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解析
| 共计 100 道试题
1 . 现有5位老师,若每人随机进入两间教室中的任意一间听课,则恰好全都进入同一间教室的概率是(       
A.B.C.D.
2021-09-15更新 | 5250次组卷 | 17卷引用:6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)
2 . 2021年是中国共产党建党100周年,为了使全体党员进一步坚定理想信念,传承红色基因,市教育局以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题进行“党史”教育,并举办由全体党员参加的“学党史”知识竞赛.竞赛共设100个小题,每个小题1分,共100分.现随机抽取1000名党员的成绩进行统计,并将成绩分成以下七组:,并绘制成如图所示的频率分布直方图.

(1)根据频率分布直方图,求这1000名党员成绩的众数,中位数;
(2)用分层随机抽样的方法从低于80分的党员中抽取5人,若在这5人中任选2人进行问卷调查,求这2人中至少有1人成绩低于76分的概率.
3 . 根据《环境空气质量标准》(GB3095﹣2012)和各项污染物的生态环境效应及其对人体健康的影响,空气质量指数()的数值被划分为六档(见表1).某市2021年6月1日到6月14日的折线图如图2所示,夏彤同学随机选择6月1日到6月12日中的某一天到达该市,并停留3天,则下列说法正确的是(       

空气质量

轻度污染

中度污染

重度污染

严重污染


A.该市14天的空气质量指数的极差为170
B.夏彤同学到达当日空气质量良的概率为
C.夏彤同学在该市停留期间只有一天空气质量重度污染的概率为
D.每连续三天计算一次空气质量指数的方差,其中第5天到第7天的方差最大
2021-09-15更新 | 619次组卷 | 4卷引用:10.1随机事件与概率C卷
4 . 某学校开展“学党史,颂党恩,跟党走”学习活动,刘老师去购书中心购买了一批书籍作为阅读学习之用,其中一类是4本不同的红色经典小说类书籍,另一类是2本不同的党史类书籍,两类书籍合计共6本.现刘老师从这6本书中随机抽取2本阅读,则这两本书恰好来自同一类书籍的概率是(       
A.B.C.D.
5 . 某职业培训学校现有六个专业,往年每年各专业的招生人数和就业率(直接就业的学生人数与招生人数的比值)统计如下表:

专业

机电维修

艺术舞蹈

汽车美容

餐饮

电脑技术

美容美发

招生人数

就业率

(Ⅰ)从该校往年的学生中随机抽取人,求该生是“餐饮”专业且直接就业的概率;
(Ⅱ)为适应人才市场的需求,该校决定明年将“电脑技术”专业的招生人数减少,将“机电维修”专业的招生人数增加,假设“电脑技术”专业的直接就业人数不变,“机电维修”专业的就业率不变,其他专业的招生人数和就业率都不变,要使招生人数调整后全校整体的就业率比往年提高个百分点,求的值.
2021-09-10更新 | 489次组卷 | 9卷引用:10.1.3?古典概型——课后作业(提升版)
21-22高一·全国·课后作业
6 . 天气预报说,在接下来的一个星期里,每天涨潮的概率为20%,设计一个符合要求的模拟试验:利用计算机产生0~9之间取整数值的随机数,用1,2表示涨潮,用其他数字表示不涨潮,这样体现了涨潮的概率是20%,因为时间是一周,所以每7个随机数作为一组,假设产生20组随机数是:

则下个星期恰有2天涨潮的概率为___________.
2021-08-21更新 | 624次组卷 | 12卷引用:【师说智慧课堂】10.3.2随机模拟2021-2022学年高中数学新教材同步练习
7 . 一个小组的3个学生在分发数学作业时,从他们3人的作业中各随机地取出了一份作业.
(1)每个学生恰好拿到自己作业的概率是多少?
(2)3个学生不都拿到自己作业的概率是多少?
(3)每个学生拿的都不是自己作业的概率是多少?
20-21高一下·全国·课后作业
8 . 掷三枚骰子,利用电子表格软件进行随机模拟,试验20次,计算出现点数之和是9的概率.
2021-08-14更新 | 54次组卷 | 1卷引用:10.3 频率与概率(练习)-2020-2021学年下学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第二册)
9 . 甲、乙两人参加面试,每人的试题通过不放回抽签的方式确定.假设被抽的10个试题签中有4个是难题签,按甲先乙后的次序抽签.
(1)求甲抽到难题签的概率;
(2)若甲抽到难题签,求乙也抽到难题签的概率;
(3)求甲和乙都抽到难题签的概率;
2021-08-11更新 | 654次组卷 | 5卷引用:习题 6-1
10 . 甲、乙两人进行羽毛球比赛,采用三局两胜制(打满三局),已知甲每局比赛获胜的概率均为.现用计算机随机产生的之间的整数值来模拟甲和乙胜负的情况,用表示甲胜,用表示乙胜.由于是三局两胜制,所以以每个随机数为一组,产生组随机数:.估计最终乙获胜的概率为______.
2021-08-08更新 | 227次组卷 | 4卷引用:7.2 古典概型 同步课时作业——2021-2022学年高一数学上学期北师大版(2019)必修第一册
共计 平均难度:一般