10-11高二上·湖北孝感·期中
名校
解题方法
1 . 已知抛物线
,焦点为
,准线为
,
为抛物线上一点,
,
为垂足,如果直线
的斜率为
,那么
=__________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0ac62b1ade07205ae2693ec1ab135def.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0ed1ec316bc54c37c4286c208f55667.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f85fca60a11e1af2bf50138d0e3fe62.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173719412736/1572173725294592/STEM/bb445ab2f83b4061bb3508618c315744.png?resizew=16)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173719412736/1572173725294592/STEM/86d41c81d2b84aa78a2bce63a8c7f4c0.png?resizew=48)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173719412736/1572173725294592/STEM/f78173cea589494cbc88756b24f90072.png?resizew=28)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173719412736/1572173725294592/STEM/2bf1fe02e7fc44f681977e5c25bf245e.png?resizew=36)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4ac654a052f98d1ccb7fede1f122cec3.png)
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2016-12-02更新
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1455次组卷
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16卷引用:2014-2015学年浙江省江山实验中学高二1月教学质检理科数学试卷
2014-2015学年浙江省江山实验中学高二1月教学质检理科数学试卷2014-2015学年浙江省江山实验中学高二1月教学质检文科数学试卷(已下线)2010年湖北省孝感高中高二上学期期中考试数学理卷(已下线)2010年湖北省孝感高中高二上学期期中考试数学文卷(已下线)2011年江苏省淮安五校高二上学期期末考试数学试卷(已下线)2010-2011年江苏省淮安市楚州中学高二上学期期末考试数学试卷(已下线)2011-2012学年四川省巴中市四县中高二上学期期末考试文科数学(已下线)2014年高考数学(理)二轮复习专题提升训练训练15练习卷陕西省西安市长安区第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试数学(文)试题安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试数学(文)试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题(已下线)8-9-1 直线与圆锥曲线(高效训练)-2019版导学教程一轮复习数学(人教版)(已下线)步步高高二数学寒假作业:作业13抛物线湖南省株洲市醴陵四中2018-2019学年高二下学期期末考试数学(文)试题2019届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三第四次模拟数学(文)试题湖南省衡阳市第一中学2019-2020学年高二上学期期末数学试题
名校
2 . 命题“若
,
都是偶数,则
也是偶数”的逆否命题是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d053b14c8588eee2acbbe44fc37a6886.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b88584cf1df43e28d03592c7998b1653.png)
A.若![]() ![]() ![]() |
B.若![]() ![]() ![]() |
C.若![]() ![]() ![]() |
D.若![]() ![]() ![]() |
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2016-12-02更新
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898次组卷
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16卷引用:浙江省衢州五校2017-2018学年高二上学期期末联考数学试题
浙江省衢州五校2017-2018学年高二上学期期末联考数学试题2014-2015学年广东省深圳明珠学校高二上学期期中考试理科数学试卷浙江省诸暨中学2017-2018学年高二(实验班)上学期期中考试数学试题北京人大附中2017-2018学年下学期高二数学(文)期末试题(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版理】1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件(讲)(已下线)2019年一轮复习讲练测 1.2 命题及其关系、逻辑联结词、充分条件与必要条件【浙江版】【讲】(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版文】1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件(讲)玉溪市易门一中2017—2018学年高三下学期3月月考数学(文)试题【全国百强校】重庆市江津中学、合川中学等七校2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理科)试题【校级联考】重庆市江津中学、合川中学等七校2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文科)试题【全国百强校】四川省成都市实验外国语学校2019届高三10月月考数学(理)试题步步高高二数学暑假作业:【理】 作业1 集合与常用逻辑用语步步高高二数学暑假作业:【文】作业1 集合与常用逻辑用语(已下线)专题1.2 命题及其关系、逻辑联结词、充分条件与必要条件-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)(练)江西省南昌市八一中学、洪都中学等七校2020-2021学年高二上学期期末联考数学(理)试题宁夏石嘴山市第一中学2021-2022学年高二上学期期末考试数学(理)试题
11-12高二下·浙江衢州·期中
3 . 已知函数
,
(
为常数),直线
与函数
的图象都相切,且
与函数
图象的切点的横坐标为
,则
的值为___________________ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/124377adc8684e56953ef45ccaaf01af.png?resizew=76)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/813bdb5d43124f97865055354479dcb2.png?resizew=100)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/40a0c26e3e704de08a88305946646466.png?resizew=9)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/8df8eefbe84b42fcb78b79bd821691d7.png?resizew=9)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/96892e88d28f4101b4f3887b4b3641e1.png?resizew=71)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/8df8eefbe84b42fcb78b79bd821691d7.png?resizew=9)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/ab03e8a13a4f4bd5b4b79664d0594acd.png?resizew=36)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/41ac007dbf8e4ee99b38f5a546439cea.png?resizew=9)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2012/6/24/1570896720609280/1570896725966848/STEM/40a0c26e3e704de08a88305946646466.png?resizew=9)
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11-12高二下·浙江台州·阶段练习
解题方法
4 . 已知椭圆
的方程为
,称圆心在坐标原点
,半径为
的圆为椭圆
的“伴随圆”,椭圆
的短轴长为2,离心率为
.
