2020年10月17日是第七个国家扶贫日，也是第二十八个国际消除贫困日。今年是我国彻底摆脱绝对贫困，实现全面小康千年梦想的决战之年。我国扶贫开发坚持创新扶贫开发思路，坚持精准扶贫、精准脱贫，研究贫困人口致贫的原因，把握区域和个体因素的差异，对有劳动能力、无劳动能力、生存条件恶劣等不同类型的贫困户，逐户制定差异化的帮扶措施，做到措施精准；改变以往“眉毛胡子一把抓”的做法，杜绝“扶富不扶贫”“扶强不扶弱”等问题的发生，将国家的扶贫政策和当地的实际相结合，坚决打赢这场脱贫攻坚战。
结合材料，运用矛盾的观点，分析精准扶贫政策的正确性。
材料一 垃圾是放错位置的资源。1吨废纸可以造出850公斤好纸；1吨塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油；1吨废玻璃能造出2万个500毫升容量的玻璃瓶。
（1）“垃圾是放错位置的资源”体现了什么哲理？
材料二 2019年7月1日《上海市生活垃圾管理条例》正式实施。上海市规定垃圾分为干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。北京市则规定垃圾分为：厨余垃圾、有害垃圾、可回收物和其他垃圾。对此网友有不同的观点：
网友小李：全国垃圾分类标准应该统一，这样便于宣传、实施，也有利于支持垃圾桶生产企业、垃圾回收利用企业规模化生产。
网友小赵：不同地方因为人们生活习惯、地理环境等因素不同，应该因地制宜制定垃圾分类标准，这样不仅不会影响垃圾分类工作展开，反而还会使人们在对垃圾分类的不同标准问题的讨论中，使垃圾分类更加科学。
（2）你支持小李还是小赵的观点？运用哲学原理，说明理由。
材料三 北京市生活垃圾全年产生约902万吨，日均2. 47万吨，全市垃圾填埋场的填埋容量基本饱和，日益增长的生活垃圾产生量与现实垃圾处理能力存在很大缺口。垃圾分类工作的开展，势在必行。这项工作需要我们每个人积极参与，贡献智慧和心力。
（3）北京市如何推进垃圾分类工作？请结合自己的生活实际，提出两点意见和建议，并阐明哲学理由。
材料一
中国新闻出版研究院发布系十四次全国国民阅读调查结果，不同介质下的图书阅读量如下图所示。
注：关于电子书阅读的数据显示，25.2%的人能够接受付费阅读，74.8%的人只看免费的手机读物，人均手机阅读花费16.95元
（1）读图，结合生活经验谈谈你会选择哪种阅读介质，并运用所学经济学知识简述理由。
材料二
古人云：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。”下表是不同年龄段人群的书籍阅读偏好统计。
书籍阅读类型偏好 | |||
60后 | 70后 | 80后 | 90后 |
投资 | 生活 | 婚恋 | 言情 |
社科 | 管理 | 教育 | 玄幻 |
哲学 | 励志 | 职场 | 文学 |
官场 | 少儿 | 文学 | 心理励志 |
红色书籍 | 经济 | 科普 | 科普 |
（2）结合材料，运用《生活与哲学》相关知识，分析不同年龄段人群的书籍阅读偏好存在差异的原因。
材料三
某班同学就“如何推进全民阅读”这一议题展开讨论，拟向政府提出建议，在全社会形成“读书好、读好书、好读书”的良好氛围。
（3）请你结合《政治生活》相关知识，拟定两条推进全民阅读的建议，要求有不同的理论依据。
| 范例： 建议：国家广电总局制作并播出优秀的“读书”主题公益广告，努力营造全民阅读的文化氛围。 理论依据：政府应积极履行组织社会主义文化建设职能。新闻出版广电部门负责公益广告制作、刊播活动的指导和管理。 建议一：__________________________________________________________________________________。 理论依据：________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________。 建议二：__________________________________________________________________________________。 理论依据：_________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________。 |
材料四
研学旅行让学生们有更多的机会追求“诗和远方”，走出校园，在行走中见世面、学知识、长能力，加深与自然和文化的亲近，增加对集体生活和公共道德的体验，培育创新精神和实践能力。
（4）请你任选下列一条研学线路，结合《文化生活》相关知识，列出谈话提纲说服同学李华和己选择同一条线路。
4 . “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”在卷帙浩繁的书海中，该如何开辟自己的阅读道路？首先我们要了解阅读的类型，进而检查个人的基本阅读观念、习惯是否合理。
有人将阅读类比饮食并进行如下相应分类：
阅读分类 | 分类内容 |
主食阅读 | 阅读分类分类内容主食阅读能为职业、生活、心理等方面提供指导，解决现实问题的书，如专业类书籍等。 |
美食阅读 | 美食阅读满足思想需求，间接地引导我们思考问题本质的书，如哲学类书籍等。 |
蔬果阅读 | 蔬果阅读帮助我们理解、消化其他书籍的书，如地图和百科全书等。 |
甜食阅读 | 甜食阅读提供娱乐、消遣的书，如漫画以及武侠、通俗小说等。 |
提示：只单一阅读某类书籍就像是偏食，健康的阅读习惯应该是各种阅读适量搭配。 | |
上表借助我们熟悉的饮食对阅读进行了形象、清晰的分类，引导我们更新阅读理念，养成健康阅读的习惯，让阅读成为“悦读”。
请运用矛盾分析法的相关知识，说明“养成健康阅读的习惯”有助于“让阅读成为‘悦读’”。
