1 . 如图所示,用一个不平行于圆柱底面的平面,截该圆柱所得的截面为椭圆面,得到的几何体称之为“斜截圆柱”.图一与图二是完全相同的“斜截圆柱”,AB是底面圆的直径,,椭圆所在平面垂直于平面ABCD,且与底面所成二面角为,图一中,点是椭圆上的动点,点在底面上的投影为点,图二中,椭圆上的点在底面上的投影分别为,且均在直径AB的同一侧.(1)当时,求的长度;
(2)(i)当时,若图二中,点将半圆均分成7等份,求;
(ii)证明:.
(2)(i)当时,若图二中,点将半圆均分成7等份,求;
(ii)证明:.
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2 . 请运用正弦函数图象小结正弦函数、余弦函数的性质及诱导公式.
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3 . 对于分别定义在,上的函数,以及实数m,若存在,,使得,则称函数与具有关系.
(1)分别判断下列两组函数是否具有关系,直接写出结论;
①,;,;
②,;,;
(2)若与具有关系,求m的取值范围;
(3)已知,为定义在R上的奇函数,且满足:
①在上,当且仅当时,取得最大值1;
②对任意,有.
求证:与不具有关系.
(1)分别判断下列两组函数是否具有关系,直接写出结论;
①,;,;
②,;,;
(2)若与具有关系,求m的取值范围;
(3)已知,为定义在R上的奇函数,且满足:
①在上,当且仅当时,取得最大值1;
②对任意,有.
求证:与不具有关系.
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4 . m=cos+ cos+ cos+ cos+ cos
(1)化简m=?
(2)若 f(cos(x))=16x 求 f(m)+m=?
(3)若g((sinx))=16x+cosx,求g(cos)的值
(1)化简m=?
(2)若 f(cos(x))=16x 求 f(m)+m=?
(3)若g((sinx))=16x+cosx,求g(cos)的值
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2021-08-23更新
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1505次组卷
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6卷引用:陕西省咸阳百灵学校2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题
陕西省咸阳百灵学校2020-2021学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)第5课时 课后 诱导公式(已下线)5.3 诱导公式-2021-2022学年高一数学考点讲解练(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题03 诱导公式-2021-2022学年高一《新题速递·数学》(人教A版2019)第7章 三角函数(章末测试提高卷)-2021-2022学年高一数学同步单元测试定心卷(苏教版2019必修第一册)(已下线)第5课时 课后 诱导公式(完成)