(1)求椭圆
及其“伴随圆”的方程;
(2)若直线
与椭圆
交于
两点,与其“伴随圆”交于
两点,当
时,求
面积的最大值.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7dd54b9df3402ad91e2d34c40efe0c7a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1dde8112e8eb968fd042418dd632759e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/da001dad7941e6c9858637d7b62cec59.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1174142f3bba761585b6bc2653009b36.png)
(1)求椭圆
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f.png)
(2)若直线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f85fca60a11e1af2bf50138d0e3fe62.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/01c74a907dda6bb7d9d56d009d9df253.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/39acab3cfb59bfc9591371721ab01d93.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/966a65405752b794b8b5c00fa7f243ad.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/866b81a8384cce4f24867baca2e6820c.png)
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10-11高三·安徽·阶段练习
5 . 已知命题
恒成立,命题
为减函数,若
且
为真命题,则
的取值范围是_________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/11/28/1570364254003200/1570364259319808/STEM/009a80834c70447489b92ffa387dee72.png?resizew=145)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/11/28/1570364254003200/1570364259319808/STEM/e8f6bbe3f7ac4b4d8cf95926d2586d36.png?resizew=100)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/11/28/1570364254003200/1570364259319808/STEM/e3e1d262c3ae456fbbc384528328a4d0.png?resizew=10)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/11/28/1570364254003200/1570364259319808/STEM/d48fc7ba895b416dba3c97cac6b6c713.png?resizew=8)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/11/28/1570364254003200/1570364259319808/STEM/92fe762ee5cc4f26810ae7226a806479.png?resizew=9)
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9-10高二下·浙江衢州·阶段练习
名校
6 . 双曲线8kx2﹣ky2=8的一个焦点为(0,3),则k的值为_____ .
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2016-11-30更新
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835次组卷
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7卷引用:浙江省衢州市衢州一中2009—2010学年度第二学期高二第一次检测数学(理)
(已下线)浙江省衢州市衢州一中2009—2010学年度第二学期高二第一次检测数学(理)(已下线)2014年苏教版选修1-1 2.1圆锥曲线练习卷(已下线)2014年苏教版选修1-1 2.5圆锥曲线与方程练习卷2016-2017学年河北武邑中学高二文周考10.9数学试卷四川省三台中学2017-2018学年高二上学期第三次月考数学试题(已下线)3.2.1 双曲线及其标准方程(分层练习)-2021-2022学年高二数学教材配套学案+课件+练习(人教A版2019选择性必修第一册)沪教版(2020) 选修第一册 领航者 第2章 2.3双曲线 第3课时 双曲线的性质(2)
9-10高二下·浙江衢州·阶段练习
7 . 已知方程
+
=1表示焦点在y轴上的椭圆,则m的取值范围是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/4/12/1569696237862912/1569696242581504/STEM/a25e9f4f45c243b4be7df372023d8ac7.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/4/12/1569696237862912/1569696242581504/STEM/376ef426a7334e86a5c1a6c6618286f5.png)
A.m<-1或1<m<![]() | B.1<m<2 |
C.m<-1或1<m<2 | D.m<2 |
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2012·吉林长春·一模
8 . 已知椭圆
、抛物线
的焦点均在
轴上,
的中心和
的顶点均为原点
,从每条曲线上取两个点,
将其坐标记录于下表中:
(Ⅰ)求
,
的标准方程;
(Ⅱ)请问是否存在直线
满足条件:①过
的焦点
;②与
交于不同两点
,
,且满足
?
若存在,求出直线
的方程;若不存在,说明理由.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/aa41542b2706458d9505eae30c206cb6.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/d73dfda1236c41759f68490c0aff8219.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/61da92e53d524fef935e125f422a62a9.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/aa41542b2706458d9505eae30c206cb6.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/d73dfda1236c41759f68490c0aff8219.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/c1b9f987345247e3a07f2c3133bc8b4a.png)
将其坐标记录于下表中:
x | 3 | ![]() | 4 | ![]() |
![]() | ![]() | 0 | ![]() | ![]() |
(Ⅰ)求
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/aa41542b2706458d9505eae30c206cb6.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/d73dfda1236c41759f68490c0aff8219.png)
(Ⅱ)请问是否存在直线
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/afbcb3ca569846069869e8a0f20bb497.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/d73dfda1236c41759f68490c0aff8219.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/6dc4896a9ab848d1852abe7de86537ef.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/aa41542b2706458d9505eae30c206cb6.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/20cd3c85125140d6997887112af1a366.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/c5401bc8bb574fd5a1ad120191abc8c2.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/750cbc53f9cc4cc9b12c187d12e85409.png)
若存在,求出直线
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/9/1572173908058112/1572173914177536/STEM/afbcb3ca569846069869e8a0f20bb497.png)
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