真题
1 . 某同学用如图所示的装置验证动量守恒定律。将斜槽轨道固定在水平桌面上，轨道末段水平，右侧端点在水平木板上的垂直投影为O，木板上叠放着白纸和复写纸。实验时先将小球a从斜槽轨道上Q处由静止释放，a从轨道右端水平飞出后落在木板上；重复多次，测出落点的平均位置P与O点的距离x，将与a半径相等的小球b置于轨道右侧端点，再将小球a从Q处由静止释放，两球碰撞后均落在木板上；重复多次，分别测出a、b两球落点的平均位置M、N与O点的距离
、
。
(1)记a、b两球的质量分别为
、
，实验中须满足条件______ （填“>”或“<”）；
(2)如果测得的
、、、和在实验误差范围内满足关系式______ ，则验证了两小球在碰撞中满足动量守恒定律。实验中，用小球落点与O点的距离来代替小球水平飞出时的速度，依据是______ 。
、。
(1)记a、b两球的质量分别为
、，实验中须满足条件（填“>”或“<”）；(2)如果测得的
、、、和在实验误差范围内满足关系式
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真题
2 . 学生实验小组要测量量程为3V的电压表V的内阻
。可选用的器材有：多用电表，电源E（电动势5V），电压表V1（量程5V，内阻约3kΩ），定值电阻
（阻值为800Ω），滑动变阻器
（最大阻值50Ω），滑动变阻器
（最大阻值5kΩ），开关S，导线若干。
完成下列填空：
(1)利用多用电表粗测待测电压表的内阻。首先应______ （把下列实验步骤前的字母按正确操作顺序排列）；
A．将红、黑表笔短接
B．调节欧姆调零旋钮，使指针指向零欧姆
C．将多用电表选择开关置于欧姆挡“×10”位置
再将多用电表的红、黑表笔分别与待测电压表的______ 填“正极、负极”或“负极、正极”）相连，欧姆表的指针位置如图（a）中虚线Ⅰ所示。为了减少测量误差，应将选择开关旋转到欧姆挡______ （填“×1”“×100”或“
”）位置，重新调节后，测量得到指针位置如图（a）中实线Ⅱ所示，则组测得到的该电压表内阻为______ kΩ（结果保留1位小数）；______ （填“”或“”），闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应置于______ （填“a”或“b”）端；
(3)闭合开关S，滑动变阻器滑片滑到某一位置时，电压表
，待测电压表的示数分别为
、
，则待测电压表内阻
______ （用、U和表示）；
(4)测量得到
，则待测电压表内阻______ 
（结果保留3位有效数字）。
。可选用的器材有：多用电表，电源E（电动势5V），电压表V1（量程5V，内阻约3kΩ），定值电阻（阻值为800Ω），滑动变阻器（最大阻值50Ω），滑动变阻器（最大阻值5kΩ），开关S，导线若干。完成下列填空：
(1)利用多用电表粗测待测电压表的内阻。首先应
A．将红、黑表笔短接
B．调节欧姆调零旋钮，使指针指向零欧姆
C．将多用电表选择开关置于欧姆挡“×10”位置
再将多用电表的红、黑表笔分别与待测电压表的
”）位置，重新调节后，测量得到指针位置如图（a）中实线Ⅱ所示，则组测得到的该电压表内阻为
”或“”），闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应置于(3)闭合开关S，滑动变阻器滑片滑到某一位置时，电压表
，待测电压表的示数分别为、，则待测电压表内阻、U和表示）；(4)测量得到
，则待测电压表内阻（结果保留3位有效数字）。
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真题
3 . 电阻型氧气传感器的阻值会随所处环境中的氧气含量发生变化。在保持流过传感器的电流（即工作电流）恒定的条件下，通过测量不同氧气含量下传感器两端的电压，建立电压与氧气含量之间的对应关系，这一过程称为定标。一同学用图（a）所示电路对他制作的一个氧气传感器定标。实验器材有：装在气室内的氧气传感器（工作电流
）、毫安表（内阻可忽略）、电压表、电源、滑动变阻器、开关、导线若干、5个气瓶（氧气含量分别为
、
、
、
、
）。_____ ，使其能对传感器定标；
（2）连接好实验器材，把氧气含量为1%的气瓶接到气体入口；
（3）把滑动变阻器的滑片滑到_____ 端（填“a”或“b”），闭合开关；
（4）缓慢调整滑动变阻器的滑片位置，使毫安表的示数为，记录电压表的示数U；
（5）断开开关，更换气瓶，重复步骤（3）和（4）；
（6）获得的氧气含量分别为、、和的数据已标在图（b）中；氧气含量为时电压表的示数如图（c），该示数为______ V（结果保留2位小数）。
现测量一瓶待测氧气含量的气体，将气瓶接到气体入口，调整滑动变阻器滑片位置使毫安表的示数为，此时电压表的示数为1.50V，则此瓶气体的氧气含量为_____ 
（结果保留整数）。
）、毫安表（内阻可忽略）、电压表、电源、滑动变阻器、开关、导线若干、5个气瓶（氧气含量分别为、、、、）。
（2）连接好实验器材，把氧气含量为1%的气瓶接到气体入口；
（3）把滑动变阻器的滑片滑到
（4）缓慢调整滑动变阻器的滑片位置，使毫安表的示数为
，记录电压表的示数U；（5）断开开关，更换气瓶，重复步骤（3）和（4）；
（6）获得的氧气含量分别为
、、和的数据已标在图（b）中；氧气含量为时电压表的示数如图（c），该示数为现测量一瓶待测氧气含量的气体，将气瓶接到气体入口，调整滑动变阻器滑片位置使毫安表的示数为
