名校
1 . 春有“陌上柔桑破嫩芽”、夏有“木笔犹开第一花”、秋有“无边落木萧萧下”、冬有“凌寒独自开”,这些古诗生动地描述了植物生命活动响应四时的变化而作出的反应。回答下列问题:
(1)NCYRC研究了激素类似物甲和乙对大马士革玫瑰(Rosa Damascena,RD)“陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些”时,生根和侧芽生长的影响,结果如图1、图2。由图1的结果_____ (填“能”或“不能”)判断0.6μmol/L的激素类似物乙对RD生根的影响。为探究0.6μmol/L的激素类似物甲和0.6μmol/L的激素类似物乙对RD插条生根的复合影响,应设计_____ 种培养基。已知甲为生长素类似物,图2为X、Y和Z三种浓度的甲对RD茎段侧芽生长的影响,X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_____ 。
(2)“箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花”。光信号对植物开花的调控非常重要,细胞内吸收红光和远红光的物质是_____ ,光信号使其空间结构改变,最终经信息传递系统传导至_____ 内,从而表现出生物学效应。促进花粉管生长的激素主要是_____ 。
(3)“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。NCYRC为探究生长素类似物NAA和乙烯对RD叶片脱落的影响,准备了若干长势和大小一致的外植体,均分为4组,分别将其基部插入不同培养皿的琼脂中,封严皿盖,培养一段时间后观察并记录4组外植体叶柄的脱落情况,操作如图3培养皿中的NAA通过茎的输导组织进行_____ (填“极性”或“非极性”)运输;培养外植体时,封严培养Ⅲ的目的是_____ 。当茎端NAA的浓度高于叶片端时,叶柄脱落,反之不脱落,据此推测4组外植体理论上叶柄脱落情况,由快到慢依次为_____ (填标号)。(4)“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。此时,梅的根仍然可以向地、茎仍然可以背地生长,这是在重力的调节下形成的。目前,被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节机制的假说为_____ 。
(5)综上所述,植物生命活动调节受_____ 共同调控。
(1)NCYRC研究了激素类似物甲和乙对大马士革玫瑰(Rosa Damascena,RD)“陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些”时,生根和侧芽生长的影响,结果如图1、图2。由图1的结果
(2)“箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花”。光信号对植物开花的调控非常重要,细胞内吸收红光和远红光的物质是
(3)“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。NCYRC为探究生长素类似物NAA和乙烯对RD叶片脱落的影响,准备了若干长势和大小一致的外植体,均分为4组,分别将其基部插入不同培养皿的琼脂中,封严皿盖,培养一段时间后观察并记录4组外植体叶柄的脱落情况,操作如图3培养皿中的NAA通过茎的输导组织进行
(5)综上所述,植物生命活动调节受
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2024-01-01更新
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763次组卷
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5卷引用:吉林省东北师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期第三次摸底考试生物试题
名校
解题方法
2 . 油菜素内酯(BR)是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯的生理作用,研究人员做了如下实验。
实验一:表中所示是相关研究的实验结果,请分析回答下列问题:
(1)该实验的自变量是________________ ,因变量是_____________________ 。
(2)在芹菜幼苗生长的过程中,与BR作用类似的激素可能是____________ (填“赤霉素”“乙烯”或“脱落酸” )。
实验二:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如图所示,据图回答下列问题:
(3)图示表明标记的生长素在根部的运输方向为________ ,BR可以________ (填“促进”或“抑制”)生长素的运输,且对__________ (运输方向) 的作用更显著。
实验三: PIN蛋白与生长素的运输有关。研究人员检测BR处理的根部组织中PIN蛋白基因表达的相关指标,结果如下表所示。
(4)上述两个实验表明,油菜素内酯作为一种信息分子,会与__________ 特异性结合,引发细胞内发生一系列信息传递过程,从而影响根细胞中_________________ ,从而影响生长素在根部的 ___________ 和分布,进而影响了生长素的生理作用。
(5)与植物激素素相比,人工合成的激素类似物具有__________ 等优点。
实验一:表中所示是相关研究的实验结果,请分析回答下列问题:
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
油菜素内酯浓度 /(mg·L-1) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
芹菜幼苗的平均株高 /cm | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
(2)在芹菜幼苗生长的过程中,与BR作用类似的激素可能是
实验二:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如图所示,据图回答下列问题:
(3)图示表明标记的生长素在根部的运输方向为
实验三: PIN蛋白与生长素的运输有关。研究人员检测BR处理的根部组织中PIN蛋白基因表达的相关指标,结果如下表所示。
测定指标组别 | PIN蛋白基因表达水平(相对值) |
