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解析
| 共计 60 道试题
1 . 图是人体内某激素进行调节的示意图。下列叙述错误的是(       
   
A.由图可知此激素可能是性激素,起到信号分子的作用
B.该激素与相应受体结合后形成的复合体,穿过核孔并作用于 核内 DNA
C.该激素能影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成
D.细胞间的信息交流都是通过此种方式进行的
2 . 在高等动物体内,酶、神经递质、激素在维持正常的生命活动中起到重要的作用,请参照表中内容完成表格。
种类神经递质激素
化学成分蛋白质、____乙酰胆碱、多巴胺、肾上腺素等蛋白质、固醇类、氨基酸衍生物等
作用催化作用在细胞间传递信息_______
作用部位在细胞内或细胞外______________
作用次数多次一次_______
2023-03-18更新 | 95次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市神木中学、府谷中学2020-2021学年高二下学期期末联考理综生物试题
3 . 下图为人体生命活动调节的部分途径示意图,其中甲~丁代表器官或细胞,①~⑤代表激素。请分析并回答下列问题:

(1)正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L,胰岛素能促进_____________,从而使血糖水平降低。
(2)上图中,机体调节内分泌活动的枢纽是_____________。从调节方式角度分析,甲对乙的调节方式是_____________(填“神经”或“体液”)调节,甲对丙、丁的调节方式是_____________(填“神经”或“体液”)调节。
(3)激素③由腺体分泌后,通过_____________(途径)与肝细胞、骨骼肌细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用。与神经调节相比,上述过程体现出的激素作用特点是_____________
2022-12-17更新 | 37次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市礼泉县2021-2022学年高二上学期期中生物试题
4 . 在结束比赛初期,运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复到正常水平,原因是(       
A.体液调节作用时间短暂B.体液调节作用时间比较长
C.体液调节反应迅速D.神经调节反应较缓慢
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5 . 下列生命活动不会在内环境中进行的是(       
A.血红蛋白结合并运输氧气B.抗体与抗原特异性结合
C.乙酰胆碱与M受体结合D.将胰岛素运输至靶细胞
单选题-单选 | 较易(0.85) |
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6 . 在人体血液中,甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL,而1mg的甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ。以上实例所体现的激素特点是(       
A.催化生化反应B.微量和高效
C.具有特异性D.作用于靶细胞、靶器官
7 . 肾上腺素既是一种激素,也是一种神经递质,在人体生命活动调节过程中起重要作用。下列叙述正确的是(       
A.当人受到惊吓时,肾上腺素分泌量增加,心跳减慢
B.肾上腺素分泌后随体液定向运输到靶细胞处与之结合
C.在突触中,肾上腺素通过主动运输释放进入突触间隙
D.肾上腺素可被突触后膜上的特异性受体识别
2022-12-11更新 | 36次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年高二上学期第三次月考生物试题
8 . 下丘脑在人体生命活动调节中起重要作用,下列叙述正确的是(  )
A.水平衡的调节中下丘脑只作为神经中枢
B.下丘脑可直接感受外界温度的变化
C.下丘脑既可作为神经中枢又能分泌多种激素
D.甲状腺激素只能作用于下丘脑
9 . 炎症可引起甲状腺细胞膜通透性改变,甲状腺激素大量释放进入血液,使患者产生甲状腺功能亢进的症状,称为“炎性甲亢”。下表为某炎性甲亢患者的部分化验结果(单位:pmol·L-1)。下列相关叙述错误的是(       
项目名称检测结果参考值
游离甲状腺激素107.0012.00~22.00
促甲状腺激素X0.27~4.20
A.表格中的X值应低于参考值
B.表格中的数据可通过抽血化验得到
C.该患者表现为体温升高、情绪低落等
D.垂体分泌过于旺盛的人也会出现“炎性甲亢”的症状
10 . 下列有关激素及其调节特点的叙述,正确的是(  )
A.部分激素在核糖体上合成B.激素和酶一样只在细胞外发挥作用
C.激素分泌后都需要经过血液的运输D.激素都有特定的靶器官、靶细胞
共计 平均难度:一般