1 . 已知函数,且 , ,则函数的一个解析式为____________ .
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2024-01-02更新
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250次组卷
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5卷引用:5.2 函数的表示方法(1)
(已下线)5.2 函数的表示方法(1)(已下线)5.2 函数的表示方法(1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)湖北省智学联盟2021-2022学年高一上学期12月联考数学试题湖北省老河口市第一中学2023-2024学年高一数学上学期期末复习题(已下线)重难点突破01 抽象函数模型归纳总结(八大题型)
解题方法
2 . 定义域为R的函数可以表示为一个奇函数和一个偶函数的和,则_________ ;若关于x的不等式的解的最小值为1,其中,则a的取值范围是_________ .
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2021-01-25更新
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762次组卷
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3卷引用:江苏省扬州市2020-2021学年高一上学期期末数学试题
江苏省扬州市2020-2021学年高一上学期期末数学试题江苏省连云港市灌云县2022-2023学年高一上学期期中数学试题(已下线)第02讲 指数函数(教师版)-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(苏教版2019必修第一册)
名校
解题方法
3 . “辛普森(Simpson)公式”给出了求几何体体积的一种估算方法:几何体的体积V等于其上底的面积S、中截面(过几何体高的中点平行于底面的截面)的面积S0的4倍、下底的面积S'之和乘以高h的六分之一,即.已知函数的图象过点,与直线x=0,y=1及y=2围成的封闭图形绕y轴旋转一周得到一个几何体,则k-m=________ ,利用“辛普森(Simpson)公式"可估算该几何体的体积V=________
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2020-07-19更新
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501次组卷
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4卷引用:江苏省南通市启东市2019-2020学年高一下学期期末数学试题
江苏省南通市启东市2019-2020学年高一下学期期末数学试题山西省太原市第五中学2022届高三上学期第四次模块诊断数学(理)试题苏教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第13章 13.3 综合拔高练(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题三 空间体积的计算 微点5 空间图形体积的计算方法【培优版】
名校
4 . 已知满足,则的单调递减区间是____ .
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2018-09-25更新
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1125次组卷
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5卷引用:【全国百强校】江苏省扬州中学2018-2019学年高二第二学期五月检测数学(文)试题
【全国百强校】江苏省扬州中学2018-2019学年高二第二学期五月检测数学(文)试题【校级联考】广东省深圳实验,珠海一中等六校2019届高三第一次联考数学理试题【校级联考】广东省2019届高三六校第一次联考理科数学试题2020届广西梧州市蒙山县蒙山中学度高三上学期第二次测试理科数学试题(已下线)专题06 求函数解析式的四个方法-备战2022年高考数学之学会解题必备方法技巧规律(全国通用)
真题
5 . 设函数f(x)=x3+3x2+1.已知a≠0,且f(x)–f(a)=(x–b)(x–a)2,,则实数a=_____ ,b=______ .
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2016-12-04更新
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3348次组卷
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18卷引用:专题15 《函数概念与性质》中的高考真题训练-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)
(已下线)专题15 《函数概念与性质》中的高考真题训练-2021-2022学年高一数学上册同步培优训练系列(苏教版2019)(已下线)第13讲 函数的表示方法-【暑假自学课】2022年新高一数学暑假精品课(苏教版2019必修第一册)2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(浙江卷精编版)(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 【理】专题十二 函数模型及其应用 教学案(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料【文数】-专题2 函数的图像与性质(教学案)人教A版(2019) 必修第一册 过关斩将 第三章 3.1~3.2综合拔高练核心素养人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 函数的概念与性质 专题三 高考中的函数问题(已下线)专题02 函数性质及其应用-五年(2016-2020)高考数学(文)真题分项(已下线)专题02 函数-备战2021年高考数学(文)纠错笔记(已下线)专题02 函数-备战2021年高考数学(理)纠错笔记(已下线)专练25 综合拔高练-2021-2022学年高一数学上册同步课后专练(人版A版必修第一册)(已下线)专题02 函数与导数-十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(浙江专用)苏教版(2019) 必修第一册 过关检测 第5章 高考专练1 函数的表示方法(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(浙江卷参考版)(已下线)【第三课】3.3幂函数(已下线)3.3幂函数 【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题3 函数填空题(文科)-1专题10导数及其应用选择填空题(第二部分)