名校
解题方法
1 . 已知集合,集合,( ).
A. | B. | C. | D. |
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2020-09-07更新
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607次组卷
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10卷引用:北京市汇文中学2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题
北京市汇文中学2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题天津市耀华中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题天津耀华中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第一章 集合与函数 一、集合与命题(已下线)考点01 集合(考点专练)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题江苏省南通市海门中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)课时03 集合的运算-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)山东省淄博实验中学、齐盛高级中学2021-2022学年高一上学期10月月考数学试题湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题
名校
2 . 已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=-m,若对∀x1∈[0,3],∃x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),则实数m的取值范围是________ .
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2020-09-06更新
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752次组卷
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11卷引用:【全国百强校】河南省西华县第一高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学(文)试题
【全国百强校】河南省西华县第一高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学(文)试题北京一零一实验学校2020-2021学年高二下学期期末数学试题江苏省南通市海门实验学校2020-2021学年高二上学期期中数学试题(已下线)专题1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(讲)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 (讲)【文】-2020年高考一轮复习讲练测(已下线)专题1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(精讲)-2021届高考数学(理)一轮复习讲练测(已下线)考点03 全称量词与存在量词(考点)-备战2021年新高考数学一轮复习考点微专题山西省太原师范学院附属中学2021-2022学年高二下学期第四次月考数学试题(已下线)专题1.3 常用逻辑用语-重难点题型精讲-2022年高考数学一轮复习举一反三系列(新高考地区专用)安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高三上学期11月期中考试数学试题(已下线)第二节 常用逻辑用语【讲】(2)
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3 . 已知函数,、,则“”是“函数有零点”的( )
A.充分而不必要条件 | B.必要而不充分条件 |
C.充分必要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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2020-01-17更新
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636次组卷
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5卷引用:北京市第二中学2022-2023学年高二下学期第六学段(期末)考试数学试题
4 . 已知函数分别由下表给出:
满足的值是___________
1 | 2 | 3 | |
1 | 3 | 1 |
1 | 2 | 3 | |
3 | 2 | 1 |
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2021-08-20更新
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513次组卷
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6卷引用:北京一零一实验学校2020-2021学年高二下学期期末数学试题
北京一零一实验学校2020-2021学年高二下学期期末数学试题2015-2016学年江苏省南通中学高一10月月考数学试卷人教B版(2019) 必修第一册 过关斩将 第三章 3.1.1 函数及其表示方法 第2课时 函数的表示方法人教A版(2019) 必修第一册 过关斩将 第三章 3.1函数的概念及其表示 3.1.2 函数的表示法(已下线)3.1 函数的概念及其表示-2021-2022学年高一数学尖子生同步培优题典(人教A版2019必修第一册)(已下线)3.1函数的概念及其表示-2021-2022学年高一数学同步辅导讲义与检测(人教A版2019必修第一册)
名校
解题方法
5 . 小菲在学校选修课中了解到艾宾浩斯遗忘曲线,为了解自己记忆一组单词的情况,她记录了随后一个月的有关数据,绘制图象,拟合了记忆保持量f(x)与时间x(天)之间的函数关系f(x)=
某同学根据小菲拟合后的信息得到以下结论:
①随着时间的增加,小菲的单词记忆保持量降低;
②9天后,小菲的单词记忆保持量低于40%;
③26天后,小菲的单词记忆保持量不足20%.
其中正确结论的序号有________ .(请写出所有正确结论的序号)
某同学根据小菲拟合后的信息得到以下结论:
①随着时间的增加,小菲的单词记忆保持量降低;
②9天后,小菲的单词记忆保持量低于40%;
③26天后,小菲的单词记忆保持量不足20%.
其中正确结论的序号有
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2020-08-11更新
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340次组卷
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11卷引用:北京市人大附中2018-2019学年度第二学期高二年级期末数学试卷
北京市人大附中2018-2019学年度第二学期高二年级期末数学试卷【区级联考】北京市东城区2019届高三第一学期期末数学(文)试题(已下线)专题2.9 函数模型及其应用(精练)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)专题2.10 函数模型及其应用-2021年高考数学(文)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破(已下线)【新教材精创】3.4数学建模活动:决定苹果的最佳出售时间点练习(2)-人教B版高中数学必修第—册广东省深圳中学2019-2020学年高一(上)期中数学试题(已下线)【新教材精创】3.4 数学建模活动:决定苹果的最佳出售时间点 练习(2)-人教B版高中数学必修第一册(已下线)专题13 成对数据的统计分析(七大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)【新东方】双师209高一下浙江省杭州市富阳中学2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)专题7综合闯关(提升版)
6 . 已知集合,,则集合( )
A. | B. | C. | D. |
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7 . 下列函数中,既是奇函数又是上的增函数的是( )
A. | B. | C. | D. |
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8 . 集合,.
(Ⅰ)当时,求;
(Ⅱ)若,求实数m的取值范围.
(Ⅰ)当时,求;
(Ⅱ)若,求实数m的取值范围.
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解题方法
9 . 已知函数.
(1)判断函数的奇偶性,并证明你的结论;
(2)求满足不等式的实数的取值范围.
(1)判断函数的奇偶性,并证明你的结论;
(2)求满足不等式的实数的取值范围.
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10 . 已知函数,其对称轴为y轴(其中为常数).
(1)求实数的值;
(2)记函数,若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围;
(3)求证:不等式对任意成立.
(1)求实数的值;
(2)记函数,若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围;
(3)求证:不等式对任意成立.
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