1 . 如图所示,y轴上M点的坐标为(,),MN与x轴平行,与x轴之间有匀强磁场区域,磁场垂直纸面向里。在的区域存在沿方向的匀强电场,电场强度为E,在坐标原点O处有一带正电粒子以速率沿方向射入磁场,粒子穿出磁场进入电场,速度减小到0后又返回磁场。已知粒子的比荷为,粒子重力不计。求:
(1)匀强磁场的磁感应强度的大小;
(2)从原点出发后经过多长时间,带电粒子第一次经过x轴。
(1)匀强磁场的磁感应强度的大小;
(2)从原点出发后经过多长时间,带电粒子第一次经过x轴。
您最近一年使用:0次
2 . 如图所示,匀强磁场的磁感应强度,边长的正方形线圈共200匝,线圈电阻,线圈绕垂直于磁感线的对称轴匀速转动,角速度,外电路连接的两个定值电阻的阻值均为。求:
(1)线圈中产生的感应电动势的峰值;
(2)交变电压表的示数。
(1)线圈中产生的感应电动势的峰值;
(2)交变电压表的示数。
您最近一年使用:0次
名校
3 . 如图所示,倾角θ=37°的斜面AB长L1=4.875m,固定在地面上,一质量为M=1kg、长度L2=4.5m的木板静止在水平地面上,并与斜面在B点平滑对接,距离木板右侧d处固定一竖直挡板C。现一质量m=1kg的物块(可视为质点),从距A点高h=0.45m处水平抛出,到达A点时速度方向恰好沿斜面AB下滑,经B点后滑上静止在水平地面的木板,木板向右运动,并与固定挡板C碰撞。已知物块与斜面的动摩擦因数μ1=0.25,物块与木板间的动摩擦因数μ2=0.5,木板与地面的动摩擦因数μ3=0.1,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)求物块刚滑上木板时的速度大小;
(2)要使物块与木板共速时不碰到C,d值至少多大?
(1)求物块刚滑上木板时的速度大小;
(2)要使物块与木板共速时不碰到C,d值至少多大?
您最近一年使用:0次
名校
4 . 如图所示,质量为的手机静置在支架斜面上,斜面与水平面的夹角为,手机与接触面的动摩擦因数为,重力加速度大小为。下列说法正确的是( )
A.支架对手机的支持力方向垂直斜面向上,大小为 |
B.支架对手机的摩擦力大小为,方向沿斜面向上 |
C.若手持支架向上做匀速直线运动且手机与支架间无相对滑动,则手机受到支架的作用力竖直向上,大小为 |
D.若手持支架向右做匀速直线运动且手机与支架间无相对滑动,则手机受支架的作用力水平向右 |
您最近一年使用:0次
5 . 如图所示,质量的物块A上端连接跨过定滑轮的轻质细绳的另一端连接着静置于地面、质量为的物块B。此时,与A相连足够长的轻绳处于竖直方向,与B相连的轻绳与水平地面成角,A、B均可看作质点,重力加速度g取,,,不计滑轮与轻绳间的摩擦。求:
(1)地面对B的摩擦力的大小和支持力的大小;
(2)向右缓慢移动物块B,当与B相连的轻绳与水平方向成角时,B刚好能滑动,求物块B与地面的动摩擦因数。(设B与地面最大静摩擦力等于其滑动摩擦力)
(1)地面对B的摩擦力的大小和支持力的大小;
(2)向右缓慢移动物块B,当与B相连的轻绳与水平方向成角时,B刚好能滑动,求物块B与地面的动摩擦因数。(设B与地面最大静摩擦力等于其滑动摩擦力)
您最近一年使用:0次
6 . 宁夏中卫沙坡头景区是我国著名的5A级景区,景区内的骆驼骑行和滑沙活动项目备受游客们的青睐,下图为滑沙运动过程的简化图。某游客从A点乘坐滑板以初速度滑下坡度为的沙丘,经过6s到达坡底B点处,并继续沿水平方向滑行至C点处最终停下,已知距离为30m,沙丘上和水平面上滑板与沙子动摩擦因数相同。取重力加速度,,,求:
(1)游客沿坡滑行的加速度大小;
(2)的距离是多少;
(3)有了第一次经验,游客从更高的D点静止滑下沙丘,静止滑下的同时,在游客滑行的路线上有一只骆驼从E点以的速度匀速向右前行。已知距离20m,,其余条件不变,该游客与骆驼最近距离是多少m?
