名校
解题方法
1 . 随着中国经济的迅速发展,市场石料需求急增.西部某县有丰富的优质石料,当地政府决定有序开发本县石料资源.因建立石料厂会破坏生态,该县决定石料开发走“开发治理结合,人类生态友好”的路线.当地政府请国家环保机构每年对该县与石料开发相关的生态(以下简称生态)进行评估.若生态开始变差,则下一年石料厂将停产(本问题中,时间以整数年为单位),生态友好后复产.该县在建石料厂之初投入巨资进行与之有关的生态建设,考虑到可持续发展,这种生态投入(以下简称生态投入)将逐年减少(a是常数,)亿元.该县从2021年起,若某年生态友好,则下一年生态变差的概率是;若某年生态变差,则下一年生态友好的概率为.模型显示,生态变差的概率不大于0.16683时,该县生态将不再变差,生态投入结束.
(1)若2021年该县生态变差的概率为,求该县2022年生态友好的概率;
(2)若2021年该县生态变差概率为,生态投入是40亿元,a为何值时,从2021年开始到生态投入结束,对该县总生态投入额最小?并求出其最小值.
(1)若2021年该县生态变差的概率为,求该县2022年生态友好的概率;
(2)若2021年该县生态变差概率为,生态投入是40亿元,a为何值时,从2021年开始到生态投入结束,对该县总生态投入额最小?并求出其最小值.
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2022-03-25更新
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1888次组卷
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7卷引用:河南省名校教研联盟2021-2022学年高三下学期3月联考理科数学试题
河南省名校教研联盟2021-2022学年高三下学期3月联考理科数学试题河南省顶级名校2021-2022学年高三下学期4月联合考试数学(理)试题湖南省三湘名校教育联盟2022届高三下学期3月大联考数学试题(已下线)8.6 分布列与其他知识综合运用(精练)(已下线)专题42 概率与统计的综合应用-1(已下线)专题17 概率与统计的创新题型(已下线)专题2 概率统计与函数、导数
解题方法
2 . 袋中有红、黄两种颜色的球各一个,这两个球除颜色外完全相同,从中任取一个,有放回地抽取3次,记事件表示“3次抽到的球全是红球”,事件表示“次抽到的球颜色全相同”,事件表示“3次抽到的球颜色不全相同”,则( )
A.事件与事件互斥 | B.事件与事件不对立 |
C. | D. |
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2022-02-27更新
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834次组卷
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6卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题
河南省南阳市2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题(已下线)第03讲 互斥事件和独立事件-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(苏教版2019必修第二册)(已下线)第十章 概率(章末综合卷)-2021-2022学年高一数学链接教材精准变式练(人教A版2019必修第二册)(已下线)第11练 概率-2022年【暑假分层作业】高一数学(苏教版2019必修第二册)(已下线)15.3 互斥事件和独立事件(分层练习)(已下线)专题11 概率归类(1) -期末考点大串讲(苏教版(2019))
解题方法
3 . 某产品在出厂前需要经过质检,质检分为2个过程.第1个过程,将产品交给3位质检员分别进行检验,若3位质检员检验结果均为合格,则产品不需要进行第2个过程,可以出厂;若3位质检员检验结果均为不合格,则产品视为不合格产品,不可以出厂;若只有1位或2位质检员检验结果为合格,则需要进行第2个过程.第2个过程,将产品交给第4位和第5位质检员检验,若这2位质检员检验结果均为合格,则可以出厂,否则视为不合格产品,不可以出厂.设每位质检员检验结果为合格的概率均为,且每位质检员的检验结果相互独立.
(1)求产品需要进行第2个过程的概率;
(2)求产品不可以出厂的概率.
(1)求产品需要进行第2个过程的概率;
(2)求产品不可以出厂的概率.
