1 . 套圈游戏深得人们的喜爱。游戏时,将圆圈向前抛出,套中目标即为获胜。假定沿水平方向将圆圈抛出,忽略空气阻力,g取10m/s2。1.圆圈在空中的运动近似( )
2.若初速度。则从抛出开始,到的时间内,则圆圈( )
3.某同学在试投时,圆圈落在图中的虚线位置。正式投掷时,为了能套住小熊,应( )
4.为了探究圆圈在水平方向的运动规律,某同学用图示装置进行研究。下列说法合理的是( )
5.另一同学用频闪照相拍下圆圈运动的照片如图所示,已知方格每边对应的实际长度。
(1)画出圆圈经过图中c位置时的速度方向______ ;
(2)相邻两个频闪的时间间隔为0.1s,则初速度______ m/s。
A.做匀速运动 |
B.做自由落体运动 |
C.做匀变速曲线运动 |
D.做变加速曲线运动 |
A.下落高度为0.2m |
B.合位移是0.2m |
C.水平位移是0.2m |
D.合速度大小为2m/s |
A.保持初速度不变,增大抛出点的高度h |
B.保持初速度不变,减小抛出点的高度h |
C.保持抛出点的高度h不变,增大初速度 |
D.同时增大抛出点的高度h和初速度 |
A.平抛运动的水平分运动为匀速直线运动 |
B.平抛运动的水平分运动为自由落体运动 |
C.平抛运动的水平分运动为匀加速直线运动 |
D.平抛运动的水平分运动为匀减速直线运动 |
(1)画出圆圈经过图中c位置时的速度方向
(2)相邻两个频闪的时间间隔为0.1s,则初速度
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2 . 阅读材料“智能手机”,回答下列问题。
智能手机是具有独立的操作系统,独立的运行空间,可以由用户自行安装办公、游戏、导航等第三方服务商提供的APP,并可以通过移动通信网络来实现无线网络接入的手机设备的总称。智能手机为用户提供了足够的屏幕尺寸和带宽,既方便随身携带,又为APP的运行和内容服务提供了广阔的舞台,很多增值业务可以就此展开,如移动支付、健康管理、便捷出行、应用程序下载等。
1.在公园锻炼时,手机记录的运动情况如图所示,则下列说法正确的是( )
2.据媒体报道,科学家发明了一种新型超级电容器,能让手机电池几分钟内充满电。若用该种电容器给手机电池充电,下列说法正确的是( )
3.国产某5G手机电池容量为,待机时间为22天,用超级快充装置对其充电时的电功率为。由此可估算该手机电池( )
4.手机锂电池电动势为,内阻。将的电阻接在电池两端,通过电池的电流为____ A;当外电阻变大时,电池的电动势____ (选填“增大”“不变”或“或小”)。
5.在“用DIS测手机电源的电动势和内阻”实验中,实验器材:待测电池、开关、滑动变阻器R、定值电阻、电压传感器、电流传感器。(1)图甲的电路图中,虚线框1应接____ ;
(2)实验时,应先将滑动变阻器的阻值调到____ ,再闭合开关S;
(3)用实验得到的数据拟合成直线,如图乙所示,该直线对应的方程为____ ,斜率的物理含义为____ 截距的物理含义为____ ;
(4)实验中,若增大滑动变阻器的阻值,则电池消耗的总功率将____ (选填“变大”“不变”或“变小)
智能手机是具有独立的操作系统,独立的运行空间,可以由用户自行安装办公、游戏、导航等第三方服务商提供的APP,并可以通过移动通信网络来实现无线网络接入的手机设备的总称。智能手机为用户提供了足够的屏幕尺寸和带宽,既方便随身携带,又为APP的运行和内容服务提供了广阔的舞台,很多增值业务可以就此展开,如移动支付、健康管理、便捷出行、应用程序下载等。
1.在公园锻炼时,手机记录的运动情况如图所示,则下列说法正确的是( )
A.用时“”是指时刻 | B.行程“”是指路程 |
C.速度“”指的是瞬时速度 | D.“”的热量是矢量 |
A.该电容器给子机电池充电时,电容器的电容变大 |
B.该电容器给手机电池充电时,电容器存储的电能变少 |
C.该电容器给手机电池充电时,电容器所带的电荷量可能不变 |
D.充电结束后,电容器的电容为零 |
A.待机时的电压 | B.待机时的电流 |
C.快充时的电流 | D.快充过程获得的电能 |
5.在“用DIS测手机电源的电动势和内阻”实验中,实验器材:待测电池、开关、滑动变阻器R、定值电阻、电压传感器、电流传感器。(1)图甲的电路图中,虚线框1应接
(2)实验时,应先将滑动变阻器的阻值调到
(3)用实验得到的数据拟合成直线,如图乙所示,该直线对应的方程为
(4)实验中,若增大滑动变阻器的阻值,则电池消耗的总功率将
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3 . 某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,圆规,笔,白纸。
(1)下列哪些措施能够提高实验准确程度( )
