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解析
| 共计 59 道试题
13-14高一下·广东佛山·期末
1 . 滑板运动是极限运动的鼻祖,许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来。如图所示是滑板运动的轨道,BCDE是两段光滑圆弧形轨道,BC段的圆心为O点,圆心角为60°,半径OC与水平轨道CD垂直,水平轨道CD段粗糙且长8m,一运动员从轨道上的A点以3m/s的速度水平滑出,在B点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧形轨道BC,经CD轨道后冲上DE轨道,到达E点时速度减为零,然后返回。已知运动员和滑板的总质量为60kg,BE两点与水平面CD的竖直高度分别为hH,且g=10m/s2。求:
(1)运动员从A运动到达B点时的速度大小和在空中飞行的时间
(2)轨道CD段的动摩擦因数、离开圆弧轨道末端时,滑板对轨道的压力;
(3)通过计算说明,第一次返回时,运动员能否回到B点?如能,请求出回到B点时的速度大小;如不能,则最后停在何处?

2023-04-20更新 | 3230次组卷 | 41卷引用:重庆市渝北区两江育才中学2020-2021学年高一下学期期中物理试题
2 . 一游戏装置竖直截面如图所示,该装置由倾角的固定斜面CD、水平传送带EF、粗糙水平轨道FG、光滑圆弧轨道GPQ、及固定在Q处的弹性挡板组成。斜面CD高度,传送带EF与轨道FG离地面高度均为h,两者长度分别为OGOP分别为圆弧轨道的竖直与水平半径,半径,圆弧PQ所对应的圆心角,轨道各处平滑连接。现将质量的滑块(可视为质点)从斜面底端的弹射器弹出,沿斜面从D点离开时速度大小,恰好无碰撞从E点沿水平方向滑上传送带。当传送带以的速度顺时针转动,滑块恰好能滑至P点。已知滑块与传送带间的动摩擦因数,滑块与挡板碰撞后原速率反向弹回,不计空气阻力。,求:
(1)高度h
(2)滑块与水平轨道FG间的动摩擦因数
(3)滑块最终静止时离G点的距离x
(4)若传送带速度大小可调,要使滑块与挡板仅碰一次,且始终不脱离轨道,则传送带速度大小v的范围。

2024-03-22更新 | 2131次组卷 | 9卷引用:重庆市西北狼教育联盟2023-2024学年高一下学期期中考试物理试题
2023高三·全国·专题练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。已知AP=2R,重力加速度为g,不计空气阻力,小球可视为质点,则小球从PB的运动过程中(  )
A.重力势能减少2mgR
B.机械能减少mgR
C.合外力做功mgR
D.克服摩擦力做功mgR

4 . 某兴趣小组设计的连锁机械游戏装置如图所示。左侧有一固定的四分之一圆弧轨道,其末端B水平,半径为3L;在轨道末端等高处有一质量为m的“”形小盒C(可视为质点),小盒C与大小可忽略、质量为3m的物块D通过光滑定滑轮用轻绳相连,左侧滑轮与小盒C之间的绳长为2L;物块D压在质量为m的木板E左端,木板E上表面光滑,下表面与水平桌面间动摩擦因数(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),木板E右端到桌子右边缘固定挡板(厚度不计)的距离为L;质量为m且粗细均匀的细杆F通过桌子右边缘的光滑定滑轮用轻绳与木板E相连,木板E与定滑轮间轻绳水平,细杆F下端到地面的距离也为L;质量为0.25m的圆环(可视为质点)套在细杆F上端,环与杆之间滑动摩擦力和最大静摩擦力相等,大小为0.5mg。开始时所有装置均静止,现将一质量为m的小球(可视为质点)从圆弧轨道顶端A处由静止释放,小球进入小盒C时刚好能被卡住(作用时间很短可不计),此时物块D对木板E的压力刚好为零。木板E与挡板相撞、细杆F与地面相撞均以原速率反弹,最终圆环刚好到达细杆的底部。不计空气阻力,重力加速度为g,求:

(1)小球与小盒C相撞后瞬间,小盒C的速度;
(2)小球在四分之一圆弧轨道上克服摩擦力所做的功;
(3)木板E与挡板碰后,向左返回的最大位移;
(4)细杆F的长度。

