1 . 已知
与
不共线，
，
，且
与
可作为一组基底，则实数
的取值范围是________ ．
与不共线，，，且与可作为一组基底，则实数的取值范围是
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解题方法
2 . 设
是平面内一组基向量，且
，则向量
可以表示为另一组基向量
的线性组合，即＝________ .
是平面内一组基向量，且，则向量可以表示为另一组基向量的线性组合，即＝
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2023-07-06更新
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233次组卷
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6卷引用：高中数学人教A版必修4 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量基本定理（3）
高中数学人教A版必修4 第二章 平面向量 2.3.1 平面向量基本定理（3）人教A版(2019) 必修第二册 过关斩将 第六章 6.3 平面向量基本定理及坐标表示 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示（已下线）9.3.1平面向量基本定理（备作业）-【上好课】2021-2022学年高一数学同步备课系列（苏教版2019必修第二册）1.4向量的分解与坐标表示（一）安徽省滁州市新锐私立学校2022届高三下学期4月模拟检测理科数学试题（已下线）专题4-1向量性质与基本定理应用-2
3 . 已知在
中，点
是
边上靠近点
的四等分点，点
为
中点，设
与
相交于点
.
、
表示向量
；
(2)设和的夹角为
，若
，且
，求证：
.
中，点是边上靠近点的四等分点，点为中点，设与相交于点.
、表示向量；(2)设
和的夹角为，若，且，求证：.
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2023-07-06更新
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1002次组卷
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12卷引用：6.4.1 平面几何中的向量方法——课后作业（巩固版）
（已下线）6.4.1 平面几何中的向量方法——课后作业（巩固版）陕西省西安市鄠邑区2022-2023学年高一下学期6月期末数学试题（已下线）专题07 向量的应用-【寒假自学课】（苏教版2019）（已下线）第05讲 平面向量的应用-《知识解读·题型专练》（人教A版2019必修第二册）（已下线）专题6.7 平面向量的综合应用大题专项训练-举一反三系列（已下线）第09讲 6.4.1平面几何中的向量方法+6.4.2向量在物理中的应用举例-【帮课堂】（人教A版2019必修第二册)（已下线）6.4.1 平面几何中的向量方法-高频考点通关与解题策略(人教A版2019必修第二册)（已下线）模块一 专题3 平面向量的应用（讲）（已下线）6.4.1 平面几何中的向量方法-同步题型分类归纳讲与练（人教A版2019必修第二册）陕西省咸阳市三原县北城中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题（已下线）模块一专题3 《平面向量的应用》 【讲】（苏教版）（已下线）模块一 专题6 解三角形【讲】人教B版
名校
解题方法
4 . 我国东汉末数学家赵爽在《周髀算经》中利用一副“弦图”给出了勾股定理的证明，后人称其为“赵爽弦图”，它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形，如图所示，在“赵爽弦图”中，若
，则
（ ）
，则（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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2023-06-21更新
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397次组卷
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5卷引用：1.3向量的数乘
名校
解题方法
5 . 如图，△
中，
，
，
为中点，
为
中点，
用
和
表示为
，则
（ ）
中，，，为中点，为中点，用和表示为，则（ ）
A． | B． | C． | D． |
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2023-06-14更新
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1180次组卷
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7卷引用：6.2.3 向量的数乘运算——课后作业（提升版）
（已下线）6.2.3 向量的数乘运算——课后作业（提升版）北京市第二十中学2022-2023学年高一下学期期中考试试卷湖南省长沙市长沙县第一中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题湖南省长沙市第一中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题（已下线）6.2.3 向量的数乘运算（分层作业）-【上好课】北京高一专题04平面向量（第一部分）北京市北京理工大学附属中学2023-2024学年高一下学期6月月考数学试题
名校
解题方法
6 . 已知的边BC上有一点D，且满足
，则
（ ）
的边BC上有一点D，且满足，则（ ）A． | B． | C． | D． |
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2023-06-11更新
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409次组卷
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6卷引用：2023版 湘教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第1章 专题强化练1 向量的线性运算
7 . 设D是所在平面内一点，
，设
，
，则
在基
下的坐标为（ ）
所在平面内一点，，设，，则在基下的坐标为（ ）A． | B． | C． | D． |
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2023-06-11更新
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348次组卷
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4卷引用：2023版 湘教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第1章 1.4 向量的分解与坐标表示 1.4.1 向量分解及坐标表示
2023版 湘教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第1章 1.4 向量的分解与坐标表示 1.4.1 向量分解及坐标表示（已下线）6.3.2&6.3.3 平面向量正交分解、平面向量加、减运算的坐标表示-高一数学同步精品课堂（人教A版2019必修第二册）（已下线）6.3.2平面向量的正交分解及坐标表示-高频考点通关与解题策略(人教A版2019必修第二册)（已下线）6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示——随堂检测
8 . 若AD与BE分别为的边BC，AC上的中线，设
，
，则
用基底
表示为（ ）
的边BC，AC上的中线，设，，则用基底表示为（ ）A． | B． | C． | D． |
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9 . 如图所示，在任意四边形ABCD中，E为AD的中点，F为BC的中点．请探究向量
与向量
是否平行，并说明理由．
与向量是否平行，并说明理由．
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10 . 如图所示，向量
，
，
的终点A，B，C在一条直线上，且
．已知
，
，则
______ ．（用
，
表示）
，，的终点A，B，C在一条直线上，且．已知，，则，表示）
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