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解析
| 共计 8 道试题
1 . 鲁迅认为,小说必须是“为人生”的,要能“揭出病苦,引起疗救的注意”。选取小说节选内容中的某一人物形象,谈谈你的认识。
2023-03-01更新 | 120次组卷 | 1卷引用:大单元作业设计—必修下册 第六单元
2 . 面对动乱的社会,曹操是积极入世的,是决心建立一番功业的。陶渊明是远离官场的,是追求隐逸田野的。你如何看待和评价这两种生活态度?查询资料,探究曹操、陶渊明不同人生选择的深层原因。

资料链接 1

太祖少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业。——《三国志武帝传》

自幼修习儒家经典,爱娴静,念善事,抱孤念,爱丘山,有猛志,不同流俗。   ——袁行霈

小组长发言:

在这样的内外因之下,曹操果断地选取入世做一名志士,要一统天下,是顺理成章,是必然。但对陶渊明来说,是出世还是入世,做隐士还是志士,真不是一个容易的选择。直面惨淡的人生,正视淋漓的鲜血,做一个真正的猛士。陶渊明并不是天生就想隐居,做一个田园诗人。

资料链接 2

忆我少壮时,无乐自欣豫。猛志逸四海,骞翮思远翥。——陶渊明《杂诗十二首》

精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。——陶渊明《读山海经》

2022-09-08更新 | 226次组卷 | 1卷引用:大单元作业设计—必修上册第三单元
3 . 搜集古人写劳动的诗句,体会古人对劳动的看法。
【资料链接】
(1)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?——李绅《悯农》
(2)乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。——翁卷《山村四月》
(3)雨足高田白,披蓑半夜耕。人牛力俱尽,东方殊未明。——崔道融《田上》
(4)足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
(5)父耕原上田,子劚山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。——聂夷中《田家》
(6)半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。时人不识农家苦,将谓田中谷自生。——颜仁郁《农家》
(7)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》
(8)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。——白居易《卖炭翁》
(9)尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?白发老农如鹤立,麦场高处望云开。——雍裕之《农家望晴》
(10)梅子青,梅子黄,菜肥麦熟养蚕忙。山僧过岭看茶老,村女当垆煮酒香。——祝允明《首夏山中行吟》
(11)晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》
(12)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。——李绅《悯农》(其一)
2022-08-30更新 | 204次组卷 | 1卷引用:大单元作业设计——必修上册第二单元
4 . 关于张秉贵的服务精神,有的人认为需要坚持贯彻,有的人认为已经脱离时代,对此,你的看法是什么?
2020-10-12更新 | 100次组卷 | 2卷引用:巩固练统编版高一必修上册第二单元 第四课 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
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5 . 本文作为封建时代臣子向帝王的劝谏之文,在当今社会是否还有现实意义?请联系现实,谈谈你的看法。
2020-02-25更新 | 96次组卷 | 2卷引用:统编版高一必修下册第八单元 15 谏太宗十思疏*答司马谏议书
6 . 课文所阐述的是诗歌语言的暗示性问题,却拟题为“说木叶”,若改为“谈中国古典诗歌语言的暗示性”,好不好?
2020-02-18更新 | 168次组卷 | 6卷引用:统编版(2019)高一下册第三单元 9 说“木叶”
7 . 本文仅仅是为了介绍“木叶”的艺术特征吗?写“木叶”的真正目的何在?这对我们欣赏诗歌有什么启示?
8 . 比较阅读《拿来主义》和《读书:目的和前提》,说说鲁迅和黑塞在对待外来文化的问题上的态度有何相同之处。
2019-10-24更新 | 69次组卷 | 1卷引用:统编版高一必修上册第六单元13 读书:目的和前提 上图书馆
共计 平均难度:一般