(2)该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线NN'的垂线,垂足分别为C、D点,如图甲所示,则玻璃的折射率n =______ ;(用图中线段的字母表示)(3)在用针插法测定玻璃砖折射率的实验中,甲、乙二位同学在纸上画出的界面、与玻璃砖位置的关系分别如图乙中①、②所示,其中甲同学用的是矩形玻璃砖,乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确,且均以、为界面画光路图。则甲同学测得的折射率与真实值相比_____ (填“偏大”、“偏小”或“不变”);乙同学测得的折射率与真实值相比______ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(1)下列哪些措施能够提高实验准确程度( )
A.选用两光学表面间距大的玻璃砖 |
B.选用两光学表面平行的玻璃砖 |
C.选用粗的大头针完成实验 |
D.插在玻璃砖同侧的两枚大头针间的距离尽量大些 |
(2)该小组选取了操作正确的实验记录,在白纸上画出光线的径迹,以入射点O为圆心作圆,与入射光线、折射光线分别交于A、B点,再过A、B点作法线NN'的垂线,垂足分别为C、D点,如图甲所示,则玻璃的折射率n =
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4 . 某实验小组完成“用油膜法测油酸分子的大小”的实验。
(1)实验中要让油酸在水面尽可能散开,形成单分子油膜,并将油膜分子看成球形且紧密排列。本实验体现的物理思想方法为_________(填字母)。
(2)实验中使用到油酸酒精溶液,其中酒精的作用是___________(填字母)。
(3)该小组进行下列实验操作,请将它们按操作先后顺序排列:______________。
(4)已知实验室中使用的油酸酒精溶液每104mL溶液中含有2mL油酸,又用滴管测得每50滴这种油酸酒精溶液的总体积为1mL,将一滴这种溶液滴在浅盘中的水面上,在玻璃板上描出油膜的边界线,再把玻璃板放在画有边长为1cm的正方形小格的纸上(如图)。该油酸分子的大小________ m(结果保留2位有效数字)。(5)某同学在该实验中,计算结果明显偏小,可能是由于__________(填字母)。
(1)实验中要让油酸在水面尽可能散开,形成单分子油膜,并将油膜分子看成球形且紧密排列。本实验体现的物理思想方法为_________(填字母)。
A.控制变量法 | B.理想化模型法 | C.等效替代法 |
(2)实验中使用到油酸酒精溶液,其中酒精的作用是___________(填字母)。
A.可使油酸和痱子粉之间形成清晰的边界轮廓 |
B.有助于油酸的颜色更透明便于识别 |
C.有助于测量一滴油酸的体积 |
D.对油酸溶液起到稀释作用 |
(3)该小组进行下列实验操作,请将它们按操作先后顺序排列:______________。
A. | B. | C. |
D. | E. |
(4)已知实验室中使用的油酸酒精溶液每104mL溶液中含有2mL油酸,又用滴管测得每50滴这种油酸酒精溶液的总体积为1mL,将一滴这种溶液滴在浅盘中的水面上,在玻璃板上描出油膜的边界线,再把玻璃板放在画有边长为1cm的正方形小格的纸上(如图)。该油酸分子的大小
A.油酸酒精溶液配制的时间较长,酒精挥发较多 |
B.计算油膜面积时舍去了所有不足一格的方格 |
C.求每滴体积时,1mL的溶液的滴数少记了10滴 |
D.油酸未完全散开 |
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名校
5 . 某兴趣小组为了测量某一电容器的电容,设计了如图所示的电路。电流传感器的反应非常快,可以捕捉到瞬间的电流变化,将它与计算机相连,还能显示出电流随时间变化的图像。设电源电动势为E,内阻为r。(1)将电阻箱阻值调为。
(2)闭合开关,电源向电容器充电,直至充电完毕,得到图像如图所示,数出图像与坐标轴所围格子数为35,此时电容器所带的电荷量______ C(结果保留1位有效数字)。
(3)改变电阻箱接入电路的阻值R,重复前面两个步骤,得到多组对应的电阻箱阻值R和电容器所带的电荷量q,利用数据得到的关系式为______ 。
(4)用多用电表的电压挡粗略测电池的电动势时,红表笔应该与电池的______ (填“正极”或“负极”)接触。
(2)闭合开关,电源向电容器充电,直至充电完毕,得到图像如图所示,数出图像与坐标轴所围格子数为35,此时电容器所带的电荷量
(3)改变电阻箱接入电路的阻值R,重复前面两个步骤,得到多组对应的电阻箱阻值R和电容器所带的电荷量q,利用数据得到的关系式为
(4)用多用电表的电压挡粗略测电池的电动势时,红表笔应该与电池的
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2024-06-02更新
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362次组卷
