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解析
| 共计 29317 道试题
23-24高一下·全国·单元测试
1 . 解不等式
(1)
(2)
(3)
7日内更新 | 115次组卷 | 1卷引用:第二章 等式与不等式—考点考题点点通
23-24高二下·全国·课堂例题
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
2 . 在平面直角坐标系中,已知两点,点为动点,且直线的斜率之积为,求点的轨迹方程.解此题时,某同学给出的解法如下:设,可得,所以.故的轨迹方程为.此解法是否正确,请说明理由.
7日内更新 | 6次组卷 | 1卷引用:2.4 曲线与方程——课堂例题
23-24高二下·全国·随堂练习
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
3 . 已知,求外接圆的标准方程.
7日内更新 | 185次组卷 | 1卷引用:2.3.1 圆的标准方程——随堂检测
23-24高二下·全国·课堂例题
4 . 从以下三个条件中任选一个,补充在下面的问题横线处,并进行解答.①经过点;②圆心在直线上;③以线段为直径.
问题:已知圆经过两点,且__________.求圆的方程;
注:如选择多个条件分别解答,按第一个条件计分.
7日内更新 | 90次组卷 | 2卷引用:2.3.2 圆的一般方程——课堂例题
23-24高二下·全国·课堂例题
解答题-辨析思考 | 较易(0.85) |
5 . 判断是否是圆的方程,并说明原因.
7日内更新 | 37次组卷 | 2卷引用:2.3.2 圆的一般方程——课堂例题
23-24高二下·全国·课堂例题
解答题-辨析思考 | 容易(0.94) |
6 . 把圆的标准方程中的括号展开整理后,得到的方程形式是什么样的?是否所有的圆的方程都能化成这种形式?
7日内更新 | 6次组卷 | 2卷引用:2.3.2 圆的一般方程——课堂例题
23-24高二下·全国·课堂例题
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
7 . 设直线l过坐标原点,它的倾斜角为,如果将直线l绕坐标原点按逆时针方向旋转,得到直线,求的倾斜角.
7日内更新 | 168次组卷 | 2卷引用:2.2.1 直线的倾斜角与斜率——课堂例题
23-24高二下·全国·课堂例题
8 . 判断下列各组直线的位置关系,如果相交,求出交点坐标:
(1)
(2)
(3)
(4)
7日内更新 | 130次组卷 | 2卷引用:2.2.3 两条直线的位置关系——课堂例题
23-24高二下·全国·课堂例题
解答题-辨析思考 | 较易(0.85) |
9 . 两直线的斜率相等,两直线一定平行吗?反之,两条直线平行,它们的斜率一定相等吗?
7日内更新 | 12次组卷 | 2卷引用:2.2.3 两条直线的位置关系——课堂例题
23-24高二下·全国·课堂例题
解答题-问答题 | 容易(0.94) |
10 . 经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率.
(1)
(2)
(3).
7日内更新 | 247次组卷 | 2卷引用:2.2.1 直线的倾斜角与斜率——课堂例题
共计 平均难度:一般