名校
1 . 学习了万有引力定律,我们可以应用该定律测量地球的质量。
(1)已知近地卫星的周期为,地球的半径为,引力常量为,求地球的质量。
(2)上述方法只能测量地球的质量,如果测月球的质量,可以利用双星系统。在地月系统中,若忽略其它星球影响,可将月球和地球看成“双星系统”,已知月球和地球绕其连线上某点转动的周期都为,月球、地球球心间距离为。求月球的质量[用(1)中的、、和、表示]。
(1)已知近地卫星的周期为,地球的半径为,引力常量为,求地球的质量。
(2)上述方法只能测量地球的质量,如果测月球的质量,可以利用双星系统。在地月系统中,若忽略其它星球影响,可将月球和地球看成“双星系统”,已知月球和地球绕其连线上某点转动的周期都为,月球、地球球心间距离为。求月球的质量[用(1)中的、、和、表示]。
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2022-12-08更新
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364次组卷
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3卷引用:山东省德州市2022-2023学年高三上学期期中考试物理试题
山东省德州市2022-2023学年高三上学期期中考试物理试题(已下线)专题07 万有引力与航天-冲刺2023年高考物理大题突破+限时集训(全国通用)山东省淄博实验中学2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题
名校
2 . 天文观测发现,在银河系中,由两颗相距较近、仅在彼此间引力作用下运行的恒星组成的双星系统很普遍。已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一点做匀速圆周运动,周期为T,两颗恒星之间的距离为d,引力常量为G。求此双星系统的总质量。
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名校
3 . 华盛顿大学的一项新研究表明,某些短周期的双星系统是由恒星演化而产生的。假设太空中有A、B两星体组成的短周期双星,已知A、B环绕连线上的点做匀速圆周运动,A、B的轨道半径和为,A、B的轨道半径差为,恒星A、B的半径均远小于,且B的质量大于A的质量。求:
(1)A、B的线速度之和与A、B的线速度之差的比值;
(2)A、B质量之和与A、B质量之差的比值。
(1)A、B的线速度之和与A、B的线速度之差的比值;
(2)A、B质量之和与A、B质量之差的比值。
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2022-08-24更新
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370次组卷
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5卷引用:安徽省宣城市三校2022-2023学年高二上学期期初联考物理试题
安徽省宣城市三校2022-2023学年高二上学期期初联考物理试题江西省宜春市上高中学2022-2023学年高一下学期5月期中物理试题山东省德州市庆云市第一中学2023-2024学年高三下学期物理模拟试题山东省泰安市泰山国际学校2023-2024学年高一下学期期中联考模拟物理试卷(已下线)秘籍06 天体运动中的五类热点问题和三大概念理解应用-备战2024年高考物理抢分秘籍(新高考通用)
名校
4 . 中国探月工程(“嫦娥工程”)分为“绕”“落”“回”3个阶段,嫦娥五号月球探测器已经成功实现采样返回,不久的将来中国宇航员将登上月球。已知引力常量为G。
(1)若宇航员登陆月球后在月球表面做自由落体实验,释放点距月球表面高度为h,物体下落时间为t,已知月球的半径为R,不考虑月球自转,求月球的质量。
(2)若探测器在靠近月球表面的圆形轨道无动力飞行,测得其环绕周期为T,忽略探测器到月面的高度,求月球的密度。
(3)若忽略其他星球的影响,地球和月球受到彼此的万有引力作用,分别围绕其连线上的某一点O做周期相同的匀速圆周运动,如图所示。测得地球和月球中心之间的距离为L,月球的运动周期为,求地球和月球的总质量。
(1)若宇航员登陆月球后在月球表面做自由落体实验,释放点距月球表面高度为h,物体下落时间为t,已知月球的半径为R,不考虑月球自转,求月球的质量。
(2)若探测器在靠近月球表面的圆形轨道无动力飞行,测得其环绕周期为T,忽略探测器到月面的高度,求月球的密度。
(3)若忽略其他星球的影响,地球和月球受到彼此的万有引力作用,分别围绕其连线上的某一点O做周期相同的匀速圆周运动,如图所示。测得地球和月球中心之间的距离为L,月球的运动周期为,求地球和月球的总质量。
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5 . 如图甲所示为北斗七星位置示意图,它们只是宇宙中七颗普通的恒星,而且它们之间没有任何关系。其中天玑星是一个双星系统的天体结构,在天玑星周围还有一颗质量较小的伴星,天玑星和它的伴星绕着它们二者之间连线的某点O做相同周期的匀速圆周运动,如图乙所示。现测得天玑星的质量为M,二者之间连线的间距为L,二者绕O点做匀速圆周运动的周期为T。万有引力常量为G。试求天玑星的伴星的质量。
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6 . 如图甲所示,在某星球水平面上静置一个质量为m的物体,现对该物体施加一变化的水平推力,推力F随位移x变化的图像如图乙所示,最终物体运动了2x0位移停止;已知物体与星球水平面间的动摩擦因数为μ,m,F0,x0均为已知量且各物理量单位均为国际单位。