，此时电压表的示数为1.50V，则此瓶气体的氧气含量为（结果保留整数）。
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真题
4 . 学生小组为了探究超重和失重现象，将弹簧测力计挂在电梯内，测力计下端挂一物体。已知当地重力加速度大小为
。_____ N（结果保留1位小数）；
(2)电梯上行时，一段时间内测力计的示数为
，则此段时间内物体处于_____ （填“超重”或“失重”）状态，电梯加速度大小为_____ 
（结果保留1位小数）。
。
(2)电梯上行时，一段时间内测力计的示数为
，则此段时间内物体处于 （结果保留1位小数）。
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5 . 用图（甲）所示的实验装置来测量匀变速直线运动的加速度。
①安装实验装置；
②测量挡光片的宽度d；
③用刻度尺测量挡光片的中心A点到光电门中心所在位置B点之间的水平距离x；
④滑块从A点静止释放（已知砝码落地前挡光片已通过光电门）；
⑤读出挡光片通过光电门所用的时间t，由此可知滑块的加速度表达式为a=_____________ ；（用测量的物理量：d、x、t字母表示）。
⑥用以上方法测量计算出来的加速度比真实的加速度__________ （选填“偏大”“偏小”或“相等”）
⑦用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量遮光片的宽度d，结果如下图乙所示，可读出其读数为_________ cm。
为纵坐标，在坐标纸中作出
图线如图丙所示，再利用⑦测得的d值，求得该物体的加速度是___________________ （本题计算结果保留两位有效数字）
①安装实验装置；
②测量挡光片的宽度d；
③用刻度尺测量挡光片的中心A点到光电门中心所在位置B点之间的水平距离x；
④滑块从A点静止释放（已知砝码落地前挡光片已通过光电门）；
⑤读出挡光片通过光电门所用的时间t，由此可知滑块的加速度表达式为a=
⑥用以上方法测量计算出来的加速度比真实的加速度
⑦用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量遮光片的宽度d，结果如下图乙所示，可读出其读数为
为纵坐标，在坐标纸中作出图线如图丙所示，再利用⑦测得的d值，求得该物体的加速度是
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名校
6 . 在高中阶段，我们学习了多种测量物体加速度的方法。
），然后每隔
选取一个计数点，如图中A、B、C、D、E、F
所示。某同学测量了相邻两计数点间的距离：
，
，
，
，
，
，请计算该小车的加速度
____ 
（保留小数点后两位）
的遮光条，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间
，通过第二个光电门的时间
，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间
，试估算滑块的加速度
____ （保留两位有效数字），该估算值与真实值相比____ （选填“偏大”、“偏小”或“相同”）
闪光一次。以O点为原点，竖直向下为正方向建立坐标轴，并测量各时刻的位置坐标
、
、
。下图是小球自由下落时的部分频闪照片示意图，照片中的数字是小球下落的距离（单位：cm）。小崔同学为了减小偶然误差，他建议做
图，把实验数据代入（如
，
；
，
），得到一条过原点的直线，再通过该直线的斜率得到加速度
。请问该方案是否可行？如果可行，请求出加速度的值（结果保留两位有效数字）；如果不可行，请说明原因____ 。
），然后每隔选取一个计数点，如图中A、B、C、D、E、F所示。某同学测量了相邻两计数点间的距离：，，，，，，请计算该小车的加速度（保留小数点后两位）
的遮光条，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间，通过第二个光电门的时间，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间，试估算滑块的加速度（保留两位有效数字），该估算值与真实值相比
闪光一次。以O点为原点，竖直向下为正方向建立坐标轴，并测量各时刻的位置坐标、、。下图是小球自由下落时的部分频闪照片示意图，照片中的数字是小球下落的距离（单位：cm）。小崔同学为了减小偶然误差，他建议做图，把实验数据代入（如，；，），得到一条过原点的直线，再通过该直线的斜率得到加速度。请问该方案是否可行？如果可行，请求出加速度的值（结果保留两位有效数字）；如果不可行，请说明原因
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2024·全国·模拟预测
名校
7 . 宋同学正在实验室测量一根弹性导电绳的电阻率。如图甲所示，导电绳的一端固定，另一端作为拉伸端，两端分别用带有金属夹A、B的导线接入图乙所示的电路中。
______ cm。
(2)实验中先闭合开关
、
，调节滑动变阻器R，使电压表和电流表的指针偏转到合适的位置，记录两表的示数
和
。然后断开开关，电流表的示数将______ （填“变大”、“变小”或“不变”），调节滑动变阻器R的滑片，使电流表的示数为，记下此时电压表的示数U，则此时导电绳的电阻
