1 . 若向量分别表示两个力，则（       ）

A．

B．2

C．

D．

2 . 一个质点受到平面上的三个力，，（单位：牛顿）的作用而处于平衡状态，已知，成角且，，则（　　）

A．

B．

C．

D．

3 . 已知两个力，的夹角为，它们的合力大小为10 N，合力与的夹角为，那么的大小为（     ）

A． N

B．5 N

C． N

D．10 N

4 . 图为某种礼物降落伞的示意图，其中有根绳子和伞面连接，每根绳子和水平面的法向量的夹角均为．已知礼物的质量为，降落伞自身的重量为，每根绳子的拉力大小相同．则降落伞在匀速下落的过程中每根绳子拉力的大小为（       ）（重力加速度取，精确到）．

A．

B．

C．

D．

5 . 加强体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分.某学生做引体向上运动，处于如图所示的平衡状态时，若两只胳膊的夹角为，每只胳膊的拉力大小均为，则该学生的体重（单位：）约为（参考数据：取重力加速度大小为）（       ）

A．

B．61

C．75

D．60

6 . 如图，在重的物体上有两根绳子，绳子与铅垂线的夹角分别为30°，60°，物体平衡时，两根绳子拉力的大小分别为（       ）

A．，	B．，
C．，	D．，

7 . 如图所示，一个物体被两根轻质细绳拉住，且处于平衡状态，已知两条绳上的拉力分别是，，且，与水平夹角均为，，则物体的重力大小为（       ）

A．

B．

C．

D．

8 . 已知力与水平方向的夹角为（斜向上），大小为，一个质量为的木块受力的作用在动摩擦因数的水平平面上运动了，则力和摩擦力所做的功分别为（       ）（）

A．，

B．，

C．，

D．，

9 . 若平面上的三个力，，作用于一点，且处于平衡状态.已知，，与的夹角为120°，则的大小为（       ）

A．1

B．

C．

D．3

10 . 两个力作用于同一个质点，使该点从点移到点，则这两个力的合力对质点所做的功为（       ）.

A．	B．
C．	D．