对照组 | 7.3 |
一定浓度 BR处理组 | 16.7 |
(5)与植物激素素相比,人工合成的激素类似物具有
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2023-11-11更新
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456次组卷
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4卷引用:吉林省四平市一中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题
名校
3 . 某研究团队用外源脱落酸(ABA)处理某品种苹果后,将苹果置于20°C条件下储藏,并研究了ABA处理对苹果成熟及乙烯合成等的影响,相关分析结果如图所示。回答下列问题:
(1)植物体内脱落酸的主要生理作用有_______ (答出2点)。
(2)根据图1和图2分析,与对照组相比,ABA处理组的苹果硬度显著_______ (填“升高”或“降低”),出现这种情况的原因是_______ 。
(3)根据图3实验结果,有人推测外源ABA可能诱导了_______ ,从而促进了果实成熟。
(4)有人认为种植西瓜时,通过涂抹动物雌激素可以获得无籽西瓜。就此农业专家给予了否定,其理由是_______ 。
(1)植物体内脱落酸的主要生理作用有
(2)根据图1和图2分析,与对照组相比,ABA处理组的苹果硬度显著
(3)根据图3实验结果,有人推测外源ABA可能诱导了
(4)有人认为种植西瓜时,通过涂抹动物雌激素可以获得无籽西瓜。就此农业专家给予了否定,其理由是
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2023-02-04更新
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369次组卷
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6卷引用:2023届吉林省白山市高三二模联考理综生物试题
2023届吉林省白山市高三二模联考理综生物试题河南省郑州市四中2022-2023学年高三上学期第九次调考生物试题辽宁省辽阳市2022-2023学年高三2月期末考试生物试题(已下线)专题15 植物激素调节-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编2023届四川省成都市简阳市阳安中学高三三诊理综生物试题河南省驻马店市2022-2023学年高三上学期期末生物试题
解题方法
4 . 植物激素不仅参与调控生长发育,也在响应环境胁迫中发挥着重要作用。我国科研人员以拟南芥为实验材料,对植物激素独脚金内酯在低温环境中的耐受机制进行了一系列研究。
(1)独脚金内酯作为一种_____ 分子,调节植物体生命活动。
(2)科研人员筛选到两种独脚金内酯相关基因突变体m1和m2,检测了它们与野生型在低温处理后的存活率,结果如下表。
①据表分析,突变体m2为独角金内酯_____ 缺陷突变体(选填“合成”或“受体”),其理由是_____ 。
②综上分析可知,独脚金内酯_____ 。
(3)已有研究表明,独脚金内酯会诱导细胞内X蛋白表达。科研人员推测X蛋白能引起W蛋白与泛素(细胞中广泛存在的一段特殊肽段)结合,使W蛋白泛素化,进而诱导W蛋白被蛋白酶体降解,最终影响植株耐低温能力。为验证上述推测,科研人员在体外进行如下实验,实验各组加入物质及检测结果如下图。_____ 。
②该实验结果不足以证明推测,请说明原因并完善实验设计思路_____ 。
(1)独脚金内酯作为一种
(2)科研人员筛选到两种独脚金内酯相关基因突变体m1和m2,检测了它们与野生型在低温处理后的存活率,结果如下表。
植株处理 | 低温处理 | 低温处理并加入GR24 (独脚金内酯类似物) |
野生型 | 0.71 | 0.92 |
m1 | 0.45 | 0.87 |
m2 | 0.41 | 0.42 |
②综上分析可知,独脚金内酯
(3)已有研究表明,独脚金内酯会诱导细胞内X蛋白表达。科研人员推测X蛋白能引起W蛋白与泛素(细胞中广泛存在的一段特殊肽段)结合,使W蛋白泛素化,进而诱导W蛋白被蛋白酶体降解,最终影响植株耐低温能力。为验证上述推测,科研人员在体外进行如下实验,实验各组加入物质及检测结果如下图。
①据图可知,X蛋白能诱导W蛋白结合泛素,其理由是
②该实验结果不足以证明推测,请说明原因并完善实验设计思路
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2024-03-09更新
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291次组卷
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3卷引用:生物(黑龙江、吉林卷01)-2024年高考押题预测卷
5 . 茉莉酸甲酯是一种新型植物生长调节物质,与植物抗逆性有关。为研究茉莉酸甲酯和激素S对干旱条件下萱草光合作用的影响,某研究小组测定了萱草植株的一些指标,如表所示。回答下列问题:
注:干旱处理为不对蓬草植株进行灌溉。
(1)茉莉酸甲酯是一种新型植物激素,其在植物体内含量极少,不容易被提取分离出来。茉莉酸甲酯被确认为植物激素的依据是_____ 。
(2)上表中,萱草的对照处理应该为_____ 。
(3)叶绿素和类胡萝卜素存在于_____ 上,利用纸层析法可将其分离的原理是_____ 。
(4)仅从以上实验无法准确说明茉莉酸甲酯是提高了光合速率,还是降低了呼吸速率,还是两者均提高了,还需测定同样处理条件下萱草的呼吸速率,测定方法为_____ 。
(5)若已确定干旱情况下施用茉莉酸甲酯能使植物光合速率提高,根据实验分析其原因是茉莉酸甲酯_____ 。
处理 | 叶绿素含量/(mg·g-1) | 类胡萝卜素含量/(mg·g-1) | 气孔导度/(mmol·m-2·s-1) | 净光合速率/(μmol·m-2·s-1) |
对照 | 6.830 | 2.554 | 0.098 | 19.000 |
干旱 | 5.771 | 2.210 | 0.030 | 12.756 |
干旱+茉莉酸甲酯 | 6.205 | 2.382 | 0.057 | 16.785 |
干旱+茉莉酸甲酯+激素S | 5.852 | 2.305 | 0.043 | 13.549 |
注:干旱处理为不对蓬草植株进行灌溉。
