(1)根据以上数据建立一个列联表;
(2)判断是否有的把握说明对新课程教学模式的赞同情况与教师年龄有关系.
0.050 | 0.010 | 0.005 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 |
(1)根据以上数据完成以下列联表:
喜爱运动 | 不喜爱运动 | 合计 | |
男 | 10 | 16 | |
女 | 6 | 14 | |
合计 | 30 |
附表:
0.10 | 0.05 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
A.若的值大于,则有的把握认为吸烟与患肺癌有关系,那么在100个吸烟的人中必有99人患肺癌 |
B.由独立性检验可知,有的把握认为吸烟与患肺癌有关系时,我们说某人吸烟,那么他有的可能患有肺癌 |
C.若从统计量中求出有的把握认为吸烟与患肺癌有关系,是指有不超过的可能性使得判断出现错误 |
D.以上三种说法都不正确 |
喜欢体育 | 喜欢文娱 | 合计 | |
男 | 21 | 23 | 44 |
女 | 6 | 29 | 35 |
合计 | 27 | 52 | 79 |
0.050 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.根据列联表中的数据计算得出,则有的把握认为两个分类变量有关系 |
B.越大,认为两个分类变量有关系的把握性就越大 |
C.是用来判断两个分类变量有关系的可信程度的随机变量 |
D.,其中为样本容量 |
表1:男生上网时间与频率分布表
上网时间(分) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80] |
人数 | 5 | 25 | 30 | 25 | 15 |
上网时间(分) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80] |
人数 | 10 | 20 | 40 | 20 | 10 |
(2)完成下面的2×2列联表,并回答根据小概率值的独立性检验,能否认为“大学生上网时间与性别有关”.
上网时间少于60分钟 | 上网时间不少于60分钟 | 合计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 |
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
满意 | 不满意 | |
男 | 30 | 20 |
女 | 40 | 10 |
A.该学校男生对食堂服务满意的概率的估计值为 |
B.调研结果显示,该学校男生比女生对食堂服务更满意 |
C.有不少于95%的把握认为男、女生对该食堂服务的评价有差异 |
D.有不少于99%的把握认为男、女生对该食堂服务的评价有差异 |
饮用水 | 传染病 | 合计 | |
得病 | 未得病 | ||
干净水 | 50 | 450 | 500 |
不干净水 | 90 | 210 | 300 |
合计 | 140 | 660 | 800 |
(2)已知某省A市,B市和其他县人口占比分别是20%,15%,65%,以调查表数据的频率估计A市得该种传染病的概率,经过深入调查发现B市和其他县得该种传染病的概率分别为12%,15%,从该省中任意抽取一人,试估计这个人得该传染病的概率.
附表及公式:,其中.
临界值表:
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
男 | 女 | 合计 | |
了解 | 150 | 240 | |
不了解 | 90 | ||
合计 |
(2)对了解“网络安全宣传倡议”的人按性别用分层抽样的方法抽取8人,再从这8人中随机抽取3人,记X为抽取的3人中女生的人数,求X的分布列和数学期望.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
A.两个变量的列联表中,对角线上数据的乘积相差越大,说明两个变量有关系的可能性就越大 |
B.对分类变量X与Y的统计量来说,越小,“X与Y有关系”的可信程度越小 |
C.从独立性检验可知:有95%的把握认为秃顶与患心脏病有关,我们说某人秃顶,那么他有95%的可能患有心脏病 |
D.从独立性检验可知:有99%的把握认为吸烟与患肺癌有关,是指在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为吸烟与患肺癌有关 |