1 . 本学期,你一定读了许多儿童故事,请按要求填空。
(1)我最喜欢的一本儿童故事书是《______ 》。
(2)这本书中,我最喜欢的一个人物是( ) ,我最想对他(她)说:“______ ”
(1)我最喜欢的一本儿童故事书是《
(2)这本书中,我最喜欢的一个人物是
您最近一年使用:0次
2 . 综合性学习。
(1)本学期课内课外你读了哪些童话故事?其中你最喜欢的人物是________ ,因为___________ 。
(2)学校准备举办一场以“童心向党筑梦未来”为主题的朗诵比赛活动,该活动正在选拔主持人。你在应聘主持人时需要作自我介绍,你会怎样介绍自己呢?请写下来。
_____________________ 。
(1)本学期课内课外你读了哪些童话故事?其中你最喜欢的人物是
(2)学校准备举办一场以“童心向党筑梦未来”为主题的朗诵比赛活动,该活动正在选拔主持人。你在应聘主持人时需要作自我介绍,你会怎样介绍自己呢?请写下来。
您最近一年使用:0次
3 . 如果明明想观看最早的美人鱼表演,他几点进馆最合适?( )
美人鱼表演:9:30 13:30 喂鱼表演:11:00 15:00 海洋剧场:10:00 12:00 |
A.8:45 | B.9:15 | C.9:30 |
您最近一年使用:0次
4 . “课本剧场”。拟安排《草船借箭》《杨氏之子》两个课本剧表演。
(1)《草船借箭》中鲁肃这个角色比较难演。请根据鲁肃的性格特点和心理活动,设计下面两处他说话时的神态、动作。
诸葛亮(双手作揖,笑着向前迎接):深更半夜还劳烦鲁大人,失敬失敬!鲁大人,赶紧船上入座。
鲁肃( ) :军师,这么晚了还请我到船上来做什么?
诸葛亮(在鲁肃对面坐下,一边斟茶,一边摇着羽扇,笑了笑):请你一起去取箭。
鲁肃( ) :取箭?哪里去取?
(2)请协助主持人把两个课本剧的串词补充完整(填写人名或诗句)。
串词1:________ 三打白骨精打的是一份勇气,黛玉葬花葬的是一份情怀,________ 醉打蒋门神打的是一种正气。诸葛亮草船借箭借的是什么呢?请欣赏!
串词2:每一个孩子都是一位天使。“________ ,________ ”,童孙学种瓜的可爱令人忍俊不禁。“________ ,________ ”,稚子用冰块做成的银钲让人爱不释手。《杨氏之子》的巧妙应答,更让我们钦佩不已!有请“杨氏之子”!
(3)如果请你扮演剧中的孔君平,听了杨氏之子的巧妙回答,你会怎样夸赞他应答的妙趣?
孔君平对着杨氏之子竖起了大拇指,夸赞道:______________
(1)《草船借箭》中鲁肃这个角色比较难演。请根据鲁肃的性格特点和心理活动,设计下面两处他说话时的神态、动作。
诸葛亮(双手作揖,笑着向前迎接):深更半夜还劳烦鲁大人,失敬失敬!鲁大人,赶紧船上入座。
鲁肃
诸葛亮(在鲁肃对面坐下,一边斟茶,一边摇着羽扇,笑了笑):请你一起去取箭。
鲁肃
(2)请协助主持人把两个课本剧的串词补充完整(填写人名或诗句)。
串词1:
串词2:每一个孩子都是一位天使。“
(3)如果请你扮演剧中的孔君平,听了杨氏之子的巧妙回答,你会怎样夸赞他应答的妙趣?
孔君平对着杨氏之子竖起了大拇指,夸赞道:
您最近一年使用:0次
5 . “开怀大笑”。此环节设计的活动是讲笑话,需提醒队员在讲笑话时不可以( )
A.沉住气,不笑场 | B.克服口头禅、重复等不良的口语习惯 |
C.对着准备好的稿子读 | D.把笑话中人物的语言、动作、神态表现出来 |
您最近一年使用:0次
6 . 队员们结合“雏鹰中队”队名设计了几款徽章,你认为哪一款最合适?为什么?
A. B. C.
最佳徽章是( ) ,因为______________
A. B. C.
最佳徽章是
您最近一年使用:0次
7 . 对于本次研学的主题,队员们也有争议,你认为呢?
A.同行徽州,去游一下 B.童行徽州,趣游一夏
我喜欢的研学主题为( ) ,因为_________________
A.同行徽州,去游一下 B.童行徽州,趣游一夏
我喜欢的研学主题为
您最近一年使用:0次
8 . 很多队员非常喜欢海报上“徽印象”的造型,因为这一设计巧妙地结合了( )的特点。
A.徽州戏曲 | B.徽州美食 | C.徽州建筑 | D.徽州方言 |
您最近一年使用:0次
9 . 毕业前夕,我会给母校的学弟学妹们留下一份礼物。我准备从下面两个礼物中选择一个并填写好礼物名片(理由至少两点)。
礼物:留下一个榜样 礼物:赠送一本好书
榜样名片 我们学习的榜样是课文中的 | 好书名片 我想赠送的好书是 |
您最近一年使用:0次
10 . 语文与生活
六年级(1)班在毕业前夕准备开一次毕业主题班会,老师委托你策划本次活动。请你设计一条主题标语,写在横线上。
______________________________________________________________________
六年级(1)班在毕业前夕准备开一次毕业主题班会,老师委托你策划本次活动。请你设计一条主题标语,写在横线上。
您最近一年使用:0次