解题方法
1 . 已知函数是幂函数,且在上是减函数.
(1)求实数m的值;
(2)请画出的草图.
(3)若成立,求a的取值范围.
(1)求实数m的值;
(2)请画出的草图.
(3)若成立,求a的取值范围.
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2020-02-19更新
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610次组卷
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3卷引用:四川省乐山市2019-2020学年高一上学期期末数学试题
四川省乐山市2019-2020学年高一上学期期末数学试题(已下线)3.3-3.4阶段巩固提高练习-2020-2021学年新教材导学导练高中数学必修第一册(人教A版)沪教版(2020) 必修第一册 精准辅导 第4章 单元测试卷
2 . 已知函数且在上单调递减.
(1)求参数的取值范围;
(2)请画出的示意图,若关于的方程恰有两个不相等的实数解,请根据图象说明的取值范围.
(1)求参数的取值范围;
(2)请画出的示意图,若关于的方程恰有两个不相等的实数解,请根据图象说明的取值范围.
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名校
3 . 已知函数是定义域为R的偶函数,当时,.
(1)在给定的图示中画出函数的图象(不需列表)
(2)求函数的解析式;
(3)若方程有四个根,求实数的取值范围.
(1)在给定的图示中画出函数的图象(不需列表)
(2)求函数的解析式;
(3)若方程有四个根,求实数的取值范围.
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2020-02-18更新
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206次组卷
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2卷引用:江西省南昌市第十中学2018-2019学年高一上学期期中数学试题
4 . 设函数,,函数.
(1)若时,画出函数的图象,并指出函数的单调区间;
(2)求在区间上的最小值.
(1)若时,画出函数的图象,并指出函数的单调区间;
(2)求在区间上的最小值.
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2019-10-30更新
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306次组卷
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2卷引用:沪教版 高一年级第一学期 领航者 第三章 单元测试
5 . 已知是偶函数,时,,画出在上的函数图像.
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6 . 已知定义在上的奇函数,当时,.
(1)求函数在上的解析式,画出函数的图象;
(2)解不等式.
(1)求函数在上的解析式,画出函数的图象;
(2)解不等式.
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7 . 函数的函数值表示不超过x的最大整数,例如,,.当时,写出函数的解析式,并画出函数的图象.
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2020-02-06更新
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1003次组卷
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5卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念及其表示小结
人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念及其表示小结人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第三章 3.1 函数的概念及其表示(已下线)3.1 函数的概念及其表示人教A版(2019)必修第一册课本习题 习题3.1(已下线)【第一练】3.1.2函数的表示法
8 . 画出下列函数的图象,并说出函数的定义域、值域:
(1);
(2);
(3);
(4).
(1);
(2);
(3);
(4).
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2020-02-06更新
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1085次组卷
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3卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念及其表示小结
人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念及其表示小结(已下线)第二章+函数(能力提升)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(北师大2019版必修第一册)人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第三章 3.1 函数的概念及其表示
名校
9 . 假设有一套住房从2002年的20万元上涨到2012年的40万元.下表给出了两种价格增长方式,其中是按直线上升的房价,是按指数增长的房价,是2002年以来经过的年数.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数的解析式;
(3)完成上表空格中的数据,并在同一直角坐标系中画出两个函数的图像,然后比较两种价格增长方式的差异.
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | |
万元 | 20 | 40 | |||
万元 | 20 | 40 |
(2)求函数的解析式;
(3)完成上表空格中的数据,并在同一直角坐标系中画出两个函数的图像,然后比较两种价格增长方式的差异.
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2020-02-14更新
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1504次组卷
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13卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一上学期期末数学试题
河南省洛阳市2019-2020学年高一上学期期末数学试题重庆市第二十九中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题人教A版(2019) 必修第一册 新高考名师导学 第四章 4.4 对数函数(已下线)第9课时 课后 不同函数的增长(已下线)4.4 对数函数(已下线)第05讲 不同函数增长的差异-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(人教A版2019必修第一册)(已下线)4.3 函数的应用(已下线)第3课时 课后 不同函数的增长浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高一上学期8月暑期返校考试数学试题人教A版(2019)必修第一册课本习题 习题 4.44.4.3 不同函数增长的差异练习(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异(分层作业)-【上好课】(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异(导学案)-【上好课】
10 . 画出函数的图像,写出函数的单调区间,并求出函数在上的值域.
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2020-02-05更新
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295次组卷
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3卷引用:人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 函数 整合提升