组卷网 > 知识点选题 > 隔离与物种的形成
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 128 道试题
1 . 花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示。据图分析,选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是
A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率
B.改变了花生的基因库,导致新物种的产生
C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合
D.淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大
10-11高二下·浙江杭州·期中
2 . 种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的一组是
①种群基因频率的改变导致生物进化,但并不一定出现新的物种
②自然选择使种群基因频率发生定向改变
③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现,生殖隔离是新物种形成的标志
④种群通过个体的进化而进化
A.②③B.①②C.①③D.①④
2016-11-26更新 | 1009次组卷 | 5卷引用:2011-2012学年天津市天津一中高二下学期期末考试生物试卷
10-11高三·山东济宁·阶段练习
3 . 下列说法正确的是
①光合作用一定在叶绿体中进行
②有氧呼吸一定在线粒体中进行
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④血液放在 25℃体外环境下,凝固时间比在体内时间短
⑤生长素对植物生长一定有促进作用
⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
A.①②③④⑤⑥B.①③④⑥
C.①②③⑤D.全都不对
2016-11-26更新 | 378次组卷 | 2卷引用:【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
4 . 下列关于隔离与生物进化的叙述正确的是
A.地理隔离不会导致种群基因库间的差异
B.新物种的形成可以不经过生殖隔离
C.只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流
D.二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交 , 但二者存在生殖隔离
5 . 下图表示生物新物种形成的基本环节,则下列对图示的分析,正确的是(     
A.种群基因频率的定向改变一定会形成新物种
B.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料
C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代
6 . 对于二倍体西瓜来说,四倍体西瓜是一个新的物种,原因是 (        
A.基因频率发生了改变B.产生了生殖隔离
C.发生了染色体变异D.出现了新的基因
7 . 科学家在研究某种鸟的进化时发现,在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领地筑巢,有的雄鸟却“魅力不足”,而其领地中鸟巢的数量很少。经观察,研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢,与雄鸟尾羽的长短有关。观察结果如图,下列说法错误的是(  )
A.该种群中控制尾羽长短的全部等位基因称为该种群的基因库
B.突变和基因重组为鸟的种群进化提供原始材料
C.长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢
D.具有生殖隔离的两个物种未必存在地理隔离
2016-04-08更新 | 207次组卷 | 5卷引用:天津市部分区2019-2020学年高三上学期期中生物试题
13-14高三下·福建·单元测试
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
8 . 团头鲂(2n=48)是我国一种名贵淡水鱼类。研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞,使其不分裂出极体(姐妹染色单体已分开);这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂。新培育的团头鲂多数为纯合子,少数为杂合子。新培育的团头鲂( )
A.与野生型团头鲂之间存在生殖隔离
B.体细胞染色体数为24
C.纯合子的基因型都相同
D.杂合子产生的原因主要是染色体交叉互换
2015-06-25更新 | 120次组卷 | 4卷引用:2015届天津市耀华中学高三下学期第一次校模拟生物试卷
共计 平均难度:一般