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2卷引用: 辽宁省部分高中2023-2024学年高三下学期5月期中考试物理试题
名校
6 . 在探究平抛运动规律的实验中:
(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。关于该实验下列说法正确的是______。
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是______。
(3)如图所示,一个做平抛运动的小球,先后通过a、b、c三点,若相邻两点间的水平距离均为,竖直距离分别为和,则抛出该球的初速度大小为______ 。(不计空气阻力,g取)
(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。关于该实验下列说法正确的是______。
A.斜槽轨道必须光滑 |
B.斜槽轨道末端要保持水平 |
C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些 |
D.每次应该从斜槽上相同的位置无初速度释放小球 |
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是______。
A. | B. |
C. | D. |
(3)如图所示,一个做平抛运动的小球,先后通过a、b、c三点,若相邻两点间的水平距离均为,竖直距离分别为和,则抛出该球的初速度大小为
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2024-06-02更新
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409次组卷
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2卷引用: 辽宁省部分高中2023-2024学年高三下学期5月期中考试物理试题
名校
7 . 某同学利用图(a)所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔发出一次闪光,某次拍摄后得到的照片如图(b)所示(图中未包括小球刚离开轨道的影像)。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板,纸板与小球轨迹所在平面平行,其上每个方格的边长为1cm。该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图(b)中标出。完成下列填空: (1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线___________ ,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛___________ ;
(2)根据图(b)中数据可得,当地重力加速度的大小为___________ (结果均保留2位有效数字)。
(2)根据图(b)中数据可得,当地重力加速度的大小为
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8 . 物理创新实验研究小组用步进电机、圆盘、小物块、手机等制作了圆周运动综合探究平台,探究圆周运动中向心力、向心加速度等各个物理量之间的关系:(1)手机内部自带加速度传感器,可测量向心加速度大小与方向,规定x、y、z三个方向的正方向如图所示.某同学站在转台上将手水平伸直,以不同朝向拿着手机,如图以自己身体为轴旋转,某段时间内测得y轴方向加速度时间图像如图,x、z轴方向加速度为零,则她可以是 (填选项前的字母)。
(2)该同学如图将手机沿径向平放固定在圆盘上,底边正对圆盘转轴,让步进电机带动圆盘旋转,手机的加速度、角速度等值可通过手机appphyphox读取,即可探究影响向心加速度的因素。手机与圆盘始终相对静止。加速度传感器位于手机中某一位置。
①实验中保持圆盘转速恒定,不断改变手机底边到转轴的距离r,并通过加速度传感器读取加速大小an。
若要探究向心加速度与转动半径的的关系可做以下哪种关系图像___________
A.an-r B.an-r2 C.an- D.an-
该图像是否过坐标原点___________ (填“是”或“否”),原因是___________
②为了测加速度传感器在手机中位置,可通过电机使手机以不同角速度绕轴做匀速圆周运动由的图像获得斜率为k(使用国际单位),再用刻度尺测量手机底边到转轴的长度d,如图,则d=___________ m,手机内部加速度传感器到手机底边的长度为___________ (用k,d表示)。
(3)若实验中认为手机绕转轴做匀速圆周运动,测得手机的质量m,周期为T,手机视为质点,手机到转轴的距离为r,可求得向心力Fn=___________ (用题目所给的物理量表述)。
