19-20高一·全国·课后作业
解题方法
1 . 设函数
为定义在
上的奇函数.
（1）求实数
的值；
（2）判断函数
的单调性，并用定义法证明在区间
上的单调性.
为定义在上的奇函数.（1）求实数
的值；（2）判断函数
的单调性，并用定义法证明在区间上的单调性.
您最近一年使用：0次
19-20高一·全国·课后作业
解题方法
2 . 若是定义在
上的奇函数，当
时，
，求的解析式.
是定义在上的奇函数，当时，，求的解析式.
您最近一年使用：0次
19-20高一·全国·课后作业
解题方法
3 . 已知定义域为的函数
为奇函数，且当
时，
，求在上的解析式．
的函数为奇函数，且当时，，求在上的解析式．
您最近一年使用：0次
19-20高一·全国·课后作业
解题方法
4 . 已知函数的定义域是．
（1）求证：
是偶函数，
是奇函数；
（2）试将函数
表示成一个奇函数与一个偶函数的和．
的定义域是．（1）求证：
是偶函数，是奇函数；（2）试将函数
表示成一个奇函数与一个偶函数的和．
您最近一年使用：0次
19-20高一·全国·课后作业
解题方法
5 . 已知为奇函数，
为偶函数，且有
．求、的解析式．
为奇函数，为偶函数，且有．求、的解析式．
您最近一年使用：0次
19-20高一·全国·课后作业
解题方法
6 . 设为奇函数，为偶函数，且
，求和的解析式．
为奇函数，为偶函数，且，求和的解析式．
您最近一年使用：0次
19-20高一·全国·课后作业
解题方法
7 . （1）已知是奇函数，且当时，
，求时，的解析式；
（2）已知是偶函数，且当时，
，求时，的解析式．
是奇函数，且当时，，求时，的解析式；（2）已知
是偶函数，且当时，，求时，的解析式．
您最近一年使用：0次
20-21高一·全国·课后作业
解题方法
8 . 已知f(x)是奇函数，且当x＞0时，f(x)＝x|x－2|，求x＜0时，f(x)的表达式．
您最近一年使用：0次
20-21高一·全国·课后作业
解题方法
9 . 若函数f(x)是定义在R上的奇函数，当x＞0时，f(x)＝x2－2x－1，求函数f(x)的解析式．
您最近一年使用：0次
2020-08-12更新
|
41次组卷
|
3卷引用：3.1.3+第2课时+函数奇偶性的应用（同步学案，）-新教材2020-2021学年高一数学同步备课（人教B版必修第一册）
（已下线）3.1.3+第2课时+函数奇偶性的应用（同步学案，）-新教材2020-2021学年高一数学同步备课（人教B版必修第一册）（已下线）3.2.2+第2课时+奇偶性的应用（分层练习）-2020-2021学年高一数学新教材配套练习（人教A版必修第一册）（已下线）【导学案】3.2.2 函数的奇偶性（第2课时 函数奇偶性的应用）-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》（人教A版2019必修第一册）
名校
解题方法
10 . 若已知函数
是定义在(－1，1)上的奇函数，且
，求函数f(x)的解析式.
是定义在(－1，1)上的奇函数，且，求函数f(x)的解析式.
您最近一年使用：0次
2020-08-12更新
|
205次组卷
|
5卷引用：人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.2 函数的基本性质 3.2.2 奇偶性
人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.2 函数的基本性质 3.2.2 奇偶性（已下线）3.1.3+第1课时+函数奇偶性的概念（同步学案，）-新教材2020-2021学年高一数学同步备课（人教B版必修第一册）湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题（已下线）【第二课】3.2.2奇偶性（已下线）3.2.2奇偶性 【第二课】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路