______ （用U、和表示），并记录此时金属夹A、B间的距离L和导电绳的横截面积S。
(3)多次拉伸导电绳，重复上面的实验，利用获得的多组数据绘制的
图像如图丁所示，则弹性导电绳的电阻率
______ （用a、b和c表示）。
(2)实验中先闭合开关
、，调节滑动变阻器R，使电压表和电流表的指针偏转到合适的位置，记录两表的示数和。然后断开开关，电流表的示数将，记下此时电压表的示数U，则此时导电绳的电阻和表示），并记录此时金属夹A、B间的距离L和导电绳的横截面积S。(3)多次拉伸导电绳，重复上面的实验，利用获得的多组数据绘制的
图像如图丁所示，则弹性导电绳的电阻率
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2024高三下·全国·专题练习
8 . 某同学用图甲所示的电路观察电容器的充、放电现象。所用器材有：电源E、电流表A、电压表V、电容器C、定值电阻R、单刀双掷开关S、导线若干。______ 。
(2)将图乙中的电流表换成电流传感器，可以在电脑端记录电流随时间变化的图线。先将开关接1，待电路稳定后再接2。已知电流从左向右流过电阻R时为正，则与本次实验相符的I-t图像是（ ）
(3)将图乙中的电压表换成电压传感器，可以在电脑端记录放电过程中电压随时间变化的图线，如图丙所示。已知开关接2瞬间开始计时，此时电压传感器记录数据为Um，利用数据处理软件得到U-t图线与坐标轴围成的面积为S0。根据该实验数据曲线可以粗测实验中电容器的电容C=______ 。（用题中已知物理量Um、R和S0表示）
(2)将图乙中的电流表换成电流传感器，可以在电脑端记录电流随时间变化的图线。先将开关接1，待电路稳定后再接2。已知电流从左向右流过电阻R时为正，则与本次实验相符的I-t图像是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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名校
9 . 如图所示，某同学要测量一节干电池的电动势和内阻﹐现有一个未知内阻的电流表A，他先用图甲所示的电路测量电流表A的内阻。__________ Ω。
(2)该同学将电流表A接入图丙所示的电路测量电源的电动势和内阻。闭合开关S，调节电阻箱的阻值，记录电阻箱的阻值R及对应的电流表的示数I，作出
图线如图丁所示。已知定值电阻R0 = 1.0Ω，则电源的电动势E = __________ V，内阻r = __________ Ω。
(3)根据图丙设计的实验，该同学测得的电动势__________ （填“大于”“等于”或“小于”）真实值，测得的内阻值__________ （填“大于”“等于”或“小于”）真实值。
(2)该同学将电流表A接入图丙所示的电路测量电源的电动势和内阻。闭合开关S，调节电阻箱的阻值，记录电阻箱的阻值R及对应的电流表的示数I，作出
图线如图丁所示。已知定值电阻R0 = 1.0Ω，则电源的电动势E = (3)根据图丙设计的实验，该同学测得的电动势
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2024-06-08更新
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600次组卷
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2卷引用：2024届东北三省高三下学期5月份大联考物理试卷
名校
10 . 某同学利用如图甲所示的装置来探究加速度与力、质量的关系。气垫导轨右端安装有定滑轮，定滑轮左侧安装光电门，在带有遮光条的总质量为M的凹型滑块上，放置若干个质量均为m的槽码，用绕过定滑轮的细线连接滑块，调节气垫导轨至水平，打开气源，从滑块上取出一个槽码，悬挂到细线的另一端，将滑块放置于光电门左侧的某一位置，测得滑块在此位置时遮光条到光电门的距离为L，然后由静止释放滑块，记录遮光条经过光电门的时间
，逐次从滑块上取出一个槽码，悬挂到细线另一端，重复以上实验过程。已知每个槽码的重力为G，以悬挂槽码的重力nG为纵轴，以
为横轴，作出
的关系图像。
(2)该同学用游标卡尺测得的遮光条的宽度d如图乙所示，可得
______ 
。
______ （用k、L、d、M、m表示）。
，逐次从滑块上取出一个槽码，悬挂到细线另一端，重复以上实验过程。已知每个槽码的重力为G，以悬挂槽码的重力nG为纵轴，以为横轴，作出的关系图像。
| A．该实验需要满足凹型滑块和遮光条的总质量M远大于所挂槽码的质量m |
| B．该实验作出的图像应该是一条过原点的倾斜直线 |
| C．选用适当窄些的遮光条，实验的精确度会提高 |
(2)该同学用游标卡尺测得的遮光条的宽度d如图乙所示，可得
。
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2024-06-05更新
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425次组卷
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2卷引用：2024届东北三省高三下学期5月份大联考物理试卷