A.将手机竖起,手机屏幕正对自己旋转 |
B.手机平放在手掌上,屏幕朝上,让底边对着自己旋转 |
C.手机平放在手掌上,屏幕朝上,让侧边对着自己旋转 |
(2)该同学如图将手机沿径向平放固定在圆盘上,底边正对圆盘转轴,让步进电机带动圆盘旋转,手机的加速度、角速度等值可通过手机appphyphox读取,即可探究影响向心加速度的因素。手机与圆盘始终相对静止。加速度传感器位于手机中某一位置。
①实验中保持圆盘转速恒定,不断改变手机底边到转轴的距离r,并通过加速度传感器读取加速大小an。
若要探究向心加速度与转动半径的的关系可做以下哪种关系图像
A.an-r B.an-r2 C.an- D.an-
该图像是否过坐标原点
②为了测加速度传感器在手机中位置,可通过电机使手机以不同角速度绕轴做匀速圆周运动由的图像获得斜率为k(使用国际单位),再用刻度尺测量手机底边到转轴的长度d,如图,则d=
(3)若实验中认为手机绕转轴做匀速圆周运动,测得手机的质量m,周期为T,手机视为质点,手机到转轴的距离为r,可求得向心力Fn=
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9 . 在“研究平抛运动特点”的实验中,分别使用了图甲和图乙的实验装置。(1)在图甲所示实验中,小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开自由下落。下列说法正确的是 ;
(2)在图乙所示实验中,除了用到图中器材之外,下列器材还需要用到的有 。
(3)在实验中用方格纸,每个格的边长,记录了小球在运动途中经过A、B、C三个位置,如图丙所示,取,则该小球做平抛运动的初速度大小___________ ,小球在B点的竖直分速度大小___________ ,图中O点___________ (填“是”或“不是”)小球做平抛运动的抛出点。(计算结果取三位有效数字)
A.所用两球的质量必须相等 |
B.可研究平抛运动竖直方向是否为自由落体运动 |
C.可研究平抛运动水平方向是否为匀速直线运动 |
D.用较大的力敲击弹性金属片,两球仍能同时落地 |
(2)在图乙所示实验中,除了用到图中器材之外,下列器材还需要用到的有 。
A.刻度尺 | B.秒表 | C.天平 |
(3)在实验中用方格纸,每个格的边长,记录了小球在运动途中经过A、B、C三个位置,如图丙所示,取,则该小球做平抛运动的初速度大小
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10 . 游乐园中有一些网周运动项目,比如过山车、快乐飞机爷。这些游戏项目,可以让人们体验到刺激、挑战、快乐和放松,是一种非常受欢迎的娱乐方式。
1.如图所示,乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内旋转,重力加速度大小为g。(1)乘客在最低点时对座位的压力( )
A.等于mg B.小于mg C.大于mg
(2)座舱转动过程,乘客的机械能守恒吗?( )
A.守恒 B.不守恒
2.如图甲所示,游乐场有一种叫作“快乐飞机”的游乐项目,模型如图乙所示、已知模型飞机质量为m,固定在长为L的旋臂上,旋臂与竖直方向夹角为,当模型飞机以角速度绕中央轴在水平面内做匀速圆周运动时,不计空气阻力,重力加速度为g。(1)旋臂对模型飞机的作用力方向( )
A.一定与旋臂垂直 B.可能与悬臂不垂直
(2)若仅夹角增大,则旋臂对模型飞机的作用力( )
A.变大 B.变小 C.不变
(3)模型飞机做的是匀速圆周运动,做匀速圆周运动的物体所受向心力的大小与半径、角速度质量都有关,我们可用如图所示的实验装置进行探究,该实验的研究方法是_____________ 法。为了探究向心力大小和角速度的关系,我们处理实验数据的方法是:根据实验数据作出图像,而不是图像,这样做的理由是:_________________ 。
1.如图所示,乘坐游乐园的翻滚过山车时,质量为m的人随车在竖直平面内旋转,重力加速度大小为g。(1)乘客在最低点时对座位的压力
A.等于mg B.小于mg C.大于mg
(2)座舱转动过程,乘客的机械能守恒吗?
A.守恒 B.不守恒
2.如图甲所示,游乐场有一种叫作“快乐飞机”的游乐项目,模型如图乙所示、已知模型飞机质量为m,固定在长为L的旋臂上,旋臂与竖直方向夹角为,当模型飞机以角速度绕中央轴在水平面内做匀速圆周运动时,不计空气阻力,重力加速度为g。(1)旋臂对模型飞机的作用力方向
A.一定与旋臂垂直 B.可能与悬臂不垂直
(2)若仅夹角增大,则旋臂对模型飞机的作用力
A.变大 B.变小 C.不变
(3)模型飞机做的是匀速圆周运动,做匀速圆周运动的物体所受向心力的大小与半径、角速度质量都有关,我们可用如图所示的实验装置进行探究,该实验的研究方法是
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