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2022-02-26更新
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1272次组卷
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11卷引用:河南省南阳地区2021-2022学年高一上学期期末热身摸底考试数学试题
河南省南阳地区2021-2022学年高一上学期期末热身摸底考试数学试题贵州省遵义市2021-2022学年高一上学期期末考试数学试题(已下线)增分专题八 概率压轴题(已下线)专题13 概率的综合运用-2021-2022学年高一数学下学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)(已下线)第14讲 概率(核心考点讲与练)-2021-2022学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第二册)江苏省南通市海安市2021-2022学年高一下学期期末数学试题广西南宁市2022-2023学年高二上学期开学教学质量调研数学试题(已下线)期末考试仿真模拟试卷02-(苏教版2019必修第二册)(已下线)模块三 专题9 大题分类连(统计与概率)(拔高能力练)(苏教版)(已下线)高一数学下学期期末模拟试卷02-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第二册)山东省临沂第十八中学2022-2023学年高一下学期第五次调研考试数学试题
名校
4 . 从甲地到乙地要经过3个十字路口,设各路口信号灯工作相互独立,且在各路口遇到红灯的概率分别为,,,一辆车从甲地到乙地,恰好遇到2个红灯的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-02-16更新
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1277次组卷
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7卷引用:河南省新乡市河南师大附中实验学校2021-2022学年高二下学期期中考试数学理科试题
名校
解题方法
5 . 在一个口袋中有大小和质地相同的4个白球和3个红球,若不放回的依次从口袋中每次摸出一个球,直到摸出2个红球就停止,则连续摸4次停止的概率等于______ .
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2022-02-15更新
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1297次组卷
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9卷引用:河南省豫南地区2022届高三下学期2月联考理科数学试题
河南省豫南地区2022届高三下学期2月联考理科数学试题陕西省咸阳市武功县普集高中2021-2022学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)第03讲 互斥事件和独立事件-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(苏教版2019必修第二册)(已下线)增分专题八 概率压轴题(已下线)第05讲 概率的计算(主干知识复习)-【暑假自学课】2022年新高二数学暑假精品课(人教版2019必修二)贵州省六盘水市第一中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题第15章 概率(单元测试)5.4随机事件的独立性(已下线)3.1.2事件的独立性(同步练习)2022-2023学年高二选择性必修第二册素养提升检测(基础篇)
名校
解题方法
6 . 已知甲、乙、丙三人独自射击,命中目标的概率分别是、、.设各次射击都相互独立.
(1)若甲、乙、丙三人同时对同一目标各射击一次,求目标被命中的概率;
(2)若甲、乙两人各自对目标射击两次,求四次射击中恰有两次命中目标的概率.
(1)若甲、乙、丙三人同时对同一目标各射击一次,求目标被命中的概率;
(2)若甲、乙两人各自对目标射击两次,求四次射击中恰有两次命中目标的概率.
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2022-01-26更新
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662次组卷
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6卷引用:河南省林州市2021-2022学年高一下学期期末考试数学(理科)试题
河南省林州市2021-2022学年高一下学期期末考试数学(理科)试题河南省安阳市林州市2021-2022学年高一下学期期末考试数学(文科)试题浙江省衢温5+1联盟创新班2021-2022学年高一上学期期末联考数学试题湖北省十堰市天河英才高中2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题(已下线)期末专题07 概率综合-【备战期末必刷真题】(已下线)核心考点10概率(3)
名校
解题方法
7 . 甲射手击中靶心的概率为,乙射手击中靶心的概率为,甲、乙两人各射击一次,那么等于( )
A.甲、乙都击中靶心的概率 | B.甲、乙恰好有一人击中靶心的概率 |
C.甲、乙至少有一人击中靶心的概率 | D.甲、乙不全击中靶心的概率 |
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2021-11-21更新
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629次组卷
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2卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考文科数学试题
11-12高一下·福建泉州·期中
名校
8 . 中国乒乓球队甲、乙两名运动员参加奥运乒乓球女子单打比赛,甲夺得冠军的概率是,乙夺得冠军的概率是,那么中国队夺得女子乒乓球单打冠军的概率为__________ .