(1)游客沿坡滑行的加速度大小;
(2)的距离是多少;
(3)有了第一次经验,游客从更高的D点静止滑下沙丘,静止滑下的同时,在游客滑行的路线上有一只骆驼从E点以的速度匀速向右前行。已知距离20m,,其余条件不变,该游客与骆驼最近距离是多少m?
您最近一年使用:0次
7 . 某实验小组用图甲所示装置探究加速度与力的关系。
(1)关于该实验,下列说法正确的是___________ 。
A.拉小车的细线要与木板平行
B.打点计时器要与直流电源连接
C.实验时,先释放小车再打开打点计时器的电源,小车拖出纸带后迅速关闭电源
D.每次改变拉力时,不需要重新调整角度来平衡摩擦力
(2)实验中得到一条如图丙所示的纸带,相邻两计数点间还有4个点未画出,打点计时器所用电源的频率为。由图中实验数据可知,打点计时器打下C点时小车的速度__________ ,小车的加速度_________ 。(结果保留两位有效数字)
(3)某同学根据测量数据作出的图像如图乙所示。该直线不过坐标原点的原因可能是________ 。
(4)某次实验中,得到小车拉力的示数为F,通过实验测得小车的加速度为a,当地重力加速度为g,则据此推出沙桶的质量为___________ (用式中所给字母表示)。
(1)关于该实验,下列说法正确的是
A.拉小车的细线要与木板平行
B.打点计时器要与直流电源连接
C.实验时,先释放小车再打开打点计时器的电源,小车拖出纸带后迅速关闭电源
D.每次改变拉力时,不需要重新调整角度来平衡摩擦力
(2)实验中得到一条如图丙所示的纸带,相邻两计数点间还有4个点未画出,打点计时器所用电源的频率为。由图中实验数据可知,打点计时器打下C点时小车的速度
(3)某同学根据测量数据作出的图像如图乙所示。该直线不过坐标原点的原因可能是
(4)某次实验中,得到小车拉力的示数为F,通过实验测得小车的加速度为a,当地重力加速度为g,则据此推出沙桶的质量为
您最近一年使用:0次
8 . 利用如图甲所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验。
(1)除了图中所给的器材以及交流电源和导线外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是___________ 。
A.秒表 B.天平(含砝码) C.弹簧测力计 D.刻度尺
(2)实验中打出的其中一条纸带如图乙,由该纸带可求得小车的加速度a=___________ m/s2(结果保留三位有效数字)。
(3)在保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系时,甲、乙两个同学分别做了实验得到了如图丙所示的两条平行的a-F图线,其中甲同学忘记平衡摩擦,那么哪个图是甲同学做的___________ (填①或②)(重力加速度大小g=10m/s2),另一条图线是乙同学做的,乙同学做的图不过原点的原因是___________ 。
(1)除了图中所给的器材以及交流电源和导线外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是
A.秒表 B.天平(含砝码) C.弹簧测力计 D.刻度尺
(2)实验中打出的其中一条纸带如图乙,由该纸带可求得小车的加速度a=
(3)在保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系时,甲、乙两个同学分别做了实验得到了如图丙所示的两条平行的a-F图线,其中甲同学忘记平衡摩擦,那么哪个图是甲同学做的
您最近一年使用:0次
9 . 如图所示,轻质细绳AO和BO相交于O点,其A、B端是固定的,在O点用轻质细绳悬挂质量为m的物体,平衡时,AO水平,BO与水平方向的夹角为θ,已知细绳AO和BO能承受的最大拉力相同。AO和BO的拉力大小分别为F1和F2.则下列说法错误的是( )
A. |
B. |
C.F1与F2的合力大小为mg,方向竖直向上 |
D.增大物体的质量,最先断的是细绳BO |
您最近一年使用:0次
10 . 从同一点水平抛出三个小球分别撞在竖直墙壁上a点、b点、c点,则( )
A.落在a点的小球竖直速度最大 |
B.落在a点的小球飞行时间最短 |
C.落在a点的小球抛出的初速度最大 |
D.落在a、b、c三点的小球飞行时间相同 |
您最近一年使用:0次