名校
1 . 计算下列各式的值:
(1);
(2).
(1);
(2).
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2021-11-15更新
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4084次组卷
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4卷引用:云南师范大学附属中学2021-2022年高一上学期期中考数学试题
云南师范大学附属中学2021-2022年高一上学期期中考数学试题(已下线)专题4.6 对数-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)广东省东莞外国语学校2021-2022学年高一上学期第二次月考数学试题江苏省苏州市吴江区2022-2023学年高一上学期12月月考数学试题
20-21高一·江苏·课后作业
2 . (1)已知lg2=a,lg3=b,用a,b来表示下列式子
(ⅰ)lg6
(ⅱ)log312
(2)设3x=4y=36,求的值.
(ⅰ)lg6
(ⅱ)log312
(2)设3x=4y=36,求的值.
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20-21高一·江苏·课后作业
3 . (1)若2a=5b=10,求的值;
(2)已知,求的值.
(2)已知,求的值.
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名校
4 . 已知,若,且,则______ ;______ .
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2020-08-28更新
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604次组卷
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5卷引用:浙江省湖州中学2020届高三下学期高考模拟测试(一)数学试题
浙江省湖州中学2020届高三下学期高考模拟测试(一)数学试题(已下线)考点08 对数与对数函数-备战2021年高考数学(文)一轮复习考点一遍过湘教版(2019) 必修第一册 突围者 第4章 第三节 课时1 对数的概念、对数的运算法则浙江省宁波市镇海中学2022届高三下学期6月仿真模拟数学试题4.3.2 对数的运算练习
19-20高一·全国·课后作业
5 . 计算:(1)已知,试用表示;
(2).
(2).
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6 . (1)证明对数换底公式:(其中且,且,)
(2)已知,试用表示.
(2)已知,试用表示.
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2020-07-14更新
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997次组卷
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9卷引用:上海市黄浦区2019-2020学年高一下学期期末数学试题
上海市黄浦区2019-2020学年高一下学期期末数学试题(已下线)4.3+对数-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)(已下线)知识点07 指数与对数-2021-2022学年高一数学同步精品课堂讲+例+测(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题4.6 对数-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第一册)(已下线)第四章 指数与对数核心专项练习-【提升专练】2021-2022学年高一数学新教材同步学案+课时对点练(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题01 《指数与对数》中的典型题(1)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)(已下线)4.2 对数(3)(已下线)4.2 对数(练习)-高一数学同步精品课堂(苏教版2019必修第一册)(已下线)4.2 对数(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)
名校
7 . 若正实数、满足,则_________ ;_________ .
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名校
8 . 已知且,且,方程组的解为或,则________ .
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2020-02-23更新
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251次组卷
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5卷引用:江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题(创新班)
江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题(创新班)江苏省南通市如皋市第一中学2021-2022学年高一上学期10月月考数学试题江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题第4章 指数与对数(章末测试提高卷)-2021-2022学年高一数学同步单元测试定心卷(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题01 《指数与对数》中的典型题(1)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
名校
9 . 已知,,用、表示.
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2020-02-18更新
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756次组卷
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7卷引用:内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区2017-2018学年高一上学期期中数学理科试题
内蒙古乌兰察布市集宁一中西校区2017-2018学年高一上学期期中数学理科试题(已下线)4.2.2 对数的运算性质(练习)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材苏教版必修第一册)(已下线)第6课时 课中 对数的运算(已下线)4.2.2对数运算(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列(苏教版2019必修第一册)(已下线)专题01 《指数与对数》中的典型题(1)-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)(已下线)4.2 对数(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)(已下线)第四章 指数与对数(知识归纳+题型突破)-速记·巧练(苏教版2019必修第一册)
解题方法
10 . 已知定义在上的函数满足:的图象关于点对称,且.当时,,则______ .
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