1 . 诱变育种常用的诱变因素不包括（ ）
| A．X射线 | B．γ射线 |
| C．硫酸二乙酯 | D．烟草花叶病毒 |
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2 . 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（ ）
| A．诱导染色体多次复制 |
| B．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 |
| C．促进染色单体分开，形成染色体 |
| D．促进细胞融合 |
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2022-11-07更新
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60次组卷
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4卷引用：内蒙古大学满洲里学院附中2021-2022学年高一下学期期末生物（文）试题
名校
3 . 下列有关生物的变异和育种的叙述，正确的是（ ）
| A．不育的三倍体无籽西瓜的形成，属于可遗传变异 |
| B．杂合二倍体水稻经花药离体培养，将获得纯合二倍体 |
| C．XYY 个体的形成与减数分裂中同源染色体的联会行为有关 |
| D．单倍体育种与多倍体育种都可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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2022-10-20更新
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176次组卷
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4卷引用：内蒙古赤峰市一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题
内蒙古赤峰市一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题四川省成都市树德中学2022-2023学年高二10月月考生物试题（已下线）考点36 细胞工程与胚胎工程（核心考点讲与练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（全国通用）河南省南阳市一中2023—2024学年高二上学期开学考试生物试题
4 . 不同的育种方式具有各自优点，下列叙述中正确的是（ ）
| A．杂交育种能产生新基因和新基因型的个体 |
| B．多倍体植株与二倍体植株比较，果实小但营养丰富 |
| C．多倍体育种与杂交育种比较，能明显缩短育种年限 |
| D．人工诱变育种可以提高突变率，在较短的时间内获得更多的优良变异类型 |
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2010·上海徐汇·二模
名校
5 . 用杂合子（DdEe）种子获得纯合子（ddee），最简捷的方法是（ ）
| A．种植→F1→选不分离者→纯合体 |
| B．种植→秋水仙素处理→纯合体 |
| C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 |
| D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 |
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2022-09-02更新
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189次组卷
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43卷引用：内蒙古呼伦贝尔市满洲里市一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物（理）试题
内蒙古呼伦贝尔市满洲里市一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物（理）试题（已下线）2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷（已下线）2010年四川省成都市航天中学高二下学期期中试题生物卷（已下线）2010年安徽省屯溪一中高二下学期期中考试生物卷（已下线）2010年福建省宁德市高一下学期期末考试生物试题（已下线）2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题（已下线）2010年安徽省师大附中高三上学期第一次模拟考试生物试题（已下线）2011届高考复习章节小练习：必修二必修二6-1、2从杂交育种到生物工程（已下线）2010-2011学年广东省白云中学高二下学期期中考试生物试卷（已下线）2010-2011学年广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷（已下线）2010—2011甘肃省天水一中高一下学期期末考试（理科生物）试卷（已下线）2011-2012学年陕西省师大附中高一下学期期末考试生物试卷（已下线）2012-2013学年江苏省南菁高级中学高一下学期期末考试生物试卷（已下线）2014届山东济南高三上期期末考试生物卷（已下线）2011-2012学年江苏南菁高级中学高一下期期末考试生物卷2014-2015学年福建泉州一中高二上期中考试（理）生物2014-2015学年河北省邢台二中高二第二学期二调考试生物试卷2015-2016学年辽宁省营口市大石桥二中高二上期末生物试卷2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷北京昌平临川育人学校2016-2017学年高一6月月考生物试题苏教版生物必修2同步习题:3.3 染色体变异及应用河北省新乐市第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题陕西省山阳中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物（理）试题河南省林州市第一中学分校（林虑中学）2017-2018学年高二上学期开学检测生物试题湖南省双峰一中2017-2018学年高二上期第一次月考生物试题福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二10月月考生物（文）试题广西陆川县中学2017-2018学年高二上学期开学基础知识竞赛生物试题【全国百强校】湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期入学考试生物试题黑龙江省牡丹江市一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题福建省莆田一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题河北省衡水市安平中学2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题福建省三明市一中2019-2020学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省双鸭山市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题福建省莆田市一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题山东省济宁市金乡县金育高级中学2018-2019学年高一下学期期中生物试题（已下线）第6章 章末检测-2020-2021学年高一生物课时同步练（人教版必修2）浙江省东阳市三中2021-2022学年高一下学期第一次阶段测试生物试题四川省眉山市仁寿一中2022-2023学年高二上学期半期考试生物试题广东省清远市大坪中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题广东省汕尾市2022—2023学年高一下学期学科竞赛生物试题浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变（课中）随堂练习苏教版2019必修二3.1染色体变异及其应用
6 . 人工诱导多倍体的方法很多，目前最常用且有效的方法是，用下列哪项处理萌发的种子或幼苗（ ）
| A．甲基绿 | B．秋水仙素 | C．醋酸洋红 | D．吡罗红 |
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2022-08-09更新
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46次组卷
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2卷引用：2018年内蒙古自治区高中学业水平考试生物试题
7 . 下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述，正确的是（ ）
| A．三倍体无子西瓜体细胞中含有三个染色体组 |
| B．多倍体就是含三个或三个以上染色体组的生物体 |
| C．单倍体生物的体细胞内都不存在同源染色体 |
| D．用秋水仙素处理单倍体植株幼苗得到的一定是二倍体 |
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8 . 用基因型为AaBb的普通小麦的花粉进行离体培养，得到的植株再用秋水仙素处理，得到的植株是 （ ）
| A．纯合子的二倍体 | B．杂合子的二倍体 |
| C．纯合子的六倍体 | D．纯合子的单倍体 |
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9 . 如图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出不同品种的过程，下列有关说法中不正确的是（ ）
| A．由①和②培育能稳定遗传的⑤过程中，Ⅰ→Ⅱ途径比Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ途径所用时间长 |
| B．由②获得⑧的过程中，利用了射线处理能够诱导基因突变的原理 |
| C．常用花药离体培养先形成④，再用一定浓度的秋水仙素处理④的种子或幼苗获得⑤ |
| D．由③获得④、由③获得⑤、由③获得⑦的过程中，均发生了基因重组 |
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10 . 四倍体水稻是重要的粮食作物，下列有关水稻的说法正确的是（ ）
| A．四倍体水稻的配子形成的子代含二个染色体组，是二倍体 |
| B．二倍体水稻的配子形成的子代含一个染色体组，是单倍体 |
| C．三倍体水稻的花粉经离体培养，可得单倍体水稻，稻穗、米粒变小 |
| D．二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可得四倍体植株，表现为早熟、粒多等性状 |
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