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2021-10-15更新
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1016次组卷
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22卷引用:河南省鹤壁市第一中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题
河南省鹤壁市第一中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题(已下线)2011-2012学年福建泉州第一中学高一下学期期中数学试卷(已下线)2014届人教版高考数学文科二轮专题复习提分训练21练习卷人教A版高中数学必修三第三章3.1-3.1.3概率的基本性质3广东省中山一中、仲元中学等七校2017-2018学年高二3月联考数学(理)试题人教B版(2019) 必修第二册 过关斩将 第五章 5.3 概率 5.3.2 事件之间的关系与运算人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第五章 5.3 概率 5.3.2 事件之间的关系与运算人教B版(2019) 必修第二册 学习帮手 第五章 5.3.5 随机事件的独立性(已下线)第十章 概率 10.1 随机事件与概率 10.1.4 概率的基本性质湖南省长沙市宁乡市2020-2021学年高一下学期期末数学试题(已下线)10.1.4概率的基本性质(练案)-2021-2022学年高一数学同步备课 (人教A版2019 必修第二册)沪教版(2020) 必修第三册 经典导学 课后作业 第12章 12.2 第4课时 可加性人教A版(2019) 必修第二册 突围者 第十章 第一节 课时4 概率的基本性质(已下线)10.1.4 概率的基本性质(精练)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)7.2古典概型 同步练习-2021-2022学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册(已下线)10.1.4 概率的基本性质(分层作业)(已下线)10.1.3&10.1.4 古典概型、概率的基本性质(精练)-【题型分类归纳】吉林省四平市第三高级中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题北师大版(2019) 必修第一册 数学奇书 第七章 概 率 §2 古典概型 §2.2 古典概型的应用山西省晋中市博雅培文实验学校2023-2024学年高二上学期8月开学考数学试题(已下线)10.1.4?概率的基本性质——课后作业(提升版)(已下线)10.1.4概率的基本性质【第一练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
名校
解题方法
9 . 现有,两队参加关于“十九大”的知识问答竞赛,每队3人,每人回答一个问题,答对者为本队赢1分,答错得0分.队中每人答对的概率均为,队中每人答对的概率分别为,,,且各答题人答题正确与否之间互无影响.若事件表示“队得2分”,事件表示“队得1分”,则___________ .
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2021-09-22更新
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1319次组卷
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12卷引用:【全国百强校】河南省南阳市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次月考数学(文)试题
【全国百强校】河南省南阳市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次月考数学(文)试题湖北省孝感一中、应城一中等五校2017-2018学年高二上学期期末联考数学(理)试题河北省景县梁集中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(理)试题(已下线)2019年6月18日 《每日一题》理数(下学期期末复习)-二项分布及其应用天津市和平区耀华中学2020届高考一模数学试题人教A版(2019) 选修第三册 必杀技 第7.4节综合训练北师大版(2019) 选修第一册 必杀技 第六章 §4 综合训练山东省淄博实验中学、淄博齐盛高中2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)考向46 随机事件的概率(已下线)热点10 概率与统计-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)解密16 随机变量及其分布列(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考数学二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)陕西省西安市周至县第六中学2022-2023学年高二下学期4月月考文科数学试题
10 . 甲、乙两人进行投壶比赛,比赛规则:比赛中投中情况分“有初”“贯耳”“散射”“双耳”“依竿”五种,其中“有初”算“两筹”,“贯耳”算“四筹”,“散射”算“五筹”,“双耳”算“六筹”,“依竿”算“十筹”,投不中算“零筹”,进行三场比赛后得筹数最多者获胜.假设每场比赛中甲投中“有初”的概率为,投中“贯耳”的概率为,投中“散射”的概率为,投中“双耳”的概率为,投中“依竿”的概率为,乙的投掷水平与甲相同,且甲,乙两人投掷相互独立.比赛第一场,两人平局,第二场,甲投中“贯耳”,乙投中“双耳”,则三场比赛结束时,甲获胜的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-09-21更新
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762次组卷
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19卷引用:2020届河南省名校联盟高三模拟仿真考试数学(理科)试题
2020届河南省名校联盟高三模拟仿真考试数学(理科)试题陕西省汉中市部分学校2019-2020学年高三下学期3月线上模拟调研测试数学(理)试题(已下线)理科数学-2020年高考押题预测卷02(新课标Ⅰ卷)《2020年高考押题预测卷》山东省临沂第一中学2019-2020学年高二下学期第二阶段性(期中)考试数学试题2021届高三高考必杀技之信息阅读题--类型7 概率新情境陕西省宝鸡市千阳中学2021届高三下学期第六次适应性训练理科数学试题福建省莆田第二中学2020—2021学年高二5月月考数学试题人教B版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 第一节课时3 独立性与条件概率的关系(已下线)考点46 随机变量及其分布-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点帮湖北省武汉市水果湖高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题(已下线)第四章 概率与统计 4.1 条件概率与事件的独立性 4.1.3 独立性与条件概率的关系广东省佛山市顺德区顺德一中2021-2022学年高二上学期期中数学试题(已下线)考点20 计数原理与概率统计-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第七章 第四节 事件的独立性(已下线)考向46 随机事件的概率(已下线)第1讲 概率、离散型随机变量及其分布列(练·)-2022年高考数学二轮复习讲练测(新教材·新高考地区专用)广东省佛山市顺德区第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题7.2 古典概型 同步专项练习-2021-2022学年高一数学北师大版2019必修第一册2023版 湘教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第5章 本章复习提升