(1)茉莉酸甲酯是一种新型植物激素,其在植物体内含量极少,不容易被提取分离出来。茉莉酸甲酯被确认为植物激素的依据是
(2)上表中,萱草的对照处理应该为
(3)叶绿素和类胡萝卜素存在于
(4)仅从以上实验无法准确说明茉莉酸甲酯是提高了光合速率,还是降低了呼吸速率,还是两者均提高了,还需测定同样处理条件下萱草的呼吸速率,测定方法为
(5)若已确定干旱情况下施用茉莉酸甲酯能使植物光合速率提高,根据实验分析其原因是茉莉酸甲酯
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2023-03-14更新
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266次组卷
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2卷引用:2023届吉林省通化市梅河口市五中高三(火箭班)二模理综生物试题
名校
解题方法
6 . 种子中脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)含量的平衡在调控种子休眠和破除休眠方面发挥重要作用,外界环境信号因素能通过影响种子中ABA和GA的合成和降解来改变种子休眠程度,下图是ABA和GA调控种子休眠过程的示意图。回答下列问题:
(1)GA的主要作用有______ (答出1点)。在调节种子萌发过程中,GA和ABA的作用效果表现为相互______ (填“协同”或“抗衡”)。
(2)结合材料和图推测,A处生理变化为______ (填“合成”或“降解”)ABA。
(3)破除休眠后,种子对GA的敏感性______ ,对外界环境如温度、光照的敏感性______ 。(选填“升高”、“降低”或“不变”)
(4)由上述信息可知,植物生长发育除了受基因表达调控,还受______ 调节和______ 调节。
(5)洋葱、大蒜、马铃薯等可用植物生长调节剂萘乙酸甲酯延长休眠,安全储藏,植物生长调节剂有______ (答出2点)等优点。
(1)GA的主要作用有
(2)结合材料和图推测,A处生理变化为
(3)破除休眠后,种子对GA的敏感性
(4)由上述信息可知,植物生长发育除了受基因表达调控,还受
(5)洋葱、大蒜、马铃薯等可用植物生长调节剂萘乙酸甲酯延长休眠,安全储藏,植物生长调节剂有
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2023-12-30更新
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448次组卷
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5卷引用:吉林省白山市抚松县一中2023-2024学年高二12月月考生物试题
名校
7 . 如图甲表示三种植物激素对番茄植株生长过程的相互作用模型,其中①②表示植物激素。图乙表示用外源脱落酸(ABA)及某种植物生长调节剂分别处理采摘后的番茄的乙烯释放量变化(CK为对照处理)。回答下列问题:
(1)激素②是__________ 。激素①可以造成番茄植株顶端优势,原因是_______________ ,消除顶端优势的措施有______________________ (答出1点)。
(2)图甲证明各种植物激素对番茄植株生长的调控是__________________________ 。
(3)图乙中ABA的作用是_____________ ,植物生长调节剂的作用可能是__________________ ,从而减少乙烯的释放。
(4)若想要延长番茄的储藏时间,可采取的措施是______________________ 。
(1)激素②是
(2)图甲证明各种植物激素对番茄植株生长的调控是
(3)图乙中ABA的作用是
(4)若想要延长番茄的储藏时间,可采取的措施是
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2023-01-07更新
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301次组卷
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7卷引用:吉林省白城市通榆县高中2022-2023学年高二上学期期末联合考试生物试题
名校
8 . 植物的生长发育和适应环境的过程,是多种激素相互作用共同调节的过程。
(1)生长素是在植物的向光性研究中被发现的,生长素的化学本质是_____ ,生长素的主要合成部位是_____ 。
(2)研究发现,乙烯产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此这种乙烯合成的节机制属于_____ 调节。
(3)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,使植株变矮,原因是紫外光提高了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为没有促进细胞伸长作用的3-亚甲基氧代吲哚。现提供生长状况相同的健壮小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证一定强度的紫外光可抑制植物生长且此效应与生长素的氧化有关。
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2:该实验的自变量是_____ ,因此甲组给予适宜强度的可见光,乙组给予_____ 。
步骤3:观察测定_____ 和_____ 。
预测实验结果:_____ 。
(1)生长素是在植物的向光性研究中被发现的,生长素的化学本质是
(2)研究发现,乙烯产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此这种乙烯合成的节机制属于
(3)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,使植株变矮,原因是紫外光提高了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为没有促进细胞伸长作用的3-亚甲基氧代吲哚。现提供生长状况相同的健壮小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证一定强度的紫外光可抑制植物生长且此效应与生长素的氧化有关。
