2 . 在下列名言中挑选你喜欢的一句，做成书签。
世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
要求：①竖写时，要自右向左书写。
②字距要均匀。
③上下字要对齐。
④注意作者名字的位置，使格式更美观。

6 . 学语文实践。
生活中，我们常常需要把一些事情转述给别人，在转述时需要注意：不遗漏              信息，还要注意                        。请根据下面的情境，进行准确的转述。
放学时，王老师宣布：“明天下午4点30分在学校四楼会议室召开家长会。请同学们回家告诉家长戴好口罩准时参加。”
   

7 . 多交流，会表达。
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校少先队开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
（1）下面是学生拟写的活动主题，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。
①明天更美好     ②手拉手，心连心
选项：_（只填序号）
理由：_________________________________。
（2）为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
示例：给留守学生集体过生日
①____________________
②_________________________

8 . 语言运用。
（1）注意例句中的加点部分，发挥想象，仿写句子。
例：他大吼了一声，大山都抖了三抖。
已经十二点了，我很饿，________________________________
（2）给你的同学写一则毕业赠言。
____________________________________

9 . 按要求填写序号。
下面是小羽同学收集的自己六年小学生活中有代表性的资料，想采用“栏目式”做本成长纪念册，请你帮他放入相应的栏目里吧。
①春游照片             ②第一次戴红领巾的照片             ③书法作品             ④老师的寄语
⑤拔河比赛的照片       ⑥同学的祝福             ⑦各类获奖证书       ⑧一张满分试卷
成长足迹：____________       多彩生活：_____________       毕业赠言：_____________

10 . 在此次新冠肺炎疫情期间，“白衣天使”们坚守岗位、冲锋在前，冒着生命危险奋斗在抗击疫情的第一线。如果你是一名小记者，要你采访这些医护人员，你会提出怎样的问题？再想象一下他们会如何回答。
问：____________________________________
答：____________________________________