交鉴别选出纯合个体
C.如果是用植物的营养器官来繁殖的,则只要杂交后代出现所需性状即可留种
D.在植物杂交育种中到了 F2代后,即可通过测交检验选出新品种
2022-06-30更新 | 85次组卷 | 1卷引用:内蒙古赤峰市四中2021-2022学年高二下学期中考试生物试题
2 . 图为某一豌豆植株的一对染色体上部分基因分布示意图,若该豌豆植株中A2基因所在的染色体片段缺失会导致植株花色性状发生改变,下列叙述正确的是(       
A.若取该豌豆植株的花粉进行单倍体育种,所得后代一定是纯合子
B.可以推出红花对白花为显性,该豌豆植株的子代中一定不会出现白花
C.在减数分裂过程中,A1/A2基因和B/b基因的遗传遵循自由组合定律
D.取细胞在含有15N的营养液中有丝分裂一次,则子细胞中有1/2的DNA分子含15N
3 . 下列有关育种的叙述正确的是(       
A.三倍体无子西瓜是不可遗传变异
B.三倍体无子西瓜因其不存在同源染色体而无法产生种子
C.诱变育种能在较短的时间内获得大量纯合变异类型
D.利用植物组织培养技术可获得大量三倍体无子西瓜幼苗
2022-06-16更新 | 57次组卷 | 1卷引用:内蒙古赤峰二中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题
4 . 下列关于变异、育种、进化的描述中,符合现代生物进化理论观点的是(       
A.“超级细菌”病例的出现是滥用抗生素使细菌产生适应性变异造成的
B.单倍体育种过程中使用秋水仙素的原理是诱导基因突变产生二倍体纯种
C.自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的
D.二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离,因此由它们育出的三倍体西瓜是一个新物种
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
5 . 诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是(       
①结实率低,发育迟缓②提高变异频率,需要对突变个体进行筛选③大幅度改良某些性状④茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高⑤有利个体不多,需要处理大量的材料
A.①④B.②③⑤C.①④⑤D.①②④
6 . 如图表示培育新品种(或新物种)的不同育种方式,下列分析正确的是(       
A.过程⑥的原理是基因重组,最大的优点是明显缩短育种年限
B.过程④是花药离体培养
C.过程⑤需要用秋水仙素处理单倍体种子获得纯合品种
D.若过程⑦采用低温处理,低温可抑制着丝点的分裂导致染色体加倍
7 . 如图为水稻的几种不同育种方法示意图,据图回答

(1)B常用的方法是________,C、F过程常用的药剂其作用原理是 ________
(2)打破物种界限的育种方法是________(用图中的字母表示),该方法的优点是________
(3)假设你想培育一个能稳定遗传的水稻品种,其最简单的育种方法是________(用图中的两个字母表示),该方法育种时间比较长,原理是____________________;ABC所采用的育种方法其原理是______________,优点在于 ________________________________
2021-12-09更新 | 76次组卷 | 1卷引用:内蒙古巴彦淖尔市临河区三中2020-2021学年高二上学期第一次阶段性考试(普通班)生物试题
9-10高二下·北京·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
8 . 下列各项措施中,能够产生新基因的是(  )
A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交
B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体
C.用花药离体培养小麦植株
D.用X射线处理获得青霉素高产菌株
2021-11-08更新 | 386次组卷 | 17卷引用:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高二国际班10月生物试卷
9 . 科研人员通过人工授粉实现白菜(2n=20)和紫甘蓝(2n=18)的种间杂交,将获得的幼胚经离体培养得到幼苗甲,用秋水仙素处理幼苗甲的顶芽获得幼苗乙。下列叙述正确的是(  )
A.将幼苗甲培育成幼苗乙的遗传学原理是基因重组
B.杂交得到幼苗甲表明白菜和紫甘蓝之间没有生殖隔离
C.幼苗甲细胞中含有19条染色体,属于单倍体
D.幼苗乙细胞分裂后期,可观察到38或76条染色体
10 . 下列关于育种的有关叙述,错误的是(  )
A.在植物杂交育种中,一般从F2代开始不断自交选育稳定遗传新品种
B.在哺乳动物杂交育种中到了F2代后,对所需表现型采用测交鉴别选出纯合个体
C.如果是用植物的营养器官来繁殖的,则只要出现所需性状即可留种
D.无子番茄通过植物组织培养技术获得的子代植株仍表现为无子性状
共计 平均难度:一般