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2:该实验的自变量是
步骤3:观察测定
预测实验结果:
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2022-06-13更新
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239次组卷
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2卷引用:吉林省长春外国语学校2022-2023学年高三11月期中生物试题
名校
9 . 植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质,人类对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。如图是以水稻为实验材料的研究,揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根系生长的机制。请回答下列问题:
(1)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽,其原因是块茎中含有较多的___________ (填激素名称)使其进入休眠期,要解除它的休眠,促使其发芽,可用与___________ (填激素名称)作用效果类似的化学物质处理。
(2)据图分析,_____________________ 含量上升会促进根系的生长;促进细胞分裂素氧化酶合成的因素有___________________ 含量上升;细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于______ 调节。
(3)研究发现A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因,进而影响水稻根系的生长。为了验证上述推测,科研人员构建了敲除A基因的水稻突变体,继续进行实验。
①请补充上表中a、b处的内容,完善实验方案。a______________ ;b______________ 。
②实验的检测结果为1组水稻根的平均长度________ (“长于”/“短于”)2组,说明A基因是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因。
(1)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽,其原因是块茎中含有较多的
(2)据图分析,
(3)研究发现A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因,进而影响水稻根系的生长。为了验证上述推测,科研人员构建了敲除A基因的水稻突变体,继续进行实验。
组别 | 水稻种类 | 检测指标 |
1 | a | b |
2 | 普通水稻(野生型) | 同上 |
②实验的检测结果为1组水稻根的平均长度
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2023-01-11更新
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223次组卷
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3卷引用:吉林省长春市吉大附中2022-2023学年高二上学期期末线上检测生物试题
名校
10 . 人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5 cm长的部分(茎芽),将其基部置于培养液中无菌培养。实验分为A、B两组,分别培养至第1、8天,再用相同且适宜浓度的外源激素分别处理30天,测量茎芽长度,结果见图。请回答下列问题:
(1)用IAA溶液处理时,为了促进IAA分布到整个植物材料中,应该将IAA溶液滴加到茎芽尖端而不是加在培养液中,原因是________________
(2)A、B两组的实验结果表明,离体时间长的茎芽对外源激素的敏感性________ ,证据是______________________________________________________________________________ 。
(3)为了研究GA3的作用机理,有人用药物完全抑制DNA复制后,发现诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3是通过促进___________________ 影响茎芽伸长生长的。
(4)菟丝子茎芽细胞在生长过程中体积变化较小的细胞结构是___________ (填写两个即可)。实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,因此,还必须合成更多的___________ 。
(1)用IAA溶液处理时,为了促进IAA分布到整个植物材料中,应该将IAA溶液滴加到茎芽尖端而不是加在培养液中,原因是
(2)A、B两组的实验结果表明,离体时间长的茎芽对外源激素的敏感性
(3)为了研究GA3的作用机理,有人用药物完全抑制DNA复制后,发现诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3是通过促进
(4)菟丝子茎芽细胞在生长过程中体积变化较小的细胞结构是
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2019-01-12更新
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933次组卷
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3卷引用:【全国百强校】吉林省实验中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题1
【全国百强校】吉林省实验中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题1湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)考向16 植物的激素调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题