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解析
| 共计 7 道试题
1 . 某学生兴趣小组随机调查了本校某次模拟测试中100名学生的理综成绩和数学成绩(单位:分),整理数据得到下表:

数学成绩


理综成绩
[0,90](90,120](120,150]
[0,150](差)2862
(150,180](及格)578
(180,240](良)389
(240,300](优)11211
若某名学生的理综成绩为良或优,则称这名学生为“理科学霸”;否则,则称这名学生为“理科学困”,根据上述数据,回答以下问题.
(1)用频率作为概率的估计值,估计事件“该校某名学生为理科学霸,且数学成绩大于120”的概率;
(2)完成列联表:

数学成绩


理综成绩
[0,120](120,150]总计
理科学霸
理科学困
总计
(3)根据(2)中的列联表,判断是否有99%的把握认为该校学生的理综成绩与其数学成绩有关?
附:nabcd
0.0500.0100.001
3.8416.63510.828
2022-05-14更新 | 178次组卷 | 2卷引用:甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2021-2022学年高二下学期期中数学(文)试题
20-21高二下·全国·单元测试
填空题-单空题 | 容易(0.94) |
名校
2 . 为了判断某高中学生是否选修文科与性别的关系,现随机抽取名学生,得到如下列联表:

理科

文科

已知.根据表中数据,得到,则认为选修文科与性别有关系出错的概率约为________
3 . 某中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校名高三学生平均每天体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟)

平均每天锻炼的时间/分钟

总人数

将学生日均体育锻炼时间在的学生评价为“锻炼达标”.
(1)请根据上述表格中的统计数据填写下面的列联表:

锻炼不达标

锻炼达标

总计

总计

通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过的前提下认为“锻炼达标”与性别有关?
(2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出人,进行体育锻炼体会交流.
①求这人中,男生、女生各有多少人?
②从参加体会交流的人中,随机选出人做重点发言,记这人中女生的人数为,求的分布列和期望.
参考公式:,其中.
临界值表

4 . 钱学森、华罗庚、李四光、袁隆平、钟南山分别是我国著名的物理学家、数学家、古生物学家、农学家、呼吸病学专家,他们在各自不同的领域为我国作出了卓越贡献.为调查中学生对这些著名科学家的了解程度,某调查小组随机抽取了某市的100名中学生,请他们列举这些科学家的成就,把能列举这些科学家成就不少于4项的称为“比较了解”,少于4项的称为“不太了解”.调查结果如下表:

0项

1项

2项

3项

4项

5项

5项以上

男生(人)

1

6

6

7

20

17

3

女生(人)

2

5

5

8

10

8

2

(1)完成如下列联表,并判断是否有的把握认为“中学生对这些科学家的了解程度与性别有关”;

比较了解

不太了解

合计

男生

女生

合计

(2)在抽取的100名中学生中,按照性别采用分层抽样的方法抽取一个10人的样本,从这个样本中随机抽取4人,记为这4人中女生的人数,求的分布列和数学期望.
附:

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

.
2020-09-02更新 | 1822次组卷 | 5卷引用:甘肃省嘉峪关市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试数学(理)试题
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5 . 下列说法中,正确的有_______.
①回归直线恒过点,且至少过一个样本点;
②根据列列联表中的数据计算得出,而,则有99%的把握认为两个分类变量有关系;
是用来判断两个分类变量是否相关的随机变量,当的值很小时可以推断两个变量不相关;
11-12高二上·辽宁大连·期末
6 . 在研究打鼾与患心脏病的关系中,通过收集数据、整理分析数据得“打鼾与患心脏病有关”的结论,并且在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为这个结论是成立的,下列说法中正确的是(       
A.100个吸烟者中至少有99人打鼾
B.1个人患有心脏病,那么这个人有99%的概率打鼾
C.在100个心脏病患者中一定有打鼾的人
D.在100个心脏病患者中可能一个打鼾的人也没有
2021-05-12更新 | 931次组卷 | 33卷引用:甘肃省张掖市高台县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文)试题
7 . 某中学一名数学老师对全班50名学生某次考试成绩分男女生进行了统计,其中120分(含120分)以上为优秀,绘制了如下的两个频率分布直方图:

(1)根据以上两个直方图完成下面的列联表:
                         成绩
性别
优秀不优秀合计
男生
女生
总计
(2)根据(1)中表格的数据计算,你有多大把握认为学生的数学成绩与性别之间有关系?

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

(3)若从成绩在[130,140]的学生中任取2人,求取到的2人中至少有1名女生的概率.
共计 平均难度:一般