(1)该星球表面的重力加速度为多大;
(2)若该星球与另一星球组一孤立的双星系统且知道该星球半径为R0及双星球心距离和双星公转周期T0,则另一星球质量为多大。(万有引力常量为G,不考虑星球的自转。)
(1)该星球表面的重力加速度为多大;
(2)若该星球与另一星球组一孤立的双星系统且知道该星球半径为R0及双星球心距离和双星公转周期T0,则另一星球质量为多大。(万有引力常量为G,不考虑星球的自转。)
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名校
7 . 经过长期观测,人们发现银河系中的恒星约四分之一是双星系统。某双星系统由A、B两颗恒星构成,两星绕它们连线上一点O做匀速圆周运动,经观测可知A、B间的距离为s,恒星的运行周期为T。
(1)请根据上述数据求出两恒星的质量之和;
(2)若观测到AO间距离为L,试求A恒星的质量。
(1)请根据上述数据求出两恒星的质量之和;
(2)若观测到AO间距离为L,试求A恒星的质量。
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2022-06-22更新
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687次组卷
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5卷引用:河南省郑州市巩义、中牟、登封等六县2021-2022学年高一下学期期末联考物理试题
河南省郑州市巩义、中牟、登封等六县2021-2022学年高一下学期期末联考物理试题河南省安阳市滑县2021-2022学年高一下学期期末测评试卷物理试题宁夏回族自治区银川一中2022-2023学年高一下学期期中物理试题(已下线)必修二 第七章 课时06 变轨问题、双星问题及其他综合问题 夯实基础江苏省无锡市市北高级中学2023-2024学年高一下学期期中检测物理试题
名校
8 . 利用万有引力定律可以测量天体的质量。
(1)测地球的质量
英国物理学家卡文迪许,在实验室里巧妙地利用扭秤装置,比较精确地测量出了引力常量的数值,他把自己的实验说成是“称量地球的质量”,已知地球表面重力加速度为,地球半径为,引力常量为。若忽略地球自转的影响,求地球的质量。
(2)测“双星系统”的总质量
所谓“双星系统”,是指在相互间引力的作用下,绕连线上某点做匀速圆周运动的两个星球和,如图所示,已知、间距离为,、绕点运动的周期均为,引力常量为,求星球、的总质量。
(1)测地球的质量
英国物理学家卡文迪许,在实验室里巧妙地利用扭秤装置,比较精确地测量出了引力常量的数值,他把自己的实验说成是“称量地球的质量”,已知地球表面重力加速度为,地球半径为,引力常量为。若忽略地球自转的影响,求地球的质量。
(2)测“双星系统”的总质量
所谓“双星系统”,是指在相互间引力的作用下,绕连线上某点做匀速圆周运动的两个星球和,如图所示,已知、间距离为,、绕点运动的周期均为,引力常量为,求星球、的总质量。
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2022-06-15更新
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597次组卷
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5卷引用:河南省郑州市2021-2022学年高一下学期期末物理试题
名校
9 . 我国天文学家通过FAST,在武仙座球状星团M13中发现一个脉冲双星系统。如图所示,假设在太空中,恒星A、B组成的双星系统绕点O顺时针做匀速圆周运动,运动周期为,它们的轨道半径分别为、,,C为B的卫星,绕B逆时针做匀速圆周运动,周期为。忽略A与C之间的引力,A与B之间的引力远大于C与B之间的引力,远大于、万有引力常量为G,求:
(1)恒星A的质量;
(2)A、B、C三星由图示位置到再次共线所用时间t。
(1)恒星A的质量;
(2)A、B、C三星由图示位置到再次共线所用时间t。
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2022-05-28更新
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753次组卷
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4卷引用:山西省吕梁市临县第一中学2021-2022学年高一下学期第三次月考物理试题.
山西省吕梁市临县第一中学2021-2022学年高一下学期第三次月考物理试题.广西玉林市普通高中2021-2022学年高一下学期期末物理试题(已下线)训练10 双星(多星)模型-2022-2023学年高一物理下学期末重难点模型强化讲解训练广西壮族自治区玉林市博白县中学2022-2023学年高一下学期6月物理试题
10 . 双星是宇宙中的一种星体系统,有两颗星体组成双星系统,它们在相互之间的万有引力作用下绕共同的质量中心做匀速圆周运动,运行的周期为T,它们间的距离为L,求两星球的质量之和?
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2022-05-26更新
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984次组卷
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2卷引用:广东省韶关市武江区市实验中学2021-2022学年高一下学期期中物理试题