1 . 当一支铅笔的一端放在桌面上,另一端逐渐离开桌面,铅笔和桌面所成的角逐渐增大,观察思考铅笔和桌面所成的角怎样定义?
您最近一年使用:0次
2 . 直线与平面所成的角
(1)斜线:一条直线与一个平面__________ ,但不与平面垂直,则直线称为平面的一条斜线.
(2)斜足:斜线与平面的__________ 称为斜足.
(3)投影:过斜线上斜足以外的一点向平面作__________ ,过垂足和斜足的直线AO称为斜线在平面上的投影.
(4)直线和平面所成的角:平面的一条斜线和它在该平面上的投影所成的__________ ,叫作这条直线与这个平面所成的角.
(5)直线与平面所成角的取值范围:__________ .
(1)斜线:一条直线与一个平面
(2)斜足:斜线与平面的
(3)投影:过斜线上斜足以外的一点向平面作
(4)直线和平面所成的角:平面的一条斜线和它在该平面上的投影所成的
(5)直线与平面所成角的取值范围:
您最近一年使用:0次
23-24高一下·天津滨海新·阶段练习
解题方法
3 . 如图,在三棱锥中,,,平面,为的中点,则直线与平面所成角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
解题方法
4 . 如图,在正方体中,点M,N分别为线段AC和线段的中点,求直线MN与平面所成角为( )
A.60° | B.45° | C.30° | D.75° |
您最近一年使用:0次
解题方法
5 . 已知在四棱锥中,平面,底面是边长为4的正方形,直线与平面.所成角的正弦值为,则该四棱锥的外接球的表面积为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
23-24高一下·全国·课前预习
6 . 直线与平面所成的角
直线与平面所成的角
直线与平面所成的角
有关概念 | 对应图形 | |
斜线 | 一条直线与一个平面 |
|
斜足 | 斜线和平面的 | |
射影 | 过斜线上斜足以外的一点向平面引 | |
直线与平面所成的角 | 定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,如图中 规定:一条直线垂直于平面,它们所成的角是 | |
取值范围 | 设直线与平面所成的角为,则 |
您最近一年使用:0次
2024高一下·全国·专题练习
7 . 判断正误,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
(1)若直线l与平面内的无数条直线垂直,则.( )
(2)若,则.( )
(3)若直线l与平面垂直,则直线l与平面内所有直线所成的角均为90°.( )
(4)若直线l与平面所成的角为0°,则直线平面.( )
(1)若直线l与平面内的无数条直线垂直,则.
(2)若,则.
(3)若直线l与平面垂直,则直线l与平面内所有直线所成的角均为90°.
(4)若直线l与平面所成的角为0°,则直线平面.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 在正方体中,与平面所成角的大小为______ .
您最近一年使用:0次
2023-12-26更新
|
1001次组卷
|
6卷引用:第12讲 8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
(已下线)第12讲 8.6.2直线与平面垂直的判定定理(第1课时)-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.6.2 直线与平面垂直【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)6.5.1直线与平面垂直-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)贵州省黔西南州金成实验学校2023-2024学年高一下学期第三次质量检测数学试题上海市曹杨第二中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)艺体生一轮复习 第七章 立体几何 第34讲 空间中的垂直关系【讲】
名校
解题方法
9 . 如图在正四面体中,直线OA与平面OBC所成的角为,则=( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
10 . 在正三棱柱中,已知它的底面边长为2.
(1)若该正三棱柱的高为4,分别求其表面积与体积.
(2)若直线与平面所成角的大小为,求三棱锥的体积.
(1)若该正三棱柱的高为4,分别求其表面积与体积.
(2)若直线与平面所成角的大小为,求三棱锥的体积.
您最近一年使用:0次
2023-11-26更新
|
638次组卷
|
2卷引用:河南省周口市鹿邑县2023-2024学年高一下学期7月期末数学试题