1 . 根据下面的语境，按要求写句子。
这学期一开学，学校大队部就开始筹划“六一”儿童节的文艺展演、主题班队等活动。
（1）贾老师说，为了筹备“六一”儿童节的节目，学校要组建一支校级文艺队。得知这个消息，妹妹扬起头说：“像我这样能歌善舞的人，怎能错失上台展示自己的机会？”
换一种语气写一写妹妹说的话，不改变原话的意思。
妹妹扬起头说：“__________”
（2）4月，王老师带着大家去慰问老红军刘爷爷。刘爷爷告诉大家，他以前常年客居山东济南，因时常想念儿时和母亲一起种下的那棵洋槐树，去年选择了回到家乡潼南生活。
请你运用对比的方法，借助洋槐树抒发刘爷爷的情感。
______________________
（3）自从被选入了学校文艺队，妹妹每天苦练“舞功”。不知不觉中，“六一儿童节就到来了。
照样子通过夸张时间的方法，突出妹妹的心理感受。
例：几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。
_____________________________
（4）“六一”儿童节那天，艳阳高照，同学们在炎热的操场上观看文艺表演。
请你运用“衬托描写”的方法，写一写操场上“热”的场景。
艳阳高照的操场上，热气腾腾。____________________，____________________，____________

2 . 下列说法，不恰当的一项是（       ）

A．写研究报告的步骤是：写出研究目的、调查研究，写清研究方法、整理资料和成果、得出结论。

B．向客人介绍潼南大佛寺，我们可以根据客人的反应，对准备的内容做适当删减。

C．颜真卿是唐代著名的书法家，他的楷书具有恢弘雄伟、大气磅礴的特点。

D．搜索关键词“名人”，就可以很快在网上查找到有关“李”姓的名人信息。

3 . 根据提示，完成相应练习。
本学期的研学日该去哪儿呢？班会课上，王老师想听听同学们的意见。春天好玩的地方太多了，同学们七嘴八舌地说了起来。
（1）山山推荐大家去他在两江新区“村村旺”展示中心的助农直播中看到的开州新农村。他还为大家展示了一幅乡村美景图，他说：“________，________，________，这一切绘成了一幅恬静的田园风光图。同学们可以考虑去开州看看。”
请你试着仿照下面的例子把山山介绍的内容在横线上填写完整。
例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。
（2）欣欣推荐大家到两江新区明月湖协同创新馆去研学。她介绍道：“创新馆里有飞行汽车、空间飞艇、智能交通沙盘等新兴事物，我还在那里学到了一些新词语。”欣欣会如何介绍呢？请你在下列新词中选择一个，帮欣欣写一句话。
桌面       云技术       窗口       大数据       多媒体
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（3）听完同学们的发言，文文一时间不知道该怎么投票。请你用上冒号，仿照例句，写写“苦恼的文文”。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
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（4）最终，同学们决定去明月湖协同创新馆感受科技的日新月异。王老师告诉同学们，研学中的“访科学人”环节需要一位校园小记者去采访哈工大重庆研究院的副院长阎冰叔叔。采访前要准备一个简短的自我介绍。如果完成这个任务的人是你，想想介绍自己的目的，你会怎样自我介绍呢？（答题时不出现真实人名、班名、校名等信息）
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（5）走出校门，一路上春的气息扑面而来。回家后，同学们纷纷写下一首首小诗，放进了自己的诗集。你的记忆中有哪些春的气息呢？请把小诗补充完整。
风，摇绿了树的枝条，             ________________________，
雨，漂白了鸭的羽毛，             ________________________，
盼望了整整一个冬天，             ________________________，
你看，春天已经来到！             你看，春姑娘悄悄来了！
（6）文文翻看自己的诗集，她还积累了好多本学期我们学过的诗句。
读诗，能让我们触摸到诗人不同的生活。读范成大的诗，能看到田间美景“梅子金黄杏子肥，________________。”读卢纶的诗，能看到塞外激战的场面“欲将轻骑逐，________________。”读毛泽东的诗，能看到坚毅的梅花“已是悬崖百丈冰，________________。”“________________，我只躲到你的怀里”冰心的诗中母亲的深情令人动容。艾青把绿的动态美写得淋漓尽致“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，________________。”就像朱光潜说的那样“诗和音乐一样，________________。”

4 . 这期，我们班开展了“轻叩诗歌大门”的语文综合性学习活动。小张收集了一首小诗《云》（左边）。他想做回小诗人，仿照《云》写了首《风》（右边）。
(1)誊写时小张有意没誊写全，想让你也来仿写，请展示你仿写的创意吧。
云
云像一个忙碌的画家，
在天空中画出
一幅又一幅的图画；
云像一个贪玩的小捣蛋鬼，
常常忘了回家。

(2)这两首诗被收集到班上编写的诗集中，诗集的名字可能是（       ）

A．青春之歌

B．自然之美

C．春夏秋冬

D．岁月山河

(3)诗人艾青说：“诗是人类向未来寄发的________，诗给人类以朝向理想的__________。”

5 . 看微信，请转述“请假”。

你就是“文文”，收到了同学丽丽发来的微信，你这样转告给王老师：
____________________________

6 . 以下内容摘自“当当”书城的购买评论，其中评论和购买的书籍不匹配的一项是（       ）

A．微笑每一天《爱丽丝漫游奇境》☆☆☆☆☆10分 作者用非凡的想象力和创造力打造奇幻世界，表面荒诞不经，实则逻辑严密，推荐阅读。

B．小书虫《鲁滨逊漂流记》☆☆☆☆☆10分 具有鲜明的时代烙印。是一堂生动有趣的野外生存挑战课，生动诠释了信仰、智慧、勇气与坚持，是无数读者的指路明灯。

C．匿名用户《汤姆·索亚历险记》☆☆☆☆☆10分 马克·吐温用抒情的语言，精彩的人物描写，诉说对自由的向往和对社会的讽刺，是全世界受欢迎的童话故事之一。

D．阳光男孩《骑鹅旅行记》☆☆☆☆☆10分 这部童话作品记录了尼尔斯奇异的旅行以及瑞典地理地貌、风俗习惯等，不管过去、现在、将来，是大人小孩都喜爱的永恒经典。

8 . 写写我的愿望。
厨师叔叔让我们品尝到各种美食；消防员叔叔保障着我们的安全；护士阿姨守护着我们的健康……我长大了想当一名_______________________，因为___________________________。