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5 . 如图甲所示,在水平面上沿一条直线并排着四个物体(均可视为质点),彼此相距为L,以物体1所在位置为坐标原点,向右为x轴正方向,建立如图甲所示坐标系。物体与水平面之间的动摩擦因数如图乙所示,在之间动摩擦因数与x轴所成μx图像正好为半圆,其他地方地面可视为光滑。物体1、2、3、4的质量分别为m、2m、3m、4m。现给物体1以一定初速度,物体1与物体2发生碰撞后粘在一起向右运动。此后,发生的其他碰撞皆为弹性碰撞。已知当地重力加速度为g,所求答案用题目中给定的符号mLgπ表示,本题中所有单位均为国际单位制单位。求:
(1)物体1在运动第1个位移L过程中,地面对物体1所做的功;
(2)物体1与物体2相撞后瞬间的速度;
(3)物体3最终的位置坐标。
2022-05-10更新 | 1417次组卷 | 3卷引用:重庆市西南大学附属中学校2022-2023学年高三上学期11月期中质检物理试题
6 . 如图,在竖直平面内有一个半径为R且光滑的四分之一圆弧槽轨道AB,轨道下端B与水平面BCD相切,BC光滑且长度大于RC点右边粗糙程度均匀且足够长。现用手捏住一根长为的匀质细杆的上端,使杆子的下端与A点等高,然后由静止释放杆子,让杆子保持沿轨道内下滑。不计空气阻力及杆与圆弧轨道的撞击,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.杆子前端到达C点时的速度大小为
B.杆子前端在过C点后,一直做匀减速运动
C.杆子前端在过C点后,滑行一段距离后停下来,在此过程中,若将杆子分成任意两段,其前一段对后一段的作用力大小不变
D.若杆子前端在过C点后,滑行s距离后停下,且s>R,杆子与粗糙平面间的动摩擦因数为
2022-04-02更新 | 1253次组卷 | 7卷引用:重庆市凤鸣山中学教育集团2021-2022学年高一下学期期中物理试题
7 . 某同学设计了一个滑梯游戏装置,如图所示,一光滑轨道AO固定在水平桌面上,O点在桌面右侧边缘上。以O点为圆心的光滑圆弧轨道BD竖直固定在桌子的右侧,C点为圆弧轨道BD的中点。若宇航员利用该游戏装置分别在地球表面和火星表面进行模拟实验,将小球放在光滑轨道AO上某点由静止下滑,小球越过O点后飞出,落在光滑圆弧轨道BD上。忽略空气阻力,已知地球表面的重力加速度大小为g,火星的质量约为地球质量的,火星的半径约为地球半径的。在地球表面或在火星表面上,下列说法正确的是(  )
A.若小球恰能打到C点,则击中C点时的速度方向与圆弧面垂直
B.小球释放点越低,小球落到圆弧上时动能就越小
C.根据题目的条件可以得出火星表面的重力加速度大小
D.在地球和火星进行模拟实验时,若都从光滑轨道上同一位置释放小球,则小球将落在圆弧上的同一点
8 . 如图所示,ABC为一弹性轻绳,一端固定于A点,一端连接质量为m的有孔小球,小球穿在竖直的杆上。轻杆OB一端固定在墙上,一端为光滑定滑轮,若绳自然长度等于AB,初始时ABC在一条水平线上,小球从C点由静止释放滑到E点时速度恰好为零。已知CE两点间距离为h DCE的中点,小球在C点时弹性绳的拉力为,小球与杆之间的动摩擦因数为0.5 ,绳始终处于弹性限度内,下列说法正确的是(  )
A.小球在D点时速度最大
B.小球在CD阶段损失的机械能等于小球在DE阶段损失的机械能
C.若在E点给小球一个向上的速度v,小球恰好能回到C点,则v =2
D.若只把小球质量变为2m ,则小球从C点由静止开始运动,到达E点时的速度大小为
2022-02-09更新 | 1079次组卷 | 4卷引用:重庆市杨家坪中学2021-2022学年高一下学期期中物理试题
9 . 如图所示,在水平面的上方,存在竖直平面内周期性变化的匀强电场,变化规律如图所示。把一质量为m、带电荷的小球在时从A点以大小为的初动能水平向右抛出,经过一段时间后,小球以的动能竖直向下经过点,随后小球第一次经过A点正下方,且经过A点正下方时电场刚好第一次反向。已知之间的高度差为,水平距离为点到水平面的竖直距离为,重力加速度为。求:
(1)两点间的电势差;
(2)匀强电场的场强的大小;
(3)小球到达水平面时与A点的水平距离。
10 . 如图所示,一游戏装置由安装在水平台面上的高度h可调的斜轨道AB、竖直圆轨道(在最低点E分别与水平轨道AEEG相连)、细圆管道GHIJHIIJ为两段四分之一圆弧)和与J相切的水平直轨道JK组成。可认为所有轨道均处在同一竖直平面内,连接处均平滑。已知,滑块质量为且可视为质点,竖直圆轨道半径为,小圆弧管道HI和大圆弧管道IJ的半径之比为1:4,不变,,滑块与ABEGJK间摩擦因数均为,其他轨道均光滑,不计空气阻力,忽略管道内外半径差异。现调节,滑块从B点由静止释放后,贴着轨道恰好能滑上水平直轨道JK,求
(1)大圆弧管道IJ的半径R
(2)滑块经过竖直圆轨道与圆心O等高的P点时对轨道的压力与运动到圆弧管道最低点H时对轨道的压力大小之比;
(3)若在水平轨道JK水上某一位置固定一弹性挡板,当滑块与之发生弹性碰撞后能以原速率返回,若第一次返回时滑块不脱轨就算游戏闯关成功。调节斜轨道的高度为,仍让滑块从B点由静止滑下,问弹性挡板与J的间距L满足什么条件时游戏能闯关成功。

2022-03-25更新 | 1669次组卷 | 9卷引用:重庆市朝阳中学2023-2024学年高一下学期期中考试物理试题
共计 平均难度:一般