1 . 已知两个力，的夹角为，它们的合力大小为20N，合力与的夹角为，那么的大小为（       ）

A．

B．10

C．20

D．

2 . 已知作用在坐标原点的三个力， ，，则作用在原点的合力 的坐标为（ ）

A．

B．

C．

D．

3 . 已知两条绳子提起一个物体处于平衡状态.若这两条绳子互相垂直，其中一条绳子的拉力为50，且与两绳拉力的合力的夹角为30°，则另一条绳子的拉力为（       ）

A．100

B．

C．50

D．

4 . 一质点在力＝(﹣3，5)，＝(2，﹣3)的共同作用下，由点A(10，﹣5)移动到B(-4，0)，则，的合力F对该质点所做的功为（       ）

A．24

B．﹣24

C．110

D．﹣110

5 . 一质点受到平面上的三个力，，（单位：牛顿）的作用而处于平衡状态.已知，成角，且，的大小分别为2和4，则的大小为（       ）

A．6

B．2

C．8

D．

6 . 加强体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分．某学生做引体向上运动，处于如图所示的平衡状态时，若两只胳膊的夹角为，每只胳膊的拉力大小均为，则该学生的体重（单位：）约为（       ）

（参考数据：取重力加速度大小为）

A．63

B．69

C．75

D．81

7 . 已知两个力，作用于平面内某静止物体的同一点上，为使该物体仍保持静止，还需给该物体同一点上再加上一个力，则（       ）

A．

B．

C．

D．

8 . 已知三个力，，同时作用于某物体上一点，为使该物体保持平衡，需再加上一个力，则（       ）

A．

B．

C．

D．

9 . 两个大小相等的共点力,当它们的夹角为90°时,合力大小为20N,当它们的夹角为120°时,合力大小为

A．40N

B．

C．

D．

10 . 作用于原点的两个力，，为使它们平衡需要增加力，则力的大小为

A．

B．

C．5

D．25