名校
解题方法
1 . 已知长方体中,分别是和的中点.
(1)画出直线与平面的公共点.(保留辅助线,无需说明理由)
(2)若,与平面所成的角大小为,求异面直线与所成角的大小(精确到).
(1)画出直线与平面的公共点.(保留辅助线,无需说明理由)
(2)若,与平面所成的角大小为,求异面直线与所成角的大小(精确到).
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21-22高一·全国·课前预习
2 . 用符号语言表示下列语句,并画出图形:
(1)三个平面相交于一点P,且平面与平面相交于,平面与平面相交于,平面与平面相交于;
(2)平面ABD与平面BDC相交于BD,平面ABC与平面ADC相交于AC.
(1)三个平面相交于一点P,且平面与平面相交于,平面与平面相交于,平面与平面相交于;
(2)平面ABD与平面BDC相交于BD,平面ABC与平面ADC相交于AC.
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2022-05-19更新
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330次组卷
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6卷引用:10.1 平面及其基本性质(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)
(已下线)10.1 平面及其基本性质(六大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020必修第三册)(已下线)专题01平面及其基本性质(9个知识点6种考法)(2)(已下线)8.4.1平面(导学案)-2021-2022学年高一数学同步备课 (人教A版2019 必修第二册)苏教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第13章 13.2.1 平面的基本性质(已下线)8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系(精练)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.4空间点、直线、平面之间的位置关系——课后作业(基础版)
3 . 已知空间的三条不同的直线a,b,c,其中,,请画出这三条直线的各种可能位置关系示意图.
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4 . 用集合符号表述下列语句,并画图表示.
(1)点A在平面外,过点A的直线a与平面无公共点;
(2)点A、B在平面内,直线a与平面相交于点C,点C不在直线AB上.
(1)点A在平面外,过点A的直线a与平面无公共点;
(2)点A、B在平面内,直线a与平面相交于点C,点C不在直线AB上.
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5 . 用集合符号表示下列语句,并画出相应的图形:
(1)点A在直线a上,直线a在平面内;
(2)直线a经过平面外的一点A;
(3)直线a既在平面内,又在平面内.
(1)点A在直线a上,直线a在平面内;
(2)直线a经过平面外的一点A;
(3)直线a既在平面内,又在平面内.
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20-21高一·全国·课后作业
6 . 用符号表示下列语句:
(1)点A在直线l上,l在平面内;
(2)平面和平面的交线是直线l,直线m在平面内;
(3)点A在平面内,直线l经过点A,且直线l在平面外;
(4)直线l经过平面外一点M.
(1)点A在直线l上,l在平面内;
(2)平面和平面的交线是直线l,直线m在平面内;
(3)点A在平面内,直线l经过点A,且直线l在平面外;
(4)直线l经过平面外一点M.
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7 . (1)如图①,已知梯形中,,,平面,画出平面与平面的交线.
(2)如图②,点E是的中点,画出平面与平面的交线.
(2)如图②,点E是的中点,画出平面与平面的交线.
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名校
解题方法
8 . 如图多面体中,面面,为等边三角形,四边形为正方形,,且,、分别为、的中点.
(1)做出平面与平面的交线,记该交线与直线交点为,则的值是多少?(不需说明理由,保留作图痕迹);
(2)求二面角的余弦值.
(1)做出平面与平面的交线,记该交线与直线交点为,则的值是多少?(不需说明理由,保留作图痕迹);
(2)求二面角的余弦值.
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2021-07-10更新
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337次组卷
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8卷引用:安徽省示范高中培优联盟2020-2021学年高二下学期春季联赛理科数学试题
安徽省示范高中培优联盟2020-2021学年高二下学期春季联赛理科数学试题(已下线)专题1.11 空间向量与立体几何大题专项训练(30道)-2021-2022学年高二数学举一反三系列(人教A版2019选择性必修第一册)安徽省马鞍山市2021届高三下学期第三次教学质量监测理科数学试题江苏省泰州中学2021届高三下学期四模数学试题(已下线)专题24 立体几何解答题最全归纳总结-2(已下线)专题08 立体几何解答题常考全归类(精讲精练)-1(已下线)重难点突破06 立体几何解答题最全归纳总结(九大题型)-2(已下线)专题15 立体几何解答题全归类(练习)
9 . 在长方体中,写出所有
(1)与直线AB平行的直线,并用“∥”表示;
(2)与直线异面的直线;
(3)与直线AB平行的平面,并用合适的符号表示;
(4)与平面平行的平面,并用合适的符号表示;
(5)与直线AD垂直的平面,并用合适的符号表示.
(1)与直线AB平行的直线,并用“∥”表示;
(2)与直线异面的直线;
(3)与直线AB平行的平面,并用合适的符号表示;
(4)与平面平行的平面,并用合适的符号表示;
(5)与直线AD垂直的平面,并用合适的符号表示.
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2020-01-31更新
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275次组卷
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3卷引用:第十一章 立体几何初步 11.1 空间几何体 11.1.2 构成空间几何体的基本元素
(已下线)第十一章 立体几何初步 11.1 空间几何体 11.1.2 构成空间几何体的基本元素人教B版(2019) 必修第四册 逆袭之路 第十一章 11.1.2 构成空间几何体的基本元素人教B版(2019)必修第四册课本习题11.1.2 构成空间几何体的基本元素