3 . 班级举行说新闻的口语交际活动如果要成为活动达人，下列不正确的一项是（       ）

A．说明新闻来源

B．说清楚，说连贯

C．说出看法

D．更改新闻内容

4 . 照样子，把句子补充完整。
例：他满头大汗地叫道：“我终于及时赶到了！”
（1）小刚________________________“我赢啦！我赢啦！”
（2）“快走，快走，要迟到了！”妈妈________________________________
（3）按“先总说后分说”的方法，把下面这段话写完整。
公园里的花真是千姿百态： _____________________________
（4）请根据下面的提示，介绍一次手工活动——树叶贴画。
修剪树叶→找纸→涂→贴→晒→添加文字
_____________________________________

9 . 班级举行“春游去哪儿玩”交流讨论会，下列做法不恰当的一项是（       ）

A．交流前，名名收集了推荐地点的材料，还准备了照片和小视频。

B．笑笑在介绍推荐的理由时，用上“第一”“第二”等，逐条讲清理由。

C．可可在听同学介绍时，经常打断同学的话。

D．糖糖在倾听中把有意见或不明白的，用笔记录下来，事后再问。

10 . 亮亮想参观动物园，请你帮他理一理路线图，再按顺序把参观过程说一说，注意用上过渡句。
      
（2）从一个景点到另一个景点，怎样说才能说清楚呢？仿照例子，写一写。
例：从猴山过去向西，就来到了熊猫馆。