组卷网 > 知识点选题 > 描述正(余)弦型函数图象的变换过程
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解析
| 共计 20 道试题
1 . 为得到函数的图象,只需将函数的图象(       
A.向左平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向右平移个单位
2021-03-30更新 | 591次组卷 | 3卷引用:北京市第六十六中学2020-2021学年高一下学期期中质量检测数学试题
2 . 为了得到函数的图象,可以将函数的图象(       
A.先向右平移个单位长度,再将所得图象的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变
B.先向左平移个单位长度,再将所得图象的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变
C.先向左平移个单位长度,再将所得图象的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变
D.先向右平移个单位长度,再将所得图象的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变
3 . 为了得到函数的图象,只需把函数的图象(       
A.向右平行移动个单位长度B.向左平行移动个单位长度
C.向左平移移动个单位长度D.向右平行移动个单位长度
4 . 将函数图象上每一点的横坐标变为原来的2倍,再将图像向左平移个单位长度,得到函数的图象,则函数图象的一个对称中心为(       
A.B.C.D.
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5 . 已知函数.

(Ⅰ)用“五点法”作出该函数在一个周期内的图象简图;
(Ⅱ)请描述如何由函数的图象通过变换得到的图象.
6 . 将函数的图象作如下哪种变换,可以得到函数的图象(       
A.向左平移个单位长度,再将横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变
B.向左平移个单位长度,再将横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变
C.向右平移个单位长度,再将横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变
D.向左平移个单位长度,再将横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变
2020-04-01更新 | 232次组卷 | 1卷引用:北京市西城区外国语学校2019-2020学年高三数学上学期期中数学试题
7 . 为了得到的图象,可以把的图象(       
A.先向左平移个单位,再把图象上的所有点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的3倍
B.先向右平移个单位,再把图象上的所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的
C.先向右平移个单位,再把图象上的所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的
D.先向左平移个单位,再把图象上的所有点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的3倍
2020-03-24更新 | 329次组卷 | 1卷引用:四川省成都市双流中学2018-2019学年高一下学期期中数学试题
8 . 为了得到函数的图象,可以将函数的图象(       
A.向左平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向右平移个单位
9 . 要得到函数的图象,只需将函数的图象(       
A.向左平移个单位B.向左平移个单位
C.向右平移个单位D.向右平移个单位
2019-12-01更新 | 933次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市第一中学2019-2020学年高三上学期期中考试数学(文)试题
10 . 要得到函数的图象,只需将函数的图象
A.向左平移个单位B.向右平移个单位
C.向左平移个单位D.向右平移个单位
共计 平均难度:一般