1 . 口语交际
书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。在学习书法的过程中，你有什么特别的感受？请简要说一说。
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2 . 口语交际
那只搭船的小鸟是那样美丽可爱，如果你也遇到了这样的一只小鸟，你会怎么做？
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3 . 新年快到了，给你的老师写一句祝福的话吧。
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4 . 口语交际。
童话故事中，我最喜欢的人物（动物）是_________________
理由是：________________

5 . 综合性学习
时光转瞬即逝，六年就这样匆匆而过。六年来，我们从天真可爱的孩子成长为身心健康的少年，这既是我们自己努力的结果，也渗透着学校，老师的心血。班里举办以“难忘的小学生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。
活动一：倾吐心声
（1）请给你的班主任老师写一两句话，倾吐自己的感恩之情。
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活动二：制作纪念册
（2）多姿多彩的小学生活值得我们珍惜，为此我制作了小学生活纪念册。我的纪念册的名字是《_______________》，里面分成了几个部分：_________________、_________________、_________________……我要把这个珍贵的纪念册永远保留下来！

6 . 口语交际。
你想参加学校的兴趣小组活动，可爸爸不同意，说那是浪费时间，有时间多做几道题还可以在考试时多拿几分。面对这样的情况，你是怎样说服爸爸，让他同意你参加兴趣小组活动的？
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7 . 口语交际。
新冠肺炎疫情带来了许多坏处，你知道的有哪些？
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9 . 口语交际。
小刚在教室里写作业，遇到一道题不会做，想向正在看书的同桌小强请教。
请你写出他们的对话
小刚：__________________________________________________
小强：____________________________________________
小刚：_____________________________________________

10 . 口语交际。
教室里没人时灯也经常开着，我们该怎么办呢？
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